【正文】 生發(fā)病前有無(wú)外游或與禽類(lèi)接觸史一旦患病，應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥，多休息、多飲水，注意個(gè)人衛(wèi)生。禽流感病毒不耐熱，100℃下1分鐘即可滅活。發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)，應(yīng)盡量避免與禽類(lèi)接觸；公眾特別是兒童應(yīng)避免密切接觸家禽和野禽。保持室內(nèi)清潔，使用可清洗的地墊，避免使用難以清理的地毯，保持地面、天花板、家具及墻壁清潔，確保排水道通暢；保持室內(nèi)空氣流通，應(yīng)每天開(kāi)窗換氣兩次，每次至少10分鐘，或使用抽氣扇保持空氣流通；盡量少去空氣不流通的`場(chǎng)所。除了上述表現(xiàn)之外，人感染高致病性禽流感重癥患者還可出現(xiàn)肺炎、呼吸窘迫等表現(xiàn)，甚至可導(dǎo)致死亡。四、禽流感癥狀人感染高致病性禽流感患者有哪些表現(xiàn)？人類(lèi)患上人感染高致病性禽流感后，起病很急，早期表現(xiàn)類(lèi)似普通型流感。通過(guò)飛沫及接觸呼吸道分泌物也是傳播途徑。高致病性禽流感H5N1是不斷進(jìn)化的，其寄生的動(dòng)物（又叫宿主）范圍會(huì)不斷擴(kuò)大，可感染虎、家貓等哺乳動(dòng)物，正常家鴨攜帶并排出病毒的比例增加，尤其是在豬體內(nèi)更常被檢出。其中高致病性禽流感是由H5和H7亞毒株（以H5N1和H7N7為代表）引起的疾病。禽類(lèi)感染后死亡率很高。我縣衛(wèi)生相關(guān)部門(mén)針對(duì)最近禽流感疫情做出快速反應(yīng)，集中清理活禽市場(chǎng)，目前為止我縣尚無(wú)病例，為了預(yù)防和防止禽流感發(fā)生和蔓延，鄖西縣政府現(xiàn)已決定停止全縣活禽交易。（6）注意天氣變化，適當(dāng)增減衣服，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，合理營(yíng)養(yǎng)多吃蔬菜、水果，增加自身的免疫力，以免感冒。（4）避免前往人群擁擠的場(chǎng)所，避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。（2）經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣，每天至少30—40分鐘。一個(gè)健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產(chǎn)生的飛沫就可能被傳染上；由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時(shí)以上，如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品，沒(méi)有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔，也可能被傳染上。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。有些患者可能還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。教學(xué)方法：查閱資料、小組討論教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們知道甲流感的有關(guān)知識(shí)嗎？你知道多少？？讓我們一起通過(guò)老師查閱的資料來(lái)了解這種流感吧二、甲流感有關(guān)知識(shí)介紹什么是甲流感？甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。盡量少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。勞逸結(jié)合，睡眠充足，不要熬夜。加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加課外活動(dòng)，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。注意防寒保暖并勤曬被褥。每天通風(fēng)至少2次，每次不少于20分鐘。流感可通過(guò)注射疫苗預(yù)防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。公共場(chǎng)所可用1%漂澄清液或3%過(guò)氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流感全年均可發(fā)病，以冬春季節(jié)多風(fēng)。人群對(duì)流感普遍易感，病后有一定的免疫力，對(duì)同一型的流感免疫力可維持較久，對(duì)同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時(shí)間不長(zhǎng)。普通感冒的病原多達(dá)百余種，無(wú)法控制疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防；流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起，所以有些人一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過(guò)流感或注射過(guò)流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會(huì)反復(fù)患流感。七、集體討論（10分鐘）小結(jié)：（5分鐘）預(yù)防流感，注意衛(wèi)生；流感可怕，但可以預(yù)防一、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播的呢？流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。五、學(xué)校針對(duì)流感采取的措施（3分鐘）領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上動(dòng)員學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，預(yù)防流感；任課教師做好晨檢統(tǒng)計(jì)；醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生病因的跟蹤；總務(wù)科做好消殺后勤工作；飯?zhí)眯瞧诙?、星期四免費(fèi)提供涼茶；全校進(jìn)行大掃除。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)流感病人要及時(shí)隔離和治療，以減少傳染源的存在。若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí)，要及早就醫(yī)。飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開(kāi)水，少吃辛辣油炸食物。注意個(gè)人衛(wèi)生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。其次，保持居室的清潔衛(wèi)生，盡量少開(kāi)空調(diào)。流感的預(yù)防措施有（討論后總結(jié)）：勤開(kāi)窗戶(hù)，保持寢室、教室的空氣流通。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所，室內(nèi)注意通風(fēng)。四、流感如何預(yù)防？（討論式講解）（10分鐘）流感為乙類(lèi)法定報(bào)告的傳染病。由于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感的傳染源主要是病人和隱性感染者，流感以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品通過(guò)手間接傳播。在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時(shí)講的感冒，多是指普通感冒，俗稱(chēng)“傷風(fēng)”，其特征是：病因復(fù)雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等，都可以引起感冒。流感病毒有甲、乙、丙三型。第一篇：預(yù)防流感主題班會(huì)西回轅小學(xué)預(yù)防流感主題班會(huì)教學(xué)目的讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的好處讓學(xué)生了解什么是流感讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感 教學(xué)重點(diǎn)：如何預(yù)防流感教學(xué)難點(diǎn) ：流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預(yù)防方法 教學(xué)方法：講述、討論法 教育內(nèi)容題目： 人人講衛(wèi)生，預(yù)防流感 課題導(dǎo)入（2分鐘）學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，流感、麻疹等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。一、關(guān)于流感的事例通報(bào)（2分鐘）香港因流感而停課深圳發(fā)現(xiàn)9宗局部爆發(fā)的流感疫情二、從事例中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是流感？（3分鐘）流感全稱(chēng)為流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播的呢？（7分鐘）流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起，所以有些人一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過(guò)流感或注射過(guò)流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會(huì)反復(fù)患流感。普通感冒的病原多達(dá)百余種，無(wú)法控制疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防；流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。人群對(duì)流感普遍易感，病后有一定的免疫力，對(duì)同一型的流感免疫力可維持較久，對(duì)同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時(shí)間不長(zhǎng)。流感全年均可發(fā)病，以冬春季節(jié)多風(fēng)。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。公共場(chǎng)所可用1%漂***澄清液或3%過(guò)氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。流感可通過(guò)注射疫苗預(yù)防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。每天通風(fēng)至少2次，每次不少于20分鐘。注意防寒保暖并勤曬被褥。加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加課外活動(dòng)，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。勞逸結(jié)合，睡眠充足，不要熬夜。盡量少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。六、建議同學(xué)們應(yīng)該怎么做（3分鐘）注意衛(wèi)生的保潔；注意宿舍的通風(fēng)；課后加強(qiáng)鍛煉；注意早晚溫差變化，做好保暖；感覺(jué)身體不適馬上就醫(yī)；多喝水。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時(shí)講的感冒，多是指普通感冒，俗稱(chēng)“傷風(fēng)”，其特征是：病因復(fù)雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等，都可以引起感冒。在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。流感的傳染源主要是病人和隱性感染者，流感以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品通過(guò)手間接傳播。由于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復(fù)感染發(fā)病。二、流感如何預(yù)防？流感為乙類(lèi)法定報(bào)告的傳染病。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所，室內(nèi)注意通風(fēng)。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感的預(yù)防措施有：勤開(kāi)窗戶(hù)，保持寢室、教室的空氣流通。其次，保持居室的清潔衛(wèi)生，盡量少開(kāi)空調(diào)。注意個(gè)人衛(wèi)生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開(kāi)水，少吃辛辣油炸食物。若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí)，要及早就醫(yī)。第二篇：預(yù)防流感主題班會(huì)教案預(yù)防流感主題班會(huì)教案1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解甲流感的基本知識(shí)以及如何預(yù)防，了解甲流感的預(yù)防措施提高警惕預(yù)防甲流感。人感染甲型H1N1流感會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀？人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感（季節(jié)性感冒）相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力等。重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡流感病毒的傳染途徑感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。兒童感染者傳染期長(zhǎng)于成年人。4甲型H1N1流感病毒的預(yù)防措施（1）每天堅(jiān)持晨測(cè)，注意體溫變化，如有體溫變化，如有發(fā)熱（體溫在35度以上包括35）等癥狀，即使通知家長(zhǎng)前往醫(yī)院就診。（3）避免接觸生豬或者前往有豬的場(chǎng)所。（5）注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或者打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。三、我眼中的“甲流感”學(xué)生自己談一下你眼中的甲流感，你覺(jué)得甲流感應(yīng)該怎么處理？學(xué)生之間相互討論四、小結(jié)：我們能做的學(xué)生思考對(duì)于預(yù)防甲流感，我們能做些什么呢？預(yù)防流感主題班會(huì)教案2同學(xué)們：這幾天的熱門(mén)話題是：禽流感，去年和今春以來(lái)，我省已先后確診了多例人感染H7N9禽流感病例，且有死亡病例發(fā)生。一、什么是禽流感?禽流感是禽流行性感冒的簡(jiǎn)稱(chēng)