【摘要】小青蛙教學(xué)目標(biāo):6個生字,會寫六個生字。、流利、有感情地朗讀課文。,讓學(xué)生學(xué)會小青蛙那樣認(rèn)識自己的優(yōu)點,激發(fā)學(xué)生的自信心,會說一兩句鼓勵自己的話。教學(xué)重點:6個生字,會寫六個生字。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點:體會小青蛙為什么覺得自己幸運(yùn)。讓學(xué)生學(xué)會小青蛙那樣認(rèn)識自己的優(yōu)點,激發(fā)
2024-12-17 02:26
【摘要】畫雞蛋教學(xué)目標(biāo):6個生字,會認(rèn)2個生字,學(xué)會本課詞語。、流利、有感情的朗讀課文。能分角色朗讀課文,有感情地朗讀對話。,思考為什么只有小花貓畫的雞蛋才像雞蛋。教學(xué)重點:6個生字,會認(rèn)2個生字,學(xué)會本課詞語。、流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)難點:,有感情朗讀對話。,思考為什么只有
【摘要】失物招領(lǐng)學(xué)習(xí)目標(biāo)“失、級”等14個生字,會寫“同、工”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文。。教學(xué)重點:認(rèn)識“失、級”等14個生字,會寫“同、工”等6個字。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生有愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動。理解這篇課文的題目取得很妙,明明是亂扔的垃圾,可課文里卻要叫“失物”。教學(xué)準(zhǔn)備:多
【摘要】我到了南極教學(xué)目標(biāo):7個生字,會認(rèn)8個生字。、流利,有感情地朗讀課文。,了解“有??還有??”在句子中的用法。,激發(fā)學(xué)生留意觀察生活的興趣,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、持之以恒的精神,鼓勵學(xué)生把自己感興趣的內(nèi)容通過日記的形式寫下來。教學(xué)重點:7個生字,會認(rèn)8個生字。、流利地朗讀課文。,了解“
2024-12-16 21:10
【摘要】教案設(shè)計及反思沙捷教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會田字格中的8個生字,會認(rèn)雙橫線中的7個生字。2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3、通過學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的教學(xué)重點:學(xué)習(xí)生字新詞,朗讀課文。教學(xué)難點:感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡
2024-12-17 00:05
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識3個生字,會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)情境,演一演。3、學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的。教學(xué)重點:1、認(rèn)識3個生字,會寫8個生字。2、正確、流利朗讀課文。教學(xué)難點:1、有感情地
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會生字詞,學(xué)習(xí)詩歌理解內(nèi)容。2、個性化體會詩歌情感,用朗讀表現(xiàn)自己的理解。3、提升學(xué)生對詩歌的解析能力,并發(fā)展對詩歌的喜愛之情。教學(xué)重點:1、能正確、流利、有節(jié)奏的朗讀并能背誦這首詩。2、能想象并說出《村晚》所描繪的景象。教學(xué)難點:個性化理解詩歌。教學(xué)道
【摘要】1、美麗的愿望教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會課后田字格中的6個生字“金、給、亮、豐、收、潔”,會認(rèn)雙橫線中的5個生字“愿、望、淡、驚、暢”和多音字“地”。2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、通過對課文的朗讀感悟,感受大自然四季的美好,體會人與大自然和諧共處的美好感情。教學(xué)重難點:
2024-12-20 11:32
【摘要】朱德的扁擔(dān)班級姓名一、看拼音寫詞語。shēnɡchǎntónɡzhìhuìshīquànshuōzhūhónɡ()()()(
【摘要】最后的玉米教材分析:這是一篇童話故事,全文采用擬人的手法講述了一個收獲的季節(jié)里,一個長得很棒的玉米,滿懷希望地等待老婆婆來收獲,可是一次又一次地失望。就在眼看著同伴們一個個被老婆婆摘走,自己心灰意冷時,聽到了老婆婆的夸獎,才終于明白了自己獲得了最高榮譽(yù)——被留作明年做種子。故事告訴我們:無論在什么情況下,都應(yīng)該相信自己。學(xué)情分析:
【摘要】村夜教學(xué)目標(biāo):3個生字。,努力讀出詩的韻味,做到熟讀成誦。,體驗詩的意境,積累情感。教學(xué)重點:3個生字。,學(xué)會積累詩詞。教學(xué)難點:有感情的朗讀古詩,努力讀出詩的韻味,做到熟讀成誦。教具準(zhǔn)備:生字卡片、教學(xué)掛圖課時安排:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)
2024-12-17 08:04
【摘要】假如教學(xué)目標(biāo):9個字,會寫8個字。,使學(xué)生把課文讀正確,讀流利,讀出感情,并且在讀中有所感悟。、關(guān)愛環(huán)境、關(guān)愛生活的美好愿望。教學(xué)重點:,從而對課文有自己獨特感悟。教具準(zhǔn)備:課件、生字卡片教學(xué)時間:兩課時教學(xué)過程:第一課時一、故事導(dǎo)入《馬良神筆》的故事
2024-12-17 05:58
【摘要】鄂教版二年級語文上冊識字二教案模板 2021鄂教版二年級語文上冊識字二教案模板1 [教學(xué)目標(biāo)] 1、學(xué)會“流、砍、老”3個生字,并能正確書寫。 2、正確、流利地朗讀課文。 ...
2024-12-07 02:09
【摘要】雜詩學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會認(rèn)兩個字“君”、“綺”。2.正確流利地朗讀課文,學(xué)習(xí)古詩。3.了解課文內(nèi)容,學(xué)會欣賞自己。教學(xué)重點:讀準(zhǔn)詩句,大體了解詩句的意思。教學(xué)難點:誦讀古詩,體會作者的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、生字卡片教學(xué)過程:一、
【摘要】竹石教學(xué)目的:“破、磨、擊、爾、南”5個生字,掌握“磨”的兩種讀音。。,感受竹子堅定頑強(qiáng)的精神。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境1.(課件出示《竹石圖》,配以古琴樂)導(dǎo)人:聽過胸有成竹這個成語吧,說的就是清代著名大畫家鄭燮的故事。他可喜歡竹子了,大家看到的這幅{竹石圖}就是他6