【摘要】人教版語文一年級(jí)上冊(cè)《angengingong》教案 教材分析： “ang、eng、ing、ong”是小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)拼音教學(xué)的最后一篇課文。課文為了讓同學(xué)能正確認(rèn)讀后鼻韻母ang、en...
2024-12-06 04:01
【摘要】pīnyīnwánɡɡuó拼音王國成婷aneninunünengingong后鼻韻母后鼻尾音：ngxiǎoxiǎoniánjì
2024-12-04 04:27
【摘要】語文一年級(jí)上冊(cè)angengingong練習(xí)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、...
2025-04-02 13:05
【摘要】《angengingong》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)：ang、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying及ying的四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。ang、eng、ing、ong組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。3．認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，正確朗讀短文，兒歌。4．體會(huì)學(xué)好拼音的作用，激發(fā)借助拼音識(shí)字學(xué)文的興
2024-12-21 07:26
【摘要】《angengingong》教學(xué)設(shè)計(jì)2一、教學(xué)要求1、學(xué)會(huì)后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying,讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2、學(xué)習(xí)聲母與ang、eng、ing、ong組成的音節(jié)，能夠準(zhǔn)確的拼讀音節(jié)，正確的書寫音節(jié)。3、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，正確朗讀短
【摘要】《angengingong》課后練習(xí)11．比一比，說說每組字母有什么不同。a—an—ange—en—engi—in—ing2．想想這些小動(dòng)物怎么叫，把圖和音節(jié)連起來。3．照樣子寫一寫。dan→（d）（an）juan→（）（）（）xing
【摘要】anɡānɡánɡǎnɡànɡenɡēnɡénɡěnɡènɡinɡīnɡínɡǐnɡìnɡonɡōnɡónɡǒnɡònɡīnɡyyīnɡyínɡyǐnɡyìn
2024-11-19 01:25
【摘要】《angengingong》教材分析一、教材簡(jiǎn)說本課有五部分內(nèi)容。第一部分是后鼻韻母ɑng、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying，配有圖畫和表明圖意的音節(jié)。第一幅圖是山羊，圖下是“羊”的讀音，借yáng分析出ɑng的音。第二幅圖是臺(tái)燈，圖下是“燈”的讀音，借dēng分析出eng的音。第三幅圖是老鷹
2024-12-20 22:49
【摘要】《angengingong》教學(xué)設(shè)計(jì)（全兩課時(shí)）【圖解教材】第一課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)yìng，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能正確地進(jìn)行書寫?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)韻母ang、eng、ing、ong的音形和整體認(rèn)讀yìng
【摘要】第一篇：一年級(jí)上冊(cè)語文教案-ang-eng-ing-ong-人教 anɡenɡinɡonɡ教案設(shè)計(jì) （第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)后鼻韻母ang、eng、ing、ong、ying，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清...
2024-10-20 21:32
【摘要】《ang-eng-ing-ong》教學(xué)反思漢語拼音是識(shí)字的拐棍。《新課標(biāo)》中明確指出：“漢語拼音教學(xué)盡可能有趣味，宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹?，與學(xué)說普通話、識(shí)字教學(xué)相結(jié)合?！庇谑俏也捎昧讼铝蟹椒▉磉M(jìn)行后鼻韻母的教學(xué)。（一）、抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在后鼻韻母的教學(xué)，關(guān)鍵在于“ng”的發(fā)音，我在教學(xué)中對(duì)本課難點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的定位。首先出示“ng
2024-12-19 22:01
【摘要】備課人：備課時(shí)間：上課時(shí)間：天氣：課題ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ課時(shí)兩課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)“ang、eng、ing、ong”和整體認(rèn)讀音節(jié)ying，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫?！癮ng、eng、ing、ong”組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀
【摘要】部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文《angengingong》教案及反思 教案 設(shè)計(jì)說明 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。因而，在教師的教學(xué)理念中，應(yīng)把目光落在每一個(gè)學(xué)生身上，讓每一...
2024-12-05 00:35
【摘要】北師大版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)第十一單元ɑngengingong靈寶市第一小學(xué)薛新靈、柳艷萍、張菲菲、張春華、劉小娥比一比，讀一讀aneninangen
2024-11-23 01:25
【摘要】 《ang、eng、ing、ong》說課稿 《ang、eng、ing、ong》說課稿1 一、說教材 《ang、eng、ing、ong》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文一年級(jí)上冊(cè)漢語拼音復(fù)...
2024-12-06 00:37
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