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xx教師節(jié)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿-展示頁

2024-10-24 08:22本頁面
  

【正文】 短,全面提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。三、用先進(jìn)的理念武裝頭腦,做一個(gè)有高度的智慧型的班主任 班主任是班級(jí)的一面旗幟,是學(xué)生思想的領(lǐng)路人,是學(xué)生思想行為高度的奠基人。不經(jīng)意的一句話也許會(huì)讓我們的教育前功盡棄,冷靜的處理問題才不會(huì)被情緒所左右。只要用心去抓,去管,去疼,去愛學(xué)生,學(xué)生的心弦就會(huì)與老師的心靈發(fā)生共振。每天和學(xué)生打交道,工作是瑣碎的、繁重的,有歡樂、有自豪、有欣慰,同時(shí)伴隨著煩苦和勞累。我站在這里并不是自己有多卓著的成績(jī),而只是代表了在座的班主任表達(dá)我們的心聲。我想無論是過去、現(xiàn)在和將來,我將一如既往地在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn),我以我心換青春,我以青春駐工貿(mào),祝老師們節(jié)日快樂,祝工貿(mào)大家庭越來越旺盛,祝校長(zhǎng)越來越年輕?!狈彩且髮W(xué)生做到的,我自己首先要做到,讓學(xué)生感受到班主任也是集體的一員,是他們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,要做好一個(gè)班主任老師,無論在為人與工作上都應(yīng)該成為學(xué)生的表率,應(yīng)該嚴(yán)格地以師德規(guī)范要求自己,真正做到“為人師表”、“以身作則”。當(dāng)學(xué)生有出色的表現(xiàn)時(shí),我總是毫不吝嗇地把微笑和贊揚(yáng)送給他們;當(dāng)學(xué)生有不足和過失,我也微笑著鼓勵(lì)他們,哪怕是批評(píng)也要做到“忠言不逆耳”。要做一個(gè)好的班主任老師,首先必須要全身心愛學(xué)生,關(guān)心、尊重、理解、寬容和信任學(xué)生,用自己的愛去喚起學(xué)生的愛,用自己的心靈培養(yǎng)學(xué)生的心靈。高爾基曾說過:誰愛孩子,孩子就愛她。我是用愛在滋潤(rùn)學(xué)生、管理學(xué)生,矯正稚嫩的腳步中專生猶如還沒有成長(zhǎng)好的禾苗,不僅需要陽光的照耀,更需要雨露的滋潤(rùn)。普遍問題和個(gè)別問題采取不同的方法處理。要重視班級(jí)日常管理,班內(nèi)事情一周一小結(jié),每月一大結(jié)我一直堅(jiān)持用班務(wù)日志方法記載班內(nèi)的各種情況,且每周一總結(jié)。尤為重要的是,要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課多動(dòng)腦筋,課后多總結(jié)等等,這是形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的基礎(chǔ)。本學(xué)期來我嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校的準(zhǔn)軍事化管理方案,我深知要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這習(xí)慣包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等方面。三年前,我懷著對(duì)美好未來的向往留在了母校,做了一名光榮的人民教師,兩年前我和我曾任的老師,現(xiàn)在的同事共同探討當(dāng)教師的心德,一年前我努力的送走了我的第一批學(xué)生,今天我努力成為了一名優(yōu)秀班主任,這是我在我的母校的成長(zhǎng)歷程,這也將是我人生最美好的軌跡,回想以往,感觸頗多。第一篇:XX教師節(jié)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿XX教師節(jié)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各同事們:大家下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體班主任向在座的老師們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儼嘀魅魏臀覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!在這第28個(gè)教師佳節(jié)到來的美好時(shí)刻,我很榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀班主任,也很榮幸能作為優(yōu)秀代表發(fā)言。今天的我站在這里心中是無比的激動(dòng)不已,也感到了萬分的自豪與驕傲,因?yàn)樗哪昵暗慕裉煳艺驹谶@里作為學(xué)生代表發(fā)言,四年后的今天我代表優(yōu)秀班主任發(fā)言。記得校長(zhǎng)曾說“有什么樣的學(xué)生就有什么樣的班主任”,我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),抓好入學(xué)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣新學(xué)期的頭兩個(gè)月,是班主任工作最關(guān)鍵的時(shí)候,如果這兩個(gè)月的工作做好了,以后的工作就得心應(yīng)手。學(xué)生剛?cè)胄8髯粤?xí)慣不
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