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防流控輟工作計劃-展示頁

2024-10-21 13:40本頁面
  

【正文】 、有的喜歡音樂、有的擅長書法繪畫等,所以成立了音、體、美興趣活動小組,可以豐富學(xué)生的生活,使他們的特長得到了發(fā)揮。加強“特長”的培養(yǎng)。學(xué)生一天不到校要了解情況,兩天不到校及時家訪。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲臺、廳場所,自覺拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑。(二)管理控輟成立控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手任組長,教學(xué)校長任副組長,成員由中層以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,每周定期對學(xué)生的出席情況進(jìn)行統(tǒng)計,并對學(xué)生學(xué)額鞏固情況進(jìn)行研討。三、方法及措施(一)依法控輟向?qū)W生、教師及家長宣傳《義務(wù)教育法》,讓他們知道《義務(wù)教育法》是國家、社會、家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。二、任務(wù)目標(biāo)在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。第一篇:防流控輟工作計劃六合小學(xué)防流控輟工作計劃一、指導(dǎo)思想學(xué)生完成九年義務(wù)教育,是關(guān)系廣大群眾利益,涉及少年兒童健康成長,關(guān)系到民族素質(zhì)提高的大事。我們要充分認(rèn)識新形勢下控輟工作的重要意義,增強責(zé)任感和使命感,切實把控輟工作當(dāng)做工作中重要而緊迫的任務(wù)來抓,擺在重中之重的位置,努力落到實處,根據(jù)我校工作實際,特制定如下控輟工作計劃。使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%,切實完成上級教育主管部門交給的控輟工作任務(wù)。提高他們的法律意識,明確責(zé)任和義務(wù)。學(xué)??剌z工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:滕根明副組長:高華明組員:校委會成員加強周邊環(huán)境的治理。建立完善家訪制度,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,定期召開家長會。三天不到要上報教導(dǎo)處。有些學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)起來費勁甚至有厭學(xué)情緒,但不少學(xué)生有著各種各樣的興趣特長。在活動中讓他們找回了自尊,自強,這樣學(xué)校就會象磁石一樣吸引學(xué)生。“四包”即校長包學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)包段,層層落實責(zé)任。并簽定班主任、科任控流責(zé)任書。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查統(tǒng)計工作,做到周統(tǒng)計,月總結(jié)、年終評比。(四)愛心控輟全面了解各班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),建立學(xué)困生名單,對厭學(xué)生的學(xué)生采取課堂上重點輔導(dǎo),課后單獨輔導(dǎo)的方法,并建立互助學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮學(xué)生間的互惠互助行為。(六)改革控輟加強課堂教學(xué)改革活動,給學(xué)生更大的空間,倡導(dǎo)愉快教學(xué),加強教學(xué)的趣味性,增強課堂吸引力;加強教學(xué)組織管理,促使教師轉(zhuǎn)變觀念,建立和諧的師生關(guān)系;給學(xué)生更多的關(guān)愛;認(rèn)識控輟的重大意義,加強分層次教學(xué)的研究與實踐。第二篇:防流控輟工作計劃…….中學(xué)防流控輟工作計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實市教育局《關(guān)于實施義務(wù)教育階段學(xué)生變動和輟學(xué)報告制度的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的意見》的文件精神,進(jìn)一步提高義務(wù)教育階段的鞏固率,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,切實加強義務(wù)教育學(xué)籍管理,確保我校本無一流生,做到輟學(xué)率為零,積極創(chuàng)建“無流生學(xué)?!?。二、工作目標(biāo)本著“一個不能少” 的原則,使每一個應(yīng)該接受義務(wù)教育的學(xué)生正常入學(xué)。讓每一位教師和家長提高對義務(wù)教育工作的認(rèn)識,確保沒有學(xué)生無故綴學(xué)。(二)加強班主任工作。班主任要定期做好學(xué)生的思想教育工作,每學(xué)期需對本班學(xué)生普訪一次,并做好重點學(xué)生的家訪工作,留有一定數(shù)量的家訪記錄,建立學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣等個人檔案資料,做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀打下堅實的基礎(chǔ)。第一,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊上好規(guī)定的課程,讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。對不同學(xué)生實行有不同要求水準(zhǔn)的分層次教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),嚴(yán)格減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。第五,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,及時對教師進(jìn)行法制
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