【正文】 1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。但由于是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃一、班級基本情況我班共有48名學生，男生24人，女生24人。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。四年級班主任工作計劃第二學期4隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。配合學校組織好慶“五一”活動。6月份制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。5月份1. 配合學校組織好慶“五一”活動。繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和常規(guī)教育。學習李慶明“52個文明細節(jié)”。3月份，進行常規(guī)訓練。，提出要求。三、各月份工作安排：2月份：總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。二、具體措施：抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好紀律，提高效率。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。我所擔任的是小學四年級班主任工作，為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。班主任工作成功＝身入＋心入＋方法，我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。家校聯(lián)系還是重頭戲。捕捉學生閃光點，勉勵學生。平時我要把班主任工作按學校規(guī)定按時、按質、按量完成，另外，在此基礎上，力爭搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。競賽開始后，每一個月進行一次總結和評比，包括個人和小組，并進行一定獎勵。沒有競賽，他們會感到做事沒有目標，失去方向，同時也會產生惰性，有了競賽，就有了自己努力的方向，也會提高他們的`積極性，自信心，也使班級管理規(guī)范化，使學生有“法”可依，逐漸養(yǎng)成良好的各種習慣。共同研討、制訂競賽措施。制定班級努力目標。以往在班干部產生過程中，單純的“民主”、“自主”，一些學生往往會傾向自己的好朋友。鼓勵學生向榜樣學習、力爭成為榜樣。三、研究內容。利用家長接待日與家長就學生思想狀態(tài)、行為習慣相關問題進行聯(lián)絡。爭取做到學生自治。加強班干部隊伍建設。加強路隊紀律。利用班隊會以名人故事、情景重現等方式，引導學生展開討論思考。二、班級目標及措施圍繞上學期確定的班訓“明禮誠信、拼搏進取”進行班級活動開展，營造良好班風。班級中站隊速度較慢，隊伍中徐靖源、馬世雄等人愛說話推搡。男生中打斗情況比較多。班中設有班長、體委、衛(wèi)生委、警察局副局長等多種職務。第三篇：四年級班主任工作計劃第二學期四年級班主任工作計劃第二學期四年級班主任工作計劃第二學期1本學期，我繼續(xù)擔任四二班的班主任工作。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學生心中，避免一切安全事故的發(fā)生。引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習狀況，關注學生的心理成長，處理學生心理上可能發(fā)生的問題。特別加強學校與家庭的聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負有重要的責任，尤其表現在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題，嚴格要求，在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)和課堂的質量和效率，使學生掌握良好的學習方法，使學到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整，使課堂能充滿活力。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經?；?、規(guī)范化。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。三、具體實施措施選拔、培養(yǎng)和使用班干部，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。結合不同季節(jié)，進行不同的教育（夏季防溺水安全教育、校園安全教育、居家安全教育等）。（5）安全教育。結合六一兒童節(jié)，開展六一慶?；顒印＝Y合五一勞動節(jié)，開展“勞動做光榮”教育活動。四月份，結合“清明節(jié)”，開展“學習先烈，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。3月12日，結合“植樹節(jié)”，開展美化環(huán)境、美化校園活動。三月份，結合3月5日“學雷鋒紀念日”，開展做文明學生活動，進行文明禮貌教育。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性，成績很差。大部分學生較聰明，思維活躍，學習態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。第二篇：四年級第二學期班主任工作計劃20102011學年第二學期四年級班主任工作計劃新的一學期又開始了，為了全面提本班學生素質，加強對學生的養(yǎng)成教育，改善班風學風，也為了更好地開展工作，現將本學期班主任工作做如下計劃。及時進行總結，指導，鼓勵。充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。針對上學期末的考試成績，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。②指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。第一篇：2011年第二學期四年級班主任工作計劃2010—2011年四年級班主任工作計劃劉云美一、班級基本情況本班共有39名學生，其中有男生20人，女生19人。二、本學期基本工作要點確立班級體的奮斗目標結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；①通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；又不會驕傲而馬虎。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。三、具體措施充分利用班會向學生進行思想教育。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。抓住每一次聽寫，單元考。根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。一、學生情況分析四年級本學期共有學生35人，其中女生23人，男生12人。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，有一定的學習能力，成績優(yōu)良。從上學期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進生將是本學期班級工作的重點。二、本學期班級教育內容養(yǎng)成教育： 抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成，落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。主題教育：（1）、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。3月8日結合“婦女節(jié)”，開展獻愛心活動，教育學生多做好事，爭做好事。（2）革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。（3）愛勞動教育。（4）“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。結合期末復習，開展“一幫一、同進步”活動。安全教育貫穿于本學期，開學初進行各類安全教育。結合安全周，開展有關的教育活動。實行班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時培養(yǎng)學生既能當領導，又能被領導的適應能力。通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進生身上的閃光點，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴，善于發(fā)現他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。明確《規(guī)范》和《守則》細則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。加強各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學質量。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識，從而與學校緊密合作，共同教育學生健康成長，提高學業(yè)成績。安全教育常抓不懈。抓好主題教育，落實好每一項教育內容。一、班級情況四二班共有34人，其中男生15人，女生19人。總體來看，班委成員工作都比較積極主動。應重點、反復教育。張紹杰、魏美琪等學生性格內向，不愛說話，略有自卑情緒，要及時鼓勵。對學生加強文明禮儀教育、誠信教育和上進教育。讓學生做班級的`主任，學生自主總結班級情況。引導學生站隊做到快、靜、齊。定期對班干部進行培訓，引導學生樹立自我管理、自我教育的意識。加強與家長尤其是家委會的聯(lián)絡，家校緊密聯(lián)系。倡導家長與學生多談心，鼓勵學生。將評價制度與學校的雛鷹爭章相結合、與美德少年活動、月度人物相結合。四年級班主任工作計劃第二學期2一、開學初工作競選班干部。所以不妥，這學期我采用的方法是先有意向的同學自我推薦，講清理由；然后班內同學推薦優(yōu)秀人才，接著由學生投票選舉，最后由老師權衡。做好期初學生的思想工作，激勵、勉進，讓孩子們一鼓作氣定下本學期本班要共同努力創(chuàng)設的目標，使班級運行有個良好的開端，同時增強班級的凝聚力。對高段孩子光講“情”，容易造成管理上的放縱和隨意。所以在開學初，我自己先想好競賽方法，利用班隊課向學生作以說明，然后其中條條細節(jié)由大家一起討論完成。二、期期間工作（一）按規(guī)章辦事，完成學校任務，又要搞出特色，搞得出色。（二）抓住教育時機，學會用明智的方法管理班級。抓住學生的心理因素處理事情。（家長和班主任的教育目標一致，但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致，難免產生矛盾，于是應該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。班級本學期重點工作安排：第8周：校排球賽第112周：朗讀測試第114周：計算過關；女子投籃賽第116周：寫字水平測試第118周：市英語口語抽測20012四年級班主任工作計劃第二學期3過完了寒假生活，驅走了寒意，迎來了一個新的學期。因此，我特制定20xx年小學班主任工作計劃：一、班級基本情況和目標：本班共有16位學生，其中男生9人，女生7人。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，培養(yǎng)學生強烈的`責任感以及自我約束，自我管理的能力。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。定期與學生、家長談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。《小學生日常行為規(guī)范》。出一期黑板報。，形成良好行為習慣。4月份加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學生正確的是非觀念。進行尊敬父母的教育。，做好放假前的準備工作撰寫班主任工作總結。而我又再一次的成為一名班主任。作為一名班主任應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。本班學生學習努力，進取心強。學習情況：大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。品德