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20xx屆高三政治一輪復(fù)習(xí)精品教案:?jiǎn)卧C合提升(必修2)-展示頁(yè)

2024-10-21 14:41本頁(yè)面
  

【正文】 (2012第一種設(shè)問(wèn)模式的指向比較單一,在設(shè)問(wèn)中明確了所要“體現(xiàn)”的知識(shí),要分層展開(kāi)、具體化;而第二種設(shè)問(wèn)模式的指向相對(duì)比較開(kāi)放,一般有“哪些”兩字出現(xiàn),應(yīng)指出觀點(diǎn),往往兩個(gè)以上。答題模板2 “體現(xiàn)”類(lèi)主觀題“體現(xiàn)”類(lèi)設(shè)問(wèn)往往以“體現(xiàn)”、“反映”、“蘊(yùn)含”等詞語(yǔ)為題眼,要求學(xué)生分析材料中所體現(xiàn)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)或政治、文化道理。(7)運(yùn)用發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律的關(guān)系分析說(shuō)明我國(guó)宗教政策的正確性。(5)運(yùn)用矛盾的主次方面關(guān)系原理分析說(shuō)明如何看待黨風(fēng)問(wèn)題和開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)的重要性。(3)運(yùn)用科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用分析我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。3.與《生活與哲學(xué)》的綜合(1)運(yùn)用物質(zhì)決定意識(shí)的原理,分析我國(guó)為什么要實(shí)行人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和宗教信仰自由政策。(3)發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。(2)社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì),是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明、生態(tài)文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。文化由政治決定,又反作用于政治,給予政治以重大的影響。本單元中的三種政治制度和一項(xiàng)政策為人民民主提供了制度保障。(3)人民代表大會(huì)是我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān),由人民選舉產(chǎn)生的代表組成,人大代表代表人民行使國(guó)家權(quán)力,保障人民享有各項(xiàng)政治權(quán)利。第二篇:2014屆高考政治一輪復(fù)習(xí)單元綜合提升單元綜合提升1.《政治生活》內(nèi)綜合本單元中的三種政治制度和一項(xiàng)政策與第一單元中的我國(guó)的國(guó)體、公民的政治權(quán)利、公民的政治參與內(nèi)容有其內(nèi)在的聯(lián)系;與第二單元中的我國(guó)政府的性質(zhì)、職能和權(quán)力的行使需要監(jiān)督等有密切的聯(lián)系:(1)我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,這就決定了我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度,決定了要實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,決定了要實(shí)行宗教信仰自由政策和民族區(qū)域自治制度。(2)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。答案(1)國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素,國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)。未來(lái)10年,各成員國(guó)要增進(jìn)互信,加強(qiáng)安全、能源、交通、科技、文化、教育、衛(wèi)生等領(lǐng)域的合作。胡錦濤在會(huì)上發(fā)表了題為《維護(hù)持久和平促進(jìn)共同繁榮》的重要講話。2012年上海合作組織峰會(huì)于6月6日至7日在北京舉行。第四步組織答案,按照“理論(觀點(diǎn))+材料中體現(xiàn)或符合(違背)這一理論(觀點(diǎn))的做法或言論+意義”的模式作答。第二步根據(jù)第一步確定的答題范圍以及設(shè)問(wèn)中的關(guān)鍵詞語(yǔ)從課本中抽調(diào)出所需要的理論觀點(diǎn)。按照“理論(觀點(diǎn))+材料中體現(xiàn)或符合(違背)這一理論(觀點(diǎn))的做法或言論+意義”的模式作答。第三步“篩”,即把分解的觀點(diǎn)、原理依據(jù)材料作出取舍,比如,如果材料描述的是繼承和發(fā)展中國(guó)的傳統(tǒng)文化以及吸收外來(lái)文化,則涉及文化創(chuàng)新的基本途徑;如果材料描述的是把某項(xiàng)工作作為重中之重則涉及抓主要矛盾。模板一 確定某知識(shí)范圍,要求分析說(shuō)明材料某方面的理論依據(jù)第一步“定”,即確定所要運(yùn)用的觀點(diǎn)、原理,比如“運(yùn)用文化創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí)”、“運(yùn)用唯物辯證法的有關(guān)知識(shí)”等。(3)當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量,我國(guó)和平利用和開(kāi)發(fā)太空的宗旨和原則有利于促進(jìn)我國(guó)科技的發(fā)展,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。答案(1)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,中國(guó)和平利用和開(kāi)發(fā)太空的宗旨和原則順應(yīng)了和平與發(fā)展的時(shí)代潮流。請(qǐng)運(yùn)用“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”知識(shí),說(shuō)明中國(guó)在和平利用太空問(wèn)題上所堅(jiān)持的宗旨、原則的依據(jù)。2012年6月29日,“天宮一號(hào)”與“神舟九號(hào)”載人交會(huì)對(duì)接的成功,展示了新時(shí)期中國(guó)航天人的卓越創(chuàng)新能力??臻g交會(huì)對(duì)接被世界航天專(zhuān)家公認(rèn)為一塊難啃的“硬骨頭”。答題模板3 “依據(jù)”類(lèi)主觀題此類(lèi)題主要是分析解決某問(wèn)題的措施的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)或政治學(xué)依據(jù)。(2)運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)分析聯(lián)合國(guó)的作用。(2)運(yùn)用文化在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用分析說(shuō)明如何提高我國(guó)的綜合國(guó)力。(3)經(jīng)濟(jì)全球化與政治多極化相聯(lián)系。2.與《經(jīng)濟(jì)生活》的綜合(1)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策是我國(guó)對(duì)外政策的基本點(diǎn)之一,與當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、積極發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系、正確處理獨(dú)立自主與對(duì)外開(kāi)放之間關(guān)系等相聯(lián)系。第一篇:2014屆高三政治一輪復(fù)習(xí)精品教案:?jiǎn)卧C合提升(必修2).單元綜合提升1.《政治生活》內(nèi)綜合本單元中的我國(guó)的外交政策與第一單元中的我國(guó)的國(guó)家性質(zhì),與第二單元中的政府職能有內(nèi)在的聯(lián)系:(1)我國(guó)的外交政策是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定的。(2)制定和實(shí)施外交政策是政府履行對(duì)外職能的體現(xiàn)。(2)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)與社會(huì)主義本質(zhì)、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心等知識(shí)相聯(lián)系。3.與《文化生活》的綜合(1)運(yùn)用我國(guó)的外交政策分析說(shuō)明加強(qiáng)中外文化的交流。4.與《生活與哲學(xué)》的綜合(1)運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)、對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一的觀點(diǎn)、前進(jìn)性和曲折性統(tǒng)一的觀點(diǎn)分析國(guó)際關(guān)系以及國(guó)際關(guān)系的變化。(3)運(yùn)用一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、按客觀規(guī)律辦事的觀點(diǎn)理解我國(guó)的外交政策和重大外交活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)其設(shè)問(wèn)主要有:第一,確定某知識(shí)范圍,要求分析或說(shuō)明材料對(duì)應(yīng)的某方面的理論依據(jù);第二,未確定某范圍,要求從不同角度分析其理論依據(jù)。2011年11月3日,“神舟八號(hào)”和“天宮一號(hào)”零誤差的交會(huì)對(duì)接成功,意味著中國(guó)載人航天工程邁出了具有標(biāo)志意義的一大步。但中國(guó)一直堅(jiān)持和平利用太空、造福人類(lèi)的宗旨,本著“平等互利,和平利用,共同發(fā)展”的原則,積極參與空間領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作,促進(jìn)包容性發(fā)展。例題剖析 本題要求運(yùn)用當(dāng)代國(guó)際社會(huì)的知識(shí)闡明中國(guó)在和平利用太空問(wèn)題上所堅(jiān)持的宗旨、原則的依據(jù),應(yīng)結(jié)合國(guó)家利益是決定性因素,符合和平與發(fā)展的時(shí)代主題、當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策等幾個(gè)方面回答,注意理論依據(jù)與現(xiàn)實(shí)意義的結(jié)合。(2)國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ),積極參與空間領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作,促進(jìn)包容性發(fā)展,符合合作雙方的共同利益。(4)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定了我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,我國(guó)在開(kāi)發(fā)國(guó)際空間上的宗旨和原則,有利于維護(hù)世界的和平與發(fā)展,也有利于為我國(guó)的發(fā)展贏得良好的國(guó)際環(huán)境。第二步“分”,即對(duì)確定的觀點(diǎn)、原理進(jìn)行分解,比如把文化創(chuàng)新分解為根本途徑、基本途徑(兩個(gè))、堅(jiān)持正確的方向等方面;把唯物辯證法分解為聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、矛盾的觀點(diǎn)等。第四步“聯(lián)”,即把保留下來(lái)的觀點(diǎn)、原理與相應(yīng)材料進(jìn)行有機(jī)聯(lián)結(jié)。模板二 未確定知識(shí)范圍,要求從不同角度分析材料內(nèi)容的理論依據(jù)第一步“定”,即依據(jù)設(shè)問(wèn),確定答題的范圍是經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活,還是生活與哲學(xué)。第三步從材料中提取有效信息。失分警示 對(duì)限定知識(shí)范圍的和未限定知識(shí)范圍的,應(yīng)具體分析。今年是上海合作組織第二個(gè)10年的開(kāi)局之年,本次峰會(huì)意義重大。指出過(guò)去10年里,各成員國(guó)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域合作新模式,維護(hù)了地區(qū)和平、安全、穩(wěn)定,上海合作組織已經(jīng)成為和平發(fā)展的旗幟,各成員國(guó)在許多重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上有著共同利益和廣泛共識(shí)。結(jié)合材料,分析上海合作組織各成員國(guó)能“加強(qiáng)合作”的政治生活依據(jù)。上海合作組織各成員國(guó)“加強(qiáng)合作,實(shí)現(xiàn)共同繁榮”有利于維護(hù)各成員國(guó)的共同利益,促進(jìn)其發(fā)展。上海合作組織在各領(lǐng)域合作的長(zhǎng)足發(fā)展體現(xiàn)了時(shí)代潮流,有利于世界的和平與發(fā)展。(2)人民代表大會(huì)是我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān),擁有決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)、立法權(quán)、任免權(quán),其他國(guó)家機(jī)關(guān)由它產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督,因此政府要接受人大的監(jiān)督。(4)人民民主具有廣泛性和真實(shí)性,有制度保障。2.與《文化生活》的綜合(1)文化與政治的關(guān)系。社會(huì)主義文化由社會(huì)主義民主政治決定,又反作用于社會(huì)主義民主政治,推動(dòng)社會(huì)主義民主政治的發(fā)展;發(fā)展社會(huì)主義民主政治需要提高人民的政治素養(yǎng)。發(fā)展社會(huì)主義政治文明為精神文明發(fā)展提供政治保障,精神文明的發(fā)展為社會(huì)主義民主政治建設(shè)提供精神動(dòng)力、智力支持和思想保證?,F(xiàn)階段就是要堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。(2)運(yùn)用意識(shí)的反作用原理分析說(shuō)明我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和宗教信仰自由政策的重要性。(4)運(yùn)用“人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者”分析說(shuō)明黨必須堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。(6)運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)分析說(shuō)明宗教的作用。(8)運(yùn)用矛盾分析法說(shuō)明民族地區(qū)艱苦奮斗與各地支持的關(guān)
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