【摘要】蘇少版小學美術第九冊《實物的聯(lián)想》教案設計課題實物的聯(lián)想總課時編號課時1課時備課時間上課時間教材分析本課為“造型表現(xiàn)”學習領域。在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用，創(chuàng)設一個民主
2024-12-17 03:50
【摘要】第3課【紙盒游戲】作品展示學生作品第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【
2024-12-17 02:13
【摘要】大師作品,學生作品,教學新授,作品欣賞,創(chuàng)作要求,,,變,變,變,蘇少版義務教育課程標準美術教科書第九冊第6課,領帶咖啡杯雨傘襪子,——眉毛——眼睛——鼻子——嘴,蘇少版義務教育課程標準美術教科書第九...
2024-11-22 05:56
【摘要】實物的聯(lián)想,作品給你什么啟示？,設計師作品,,,學生作品,本課作業(yè)要求：用身邊容易找到的物品，用擺放、組合、添加等方法進行設計制作，完成“實物的聯(lián)想”設計。,
2024-11-21 22:02
【摘要】奇思妙想訓練營我的奇思妙想鑰匙扣各式包包奇特的凳子奇思妙想的生活用品的設計給我的生活增添了很多樂趣！返回首頁樹屋修剪奇特的園藝花草旋轉門電話亭
2024-12-16 22:53
【摘要】講課人：佘靜長城黃山九寨溝巴厘島普羅旺斯威尼斯欣賞作品《從高空俯看大地》?思考：?1、畫中描繪了哪些景物？?2、這些景物中哪些是主體，哪些是背景？?3、這幅畫以什么色調為主的？①打線稿②大體涂色③整理修改繪畫
【摘要】第2課【妙用紙盒】教學目標教學重點教學難點作業(yè)設計要求第2課【妙用紙盒】教學設計對搜集來的各種各樣的廢舊紙盒進行充分利用，結合紙盒的外形和色彩自由大膽地聯(lián)想，進行巧妙的構思和創(chuàng)作。第2課【妙用紙盒】教學設計認知目標：通
【摘要】教學課件課程導入圖片欣賞繪畫方法造型表現(xiàn)課程導入圖片欣賞繪畫方法1、你知道這都是什么地方嗎？肯德基（KFC）麥當勞造型表現(xiàn)2、你從哪里就一眼看出這是什么地方呢？課程導
2024-11-23 06:26
【摘要】第13課表現(xiàn)動態(tài)（一）表現(xiàn)動態(tài)雕塑作品表現(xiàn)動態(tài)繪畫作品
2024-12-16 22:51
【摘要】國標本蘇教版第十一冊第二課?實物標識(二)實物標識(二)學生作品國標本蘇教版第十一冊第二課實物標識
2024-12-17 02:12
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書第7冊奇怪的夢義務教育課程標準試驗教科書第7冊課程導入義務教育課程標準試驗教科書第7冊回憶表述。義務教育課程標準試驗教科書第7冊圖片欣賞義務教育課程標準試驗教科書第7冊圖片欣賞義務教育課程標準試驗教科書第7冊圖片
【摘要】毛線編織鞋義務教育課程標準試驗教科書第7冊教原始人的鞋草鞋樓蘭女鞋（4000年前）三寸金蓮清代（老虎鞋）1、制作鞋子的材料有哪些？2、鞋有哪幾部份組成？3、鞋子有哪些典型的特征？
【摘要】三、蔬菜（二）
2024-12-16 22:52
【摘要】教材分析?本課以蔬菜作為材料制作造型，在學過《蔬菜（一）》、《蔬菜（二）》、《買菜》三課的基礎上，以自然形態(tài)進行的組合插接為主，適當采用切、割、挖、刻等方法，在制作中訓練學生觀察、理解材料自然形態(tài)特點及巧用材料形狀顏色技巧的訓練，培養(yǎng)學生認識問題、理解問題、解決問題的綜合能力，提高學生的創(chuàng)造和想象思維能力。
【摘要】能干的腳猜一猜
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