拾金不昧表?yè)P(yáng)稿-展示頁(yè)
2024-10-23 20:06本頁(yè)面
【正文】 意和寫記敘文區(qū)別開(kāi)來(lái)。其次,被表?yè)P(yáng)的事一定要真實(shí),絕不能虛構(gòu)編造,也不能夸大或縮小事實(shí),否則不僅起不到表?yè)P(yáng)的作用,甚至?xí)鹑藗兊姆锤?。另一方?寫出的表?yè)P(yáng)稿可以起到鼓舞他人進(jìn)步的作用。第一篇：拾金不昧表?yè)P(yáng)稿拾金不昧表?yè)P(yáng)稿寫表?yè)P(yáng)稿是為了宣傳好人好事,激勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。一方面,寫表?yè)P(yáng)稿的人自己可以受到教育。(1)表?yè)P(yáng)稿的寫作要求:首先,寫表?yè)P(yáng)稿要有明確的目的。第三,敘事要具體、清楚,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,對(duì)好人好事的評(píng)價(jià)要適當(dāng)。(2)表?yè)P(yáng)稿的格式表?yè)P(yáng)稿由名頭、表?yè)P(yáng)對(duì)象、表?yè)P(yáng)內(nèi)容、署名、日期五部分組成。②表?yè)P(yáng)對(duì)象和表?yè)P(yáng)內(nèi)容:可以分列兩段,也可以合為一段。表?yè)P(yáng)內(nèi)容,要寫清楚為什么表?yè)P(yáng)(原因),表?yè)P(yáng)他什么(經(jīng)過(guò)),向他學(xué)習(xí)什么(表?yè)P(yáng)目的)。參考資料:試著給你寫下,不合適請(qǐng)刪:::題目居中 表?yè)P(yáng)信**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢,可他沒(méi)等了很久,失主
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