“五個一”活動實施方案-展示頁
2024-10-21 14:46本頁面
【正文】 展示活動。（不適宜體育運動的除外）（4）要根據(jù)情況，設(shè)立2—3個“專業(yè)”隊。（2）要將確定的項目納入日常的教學(xué)內(nèi)容。，推動健康校園建設(shè)。（三）練就一項體育技能活動目標(biāo)“積極鍛煉，增強體質(zhì)”的氛圍，增廣學(xué)生的興趣，使學(xué)生形成積極鍛煉身體的習(xí)慣和生活需要。對學(xué)生的考查應(yīng)偏重于學(xué)生本人的精專項目?；顒右蠹按胧?）要確立學(xué)校重點推廣項目，音樂、美術(shù)個2—3項，并分年段擬定好教學(xué)計劃（吳建梅、李冬梅分別負責(zé)音樂和美術(shù)），將其融入平時課堂教學(xué)之中。促進學(xué)生在音樂、美術(shù)等發(fā)的發(fā)展。開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報告會，古詩擂臺賽、讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。每學(xué)期開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲（以班會、隊會形式）。（3）明確閱讀要求。充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。活動要求及措施：（1）擬定每一期的讀書活動計劃，明確閱讀書目，明確推進活動措施，明確檢查和考核辦法，明確展示活動的時間、形式和內(nèi)容?！拔遗c好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。可操作性原則活動項目、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及評價辦法要科學(xué)有效，具有較強的可操作性，要能促進學(xué)生對項目的關(guān)注，易于操作和評價。要善于挖掘和合理利用現(xiàn)有資源，設(shè)立適當(dāng)?shù)?、切合本校實際和學(xué)生實際的項目，以滿足學(xué)生的愛好和需要，最大限度地提高學(xué)生參加的興趣，促進每個學(xué)生的全面發(fā)展。二、活動主題快樂參與，增廣興趣，濡養(yǎng)心靈，全面發(fā)展三、實施原則： 堅持人人具有發(fā)展權(quán)，人人得發(fā)展的原則，保證全體學(xué)生得到平等的成長機會和條件，促進全體學(xué)生發(fā)展。第一篇：“五個一”活動實施方案“五個一”活動實施方案為貫徹學(xué)院團委指導(dǎo)方針，積極推動校園文化建設(shè)，創(chuàng)建美好校園，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，結(jié)合我院實際，特制定本實施方案。一、活動內(nèi)容每學(xué)期讀一本好書，掌握一項藝術(shù)技能，練就一項體育技能，學(xué)會一項科技技能，做好一件公益事。學(xué)生是主體，以學(xué)生為本，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生積極參與。、培育特色教育的原則要以培養(yǎng)學(xué)生個人興趣逐漸形成個人、班級都各具特色的活動項目，最終形成學(xué)校的特色項目。四、實施對象： 全體學(xué)生五、活動項目及要求（一）讀一本好書 活動目標(biāo)：“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動書香校園建設(shè)。（2）建設(shè)好班級圖書角。（很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜）。要求學(xué)生：學(xué)生熟讀成誦；（4）開展閱讀活動。開展其他各類讀書活動。充分發(fā)揮宣傳效益平臺。（二）掌握一項藝術(shù)技能活動目的，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。，促進人文校園、書香校園、和諧校園建設(shè)。（2）每位學(xué)生要求精專一項藝術(shù)技能。（3）音樂要推廣一門器樂。，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生熟練掌握體育的基本技能?；顒右蠹按胧?）擬推廣諸如：籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、田徑等項目。（3）積極鼓勵
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