【正文】 思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。三、教學能力方面加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。要做到這些方面，必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識，從而將新課改的理念融入到本學科中來。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。作為新時期教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，當然，做一名教學前沿的學科帶頭人，做一名名師正是我孜孜追求的目標。第二篇：教師自培計劃教師自培計劃大洋學校周靜思作為一名已有3年教齡的教師，我深感教師崗位的重大責任，我明白作為一名教師對學生，對學校，對社會的影響。多看刊物，提高自己的理論水平，做好筆記和摘錄，為自己的工作積累經(jīng)驗；同時利用網(wǎng)絡，搜索學習先進的教育教學方法以及先進的教育理念和管理經(jīng)驗。積極參加各種學習和活動，提高自己的業(yè)務水平，并能在活動中取得好的成績。教師基本功更不能松懈。養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讀到好書能主動寫寫心得體會或是感悟，并發(fā)表在我的博客上，希望和更多的人一起探討，共同進步。調(diào)整好自己工作的心態(tài)，把工作當成是人生的一大趣事來完成。每天不管再忙也要抽出半個小時來閱讀自己本年度計劃要閱讀的相關書籍。第一篇：2010年教師自培計劃2010年教師自培計劃以推進素質(zhì)教育為宗旨，以提高教師的素質(zhì)為目的，盡快掌握現(xiàn)代教育的方法，認真貫徹執(zhí)行學校教育工作方針，爭做優(yōu)秀教師。特制定自培計劃如下：堅持個人理論學習制度，不斷提高自己的理論水平。認真學習教育書刊，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《教育心理學》，《班主任之友》等，并認真做好讀書筆記。用科研的觀點去認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。樹立終生學習的觀念，不斷學習各方面的理論知識充實自己，武裝自己，提高理論素養(yǎng)，使自己成為一個有內(nèi)涵的教師。要時時刻刻給自己充電，虛心求教，向各位老師學習先進教學經(jīng)驗,取人之長補己之短。不斷提高自己，讓自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能、和基本功都達到一個全新的高度，做一個優(yōu)秀教師。自己撰寫教育筆記，把自己在教育教學中以及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經(jīng)驗教都記錄下來，為自己將來的工作提供知識積累。面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習才能有所發(fā)展，有所進步。一、教育理論方面要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式，給學生更多的思考空間，在教學過程中注重培養(yǎng)學生多方面的能力，比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力，而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才，如果只是為考試而考試的人，那么我們的教育也將失去了意義，應更多的注重學生能力的培養(yǎng)。二、道德修養(yǎng)方面作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。而不是一種強加式的管理，培養(yǎng)學生自己管自己的能力。繼續(xù)學習新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。在整個教學過程中，要注重對每節(jié)課的教學經(jīng)驗進行總結。定期總結教育教學過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。第三篇：教師自培計劃學下學期教師自培計劃一、自身情況分析我從教近15年，主要擔任班主任及語文科教學。其中，取得了成功，積累了一些經(jīng)驗，也有過失敗，吸取了一些教訓。二、自培情況分析(一)培訓目標21世紀的教師，既應具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該具有不斷學習和創(chuàng)新的成立，為此我認真貫徹基礎教育改革精神，認真學習基礎教育課程改革綱要，并通過多種形式參與培訓,努力使自己成為一位師德高尚，具有現(xiàn)代化教育理念和創(chuàng)新意識，專業(yè)