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正文內(nèi)容

中班體育教案:椅子游戲-展示頁

2024-10-21 15:14本頁面
  

【正文】 ③爬山。鼓勵幼兒模仿馬術(shù)做各種動作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腳越過椅背跳下、單腳站在椅子上等等。引導(dǎo)幼兒將椅背朝前時坐在椅子上,手持椅背向前上方秋起,模仿騎馬動作在場地內(nèi)來回行時23次。今天我們一起騎馬去郊游吧!這椅子就是我們的馬,我們上馬。在音樂伴奏下,師幼一起做熱身操。一塊較寬敞、柔軟的場地。第二篇:幼兒園中班游戲教案:椅子游戲活動準(zhǔn)備:小椅子若干把(同幼兒人數(shù))。玩法三:開小車比賽將小朋友分成兩組,小朋友站在紙箱里,用雙手拿起紙箱跑向終點,先到為勝。玩法二:穿山洞。出示紙箱,請幼兒套上紙箱模仿機器人走路。二、紙箱游戲:百變紙箱地墊上放了很多紙箱,教師告訴小朋友今天用紙箱來做游戲。紙箱上都挖好了洞,可以讓幼兒把手伸出來。在游戲中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維,同時培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助的精神。①我們來到了草地,讓我們一起休息一下吧!(聽音樂做放松運動)②下面我們把馬牽回馬廄吧?。ㄓ變好咳四蒙闲∫巫踊鼗顒邮摇R龑?dǎo)幼兒椅背著地,把椅背與椅面之間的空間當(dāng)成馬蹄印,沿“馬蹄印”行進12次。練習(xí)一段時間后,引導(dǎo)幼兒將所有椅子并排放置在一起,練習(xí)走“長獨木橋”12次。④走獨木橋。然后將所有的椅子排列起來。③爬山。鼓勵幼兒模仿馬術(shù)做各種動作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腳越過椅背跳下、單腳站在椅子上等等。引導(dǎo)幼兒將椅背朝前時坐在椅子上,手持椅背向前上方秋起,模仿騎馬動作在場地內(nèi)來回行時23次。教師帶領(lǐng)幼兒進行各種椅子游戲。活動過程:教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把小椅子進入場地,四散站立。第一篇:中班體育教案:椅子游戲椅子游戲(中班體育)椅子游戲 活動目的: ,跳躍能力,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性?;顒訙?zhǔn)備: 小椅子若干把(同幼兒人數(shù));錄音機和音帶;一塊較寬敞、柔軟的場地。在音樂伴奏下,師幼一起做熱身操。今天我們一起騎馬去郊游吧!這椅子就是我們的馬,我們上馬; ①騎馬。②馬術(shù)。鼓勵幼兒合作游戲。引導(dǎo)幼兒兩人一組將椅子縱向并排放置成“小由”,進行“爬山”練習(xí),即踏上椅面——跨過椅背——踏上另一椅面——跳下。引導(dǎo)幼兒一一跨過所有的“小山”。引導(dǎo)幼兒自由組合將椅子橫向并排當(dāng)作獨木橋,進行“走獨木橋”的練習(xí)。⑤走腳印。教師帶領(lǐng)幼兒進行放松活動。)中班體育百變紙箱活動目標(biāo):通過紙箱的各種玩法,鍛煉孩子爬、跑、鉆的能力。活動準(zhǔn)備:在C區(qū)地墊上放有大小紙箱若干個。活動過程:一、準(zhǔn)備活動:聽音樂模仿機器人做準(zhǔn)備活動。玩法一:我是機器人。小紙箱一個人玩,大紙箱可以幾個人玩,小朋友自由選擇伙伴玩。請小朋友將紙箱一個一個連起來,象一列火車,然后請幼兒一個一個從紙箱的一頭爬向另一頭。三、放松活動聽音樂
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