【正文】 質(zhì)的服務(wù)使宴賓酒樓在開業(yè)不久就引起業(yè)界矚目的重要原因。┃ ； ┃ ； ┃。┃。┃ ； ┃。┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ C ┃。┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ B ┃ ； ┃ ； ┃。┃。┃。．．．． ，但我們有理山相信，只要相關(guān)各國(guó)共同努力，攻堅(jiān)克難，定會(huì)迎來柳暗花明的一天。，四川蘆山發(fā)生了強(qiáng)烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通訊中斷。我 們到此，真有點(diǎn)兒置身于世外桃源的感覺。（白居易《觀刈麥》）(3)臣本布衣，躬耕于南陽 ，加著重號(hào)，的成語使用不正確的一項(xiàng)是（3分）???????【 】 ．．． ，位于太行山深處。（毛澤東《沁園春 雪》）(2)復(fù)自貧婦人。（2分）① 應(yīng)改為 ② 應(yīng)改為。②用部首檢字法符“暄”：先查部首，再查 畫。啊，多么令人陶醉的春城之夜！(1)根據(jù)要求檢索上面這段文字中加著重號(hào)的字。寒暄了一陣，主人便情不自禁地談起了西山，．激起了我們強(qiáng)烈的向往之情。天正下著蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)春城猶如披上了輕紗，顯得格外嫵媚。第 一 部 分（1～6題24分），回答后面的問題。這篇作文能拿到高分的原因：一、作者在作文中把兩種意向巧妙地疊加在一起，自然的冬天和心靈的冬天，相互映襯，讓人倍生憐惜；朋友的愛的溫度，融化了我心頭的堅(jiān)冰，最終心靈的春天和自然的春天一起來臨。春天來了，也許我們都會(huì)擁有希望，就像你帶給我的——溫暖與關(guān)懷?！蹦阃屏送莆遥钢巴庹f。也許有了你的陪伴，我可以忘卻過去，重新面對(duì)人生的記憶的最初，是你的笑臉，你說向前我就義無反顧。你的笑容那么明媚，就像亮麗的葵花，成片成片的在我心底盛開。我在水龍頭前沖洗著傷口，水冰冷異常，將血跡沖刷得無影無蹤，我轉(zhuǎn)身接過你遞上的紙巾，擦凈水痕，默然離開，身后，是你悲傷的臉，我無從知曉?！拔梗氵€好嗎？”在體育測(cè)驗(yàn)上，我在彎道跌倒，你走到我身邊，笑容安靜而溫暖?？墒聦?shí)上我并不想這樣，但我是個(gè)“雪人”，在陽光的照射下，會(huì)很快融化。我常常獨(dú)自在雪地漫步，風(fēng)雪將我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，隔絕了外界的歡聲笑語。滿分作文3：春天來了我早就忘記了自己經(jīng)歷了多少季節(jié)，陽春三月，冬去春來，所有人都在這些美好的詞語中遨游，而我，卻依然停留在冬天。本篇作文的層次感很好，按照青春走來—青春未央——青春綻放一層一層寫下來，整齊而富有韻律。點(diǎn)評(píng)：本篇作文得到了分?jǐn)?shù)是49分——很高的一個(gè)分?jǐn)?shù)了。驀然回首我看見了你，我的青春來了。青春綻放。青春，你來到了我的生命深處，給我留下人生旅程中留下最美的那道風(fēng)景。我看見了你的身影。每天晚自習(xí)的課間，大家都都跑來圍著這棵樹許下誠(chéng)摯的心愿，許多心事糾結(jié)在心頭時(shí)，便來到樹下用手臂環(huán)住扭曲的樹干，傾吐心聲。青春啊，你微笑著走了過來，攜了沉甸甸的夢(mèng)想和希冀。我看見許多初三的孩子抱著書本從樹下走過，都抬頭望望這滿樹的繁華，唇邊綻放淺淺的笑后，青春??！你一定是藏在花苞里面吧！為何我看見書本所累的他們笑得燦爛輕松？一定是你——青春，你輕挪著步子，在樹林間跳起了園舞，給備戰(zhàn)中考的我們沖刺的力量。直到校園的那一榆的樹開滿了花，似粉非粉的顏色點(diǎn)綴著教學(xué)樓灰白的磚瓦。滿分作文2：青春來了那些騎著單車吹著口哨的歲月。僅僅幾百字的作文，卻涉及到了鄭愁予的詩(shī)歌，引用了陶淵明、蔣捷、李清照、馮延巳的詩(shī)詞，涉及到了韓寒的《三重門》、幾米的漫畫，梵高的向日葵，還涉及到了張愛玲、林徽因、關(guān)紫蘭，關(guān)聯(lián)到古典名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等。原因之二是，作文中佬對(duì)書的故事情節(jié)、人物性格都有獨(dú)到的見解和體會(huì)。作文點(diǎn)評(píng)網(wǎng)推薦你是否在惆悵？是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方？同樣的時(shí)間，同樣如花般的夢(mèng)，不要拒絕它，那是青春來了點(diǎn)評(píng)：這是我們看到的第一篇河北省2010年中考滿分作文。青春來了，我也打開心門，收納春暖花開，等待四季輪回。青春來了，自以為孤獨(dú)的我開始關(guān)注幾米的漫畫，那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了，風(fēng)乍起，吹皺一池春水，留給心中一片小小的悸動(dòng)。我安靜地伏在窗邊，一縷暖陽拂過我的面龐，看著郭敬明的《夏至未至》，感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷；讀著韓寒的《三重門》的悲哀，不覺發(fā)現(xiàn)自己也現(xiàn)在三重門的窘境中。感傷的，明媚的，好賣的，預(yù)示著是青春華麗地走來了。”那是我們特有的敏感，特有的惆悵。青春來了，彼時(shí)的我不在不諳世事，換上了一件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽光中，溫柔地?cái)[動(dòng)。第一篇：2010年河北省中考《語文》試題及答案2010河北省中考滿分作文題目：來了要求：①把題目補(bǔ)充完整；②有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲；③文體自定；④不少于600字（寫成詩(shī)歌不少于20行）；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。滿分作文1：青春來了花季，如馬蹄般穿花而過，留下一串絕美的回響，扣開心扉，發(fā)覺是青春來了。青春來了，我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng)；青春來了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。失意時(shí)，竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”；豪情四溢時(shí)，也敢放下“劍蕩天下，橫掃六合”的不羈之言。青春來了，彼時(shí)的我已不在踏紅樓，窺寶黛葬花；已不再品三國(guó)，為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我知道，那是青春來了，所以我不計(jì)較為哪些優(yōu)美的篇章而流下的淚；我知道那是青春來了，所以我開始羨慕著十里洋場(chǎng)中的人們：張愛玲的愛情，林徽因的才情；關(guān)紫蘭的閑情。青春來了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功蒂換下了膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來了，青春帶給我們無數(shù)種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上攀爬。沒有徘徊，沒有拼搏的青春，是來的不完整的。本篇作文能拿到滿分，原因之一是卷面特別清楚，據(jù)說作者的字寫得非常漂亮——這也是我們多次強(qiáng)調(diào)考生需要注意的。第三是作者語言的運(yùn)用靈活生動(dòng)，語言功底扎實(shí)。而且并沒表現(xiàn)出任何賣弄的痕跡，想不得滿分都不容易了。那段望著星空許下心愿的年華，那些伴著歡笑和淚水的光景有著這樣一個(gè)瑰麗而靈動(dòng)的名字：青春，你是個(gè)害羞的孩子，藏匿在我的身邊，遲遲不肯出現(xiàn)?；ò昙?xì)碎的飄落一地，空氣中氳氳著清新的馨香。青春，你來了，陪我們共同目睹這美麗的一幕，共同體味成功的果實(shí)在枝頭高懸的甘甜，青春未央?？窗桑賵?chǎng)的東面，那棵高大的楊樹被我們這群年少的好孩子，稱作了許愿樹。老楊樹淺淺的年輪中不知藏了多少秘密，女孩離去時(shí)臉上盈了美好純凈的笑。青春，你悄悄地在她們細(xì)碎的短發(fā)梢落定，你偷偷地在她們繽紛的裙擺上旋轉(zhuǎn)，你輕輕地在她們心中支起了對(duì)未來的憧憬。青春，這段歲月有你的陪伴，再累我也無悔。時(shí)光的罅隙中，我看見了你，青春款款的向我走來，你的存在賦予了我力量，驀地，想起了這樣一段話：“一層是一種掙扎，一層是一種蛻變?！?青春來了，我在陽光下明媚的笑了。在前面我們已經(jīng)看到了一篇同題的滿分作文，這讓我們不得不佩服老師的水平，竟然能把作文題壓中，不然不可能愛么多同題的作文而且拿到這么高的分。至于富有靈氣了語言在作文中更是隨處可見，拿到高分實(shí)至名歸。冬天的風(fēng)，凜冽而寒冷，干冷的陽光灑下來，粗魯?shù)芈舆^皮膚，沒有一絲溫度。你們都說，這叫做特立獨(dú)行。于是，我只能選擇逃避，我躲在自己的小小世界里，這里沒有光，沒有溫度，陪伴我的只有冰冷的淚水，呼嘯的風(fēng)。我看到你向我伸出的手，猶豫著握住，你的指尖是我從未觸碰過的溫暖。我想從那時(shí)開始，你便走進(jìn)了我的世界，你一次又一次將我從角落拉出來，一次又一次讓我面對(duì)陽光。也許正因?yàn)橛心?，我才可以?qū)逐自己內(nèi)心的陰暗，以微笑面對(duì)其他人?！拔梗瑒e發(fā)呆了，你看外面的風(fēng)景多好，春天來了啰。是啊，融化了心中的積雪，你帶來的是清新而又明媚的春天。點(diǎn)評(píng)：本篇作文得分是47分。二、融情于景，情景交融使這篇文章產(chǎn)生了一種深度、厚度，同時(shí)又具備了一種感人的力量！第二篇：2013河北省中考語文試題及答案.2013年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試語 文 試 卷注意事項(xiàng)：，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。、簽字筆或圓珠筆書寫。（共4分）傍晚時(shí)分，到達(dá)昆明。．．我們到達(dá)賓館時(shí)，熱情的主人早已在那里等候。待主人告別后，我迫不急待地推開了臨街的窗子，只見遠(yuǎn)處的街燈發(fā)出柔和的光，重巒迭嶂的西山隱約可見，四周籠罩在一片溫馨之中。（2分）①用音序檢字法查“媚”：先查音序，再查音節(jié)。(2)上面這段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（6分）(1)惜秦皇漢武，；唐宗宋祖。（諸葛亮《出師表》），左臂懸敝筐。這里環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)淳樸。．．．． ，殷之光先生聲情并茂的朗誦，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的 ．．．．所有觀眾，贏得了全場(chǎng)經(jīng)久不息的掌聲。災(zāi)后的蘆山，重建工作千頭萬緒，百?gòu)U俱興。．．．．，正確的一項(xiàng)是（3分）?????【 】呂型偉先生說：?教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)①教育是科學(xué)、科學(xué)的價(jià)值在于求真②教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新③奉獻(xiàn)，就是不能照顧個(gè)人的利害得失④求 真，就是敢于堅(jiān)持真理⑤創(chuàng)新，就是敢于獨(dú)立思考⑥┏━━━┳━━━┳━━━┳━━━━┳━━━┳━━━━┳━━━━━┓ ┃ ┃ ① ┃ ② ┃ ③ ┃ ④ ┃ ⑤ ┃ ⑥ ┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ A ┃。┃ ； ┃。┃ ”。┃ ； ┃ ； ┃ ”。┃。┃。” ┃ ┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━╋━━━╋━━━━╋━━━━━┫ ┃ D ┃ ； ┃ ； ┃?！?┃ ┗━━━┻━━━┻━━━┻━━━━┻━━━┻━━━━┻━━━━━┛，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分）修改意見：(2)本產(chǎn)品具有抗紫外線、抗摩擦和防靜電，能夠滿足室內(nèi)外環(huán)境要求。(共 4分)(l)請(qǐng)簡(jiǎn)述美猴王煉成“火眼金睛”的故事情節(jié)。（2分）例句：魯 智 深 倒 拔 垂 楊 柳第 二 部 分（7～23題 46分）一、閱讀下面這首元曲，回答7～9題。夕陽西下，斷腸人在天涯。（1分），與“斷腸人在天涯”所表達(dá)的思想感情不同的一項(xiàng)是（2分）?【 】 ．． ，燕然未勒歸無計(jì)。天涯若比鄰。“夕陽西下”一句的表達(dá)作用。（14分）（一）廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。(l分)？蘊(yùn)涵了作者怎樣的情感？（4分）（二）我輩作文，必幾經(jīng)刪潤(rùn)，而后文成。?再四改訂，最后乃添兩?而?字。粘之臥內(nèi)，到后來又只得?環(huán)滁皆山也?五字。近聞吾鄉(xiāng)朱梅崖先生，每一文成，必粘稿于壁，逐日熟視，輒去十余字。此皆后學(xué)所當(dāng)取法也。②仕宦：指做官。④輒：總是。（4分）每一文成，必粘稿于壁，逐目熟視，輒去十余字。（11分）中國(guó)第五大發(fā)明——漢字①漢字是當(dāng)今世界上仍在使用的最古老的文字。古埃及的圣體字、巴比倫的楔形文字、中美洲的古瑪雅文字等相繼成為歷史的陳跡，唯漢字獨(dú)存。⑤③④②① 3它承載了中國(guó)五千年?duì)N爛文明，至今仍舊具有旺盛的生命力。漢字堪稱中國(guó)?第五大發(fā)明?。著名學(xué)者安子介先生說，?中國(guó)由黑龍江到云南，漢字全通。??西方字母的形式，根據(jù)歷史說也是由象形而來，后來變成拼音，各國(guó)文字不同，相互聯(lián)結(jié)的紐帶斷了，結(jié)果歐洲分成大小十?dāng)?shù)個(gè)國(guó)家。我國(guó)方言這樣多，漢字的語音無法在‘語音學(xué)’上統(tǒng)一，但在文字使用上自古及今都是一