【摘要】......同濟(jì)大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘細(xì)則(2003年3月17日校長辦公審議通過)??根據(jù)人事部[人職發(fā)(1990)4號文]《關(guān)于印發(fā)企事業(yè)單位評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)若干問題暫行規(guī)定的通知》;教育部[教人(19
2025-08-08 21:40
【摘要】同濟(jì)大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法(2012年10月15日校長辦公會(huì)審議通過)根據(jù)“關(guān)于印發(fā)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》的通知”(國人部發(fā)【2006】70號)、“教育部關(guān)于印發(fā)《教育部直屬高等學(xué)校崗位設(shè)置管理暫行辦法》的通知”(教育部教人【2007】4號)、“教育部辦公廳關(guān)于同濟(jì)大學(xué)崗位設(shè)置方案的批復(fù)”(教人廳【2007】24號)、《關(guān)于印發(fā)企事業(yè)單位評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)若干問題暫行
2025-06-15 22:26
【摘要】第1頁共22(討論稿)第一章總則第一條為深入實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,進(jìn)一步優(yōu)化人才成長發(fā)展環(huán)境,充分激發(fā)各專業(yè)技術(shù)、技能人才的聰明才智和創(chuàng)新精神,打造一支在國內(nèi)同行業(yè)技術(shù)水平先進(jìn)、技能水平精湛的人才隊(duì)伍,合理配置和有效開發(fā)人力資源,以適應(yīng)公司由規(guī)模效益向品牌效益轉(zhuǎn)變的發(fā)展需要,制定本辦法。第二條本辦法適用于公司各類專業(yè)
2024-11-03 21:09
【摘要】浙江大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實(shí)施辦法(征求意見稿)為加快推進(jìn)學(xué)校人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,依照國家人力資源社會(huì)保障部、教育部有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校教師崗位分類管理及其他各類專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍實(shí)際情況,制訂本辦法。第一章總體原則1.專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘將根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo),以人才培養(yǎng)為中心,以教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新為任務(wù)要求,強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)人員的
2025-06-15 22:47
【摘要】中建三局工程總承包公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開試行辦法根據(jù)中建總公司和局關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開的和精神,為進(jìn)一步深化公司職稱改革工作,充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,按照貫徹“能上能下,能進(jìn)能出”公平,平等,競爭擇優(yōu)的原則。特制定本試行辦法。一、評聘分開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評定工作和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任工作相分離,專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格只作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的條
2025-04-27 06:01
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作推廣座談會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流材料 專業(yè)技術(shù)人才是維系企業(yè)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵要素,企業(yè)擁有并合理使用了優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,就有了生命力。我礦從構(gòu)筑人才戰(zhàn)略高地出發(fā),以專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)...
2024-11-03 22:49
【摘要】高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘表所在單位:寧波廣播電視大學(xué)(蓋章)一、基本情況姓名張雪燕性別女申報(bào)職務(wù)副教授申報(bào)類型正常申報(bào)出生年月現(xiàn)從事專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教師類型教學(xué)為主型現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)講師資格取得時(shí)間職務(wù)聘任時(shí)間原專業(yè)技術(shù)職務(wù)最高學(xué)歷(起止時(shí)間何校何專業(yè))
2025-08-08 00:13
【摘要】第一篇:年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘申報(bào)材料要求個(gè)人 20020年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘申報(bào)材料要求(個(gè)人) 一、 有關(guān)論文(著)認(rèn)定 論文須在學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表的本專業(yè)論文,所刊載的學(xué)術(shù)刊物應(yīng)有國際標(biāo)準(zhǔn)連...
2024-10-21 10:08
【摘要】第一篇:關(guān)于1998年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的實(shí)施 2005年南通大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作意見 根據(jù)江蘇省專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈江蘇省高等學(xué)校教授資格條件(試行)〉等138個(gè)條件的...
2024-11-04 01:01
【摘要】第一篇:教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘實(shí)施辦法 教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘實(shí)施辦法 第一章總則 第一條為深化中小學(xué)教師職稱制度改革,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校用人自主權(quán),充分調(diào)動(dòng)我校教師的積極性,根據(jù)國家、省、市深...
2024-11-04 07:08
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知 專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知 蘇教師〔2012〕9號 各高等學(xué)校,各市教育局,有關(guān)高校主管部門: 根據(jù)省職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,為做好2012年全省高校教...
2024-10-21 05:29
【摘要】專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作推廣座談會(huì)經(jīng)歷交流材料 專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作推廣座談會(huì)經(jīng)歷交流材料 專業(yè)技術(shù)人才是維系企業(yè)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵要素,企業(yè)擁有并合理使用了優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,就有了生命力。我礦...
2024-11-18 22:12
【摘要】15/15專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開試行辦法根據(jù)中建總公司和局關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開的和精神,為進(jìn)一步深化公司職稱改革工作,充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,按照貫徹“能上能下,能進(jìn)能出”公平,平等,競爭擇優(yōu)的原則。特制定本試行辦法。一、評聘分開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評定工作和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任工作相分離,專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格只作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的條
2025-04-27 06:38
【摘要】浙江省郵政企業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實(shí)施辦法根據(jù)國家郵政局局人教(1999)79號關(guān)于《國家郵政局專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作暫行規(guī)定》的精神及我省郵政企業(yè)的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,特制定本辦法:一、組織領(lǐng)導(dǎo)全省郵政企業(yè)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,由省郵政局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),省局人事教育處負(fù)責(zé)日常工作。各市(地)局及省局各直屬單位,對本單位及下屬單位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實(shí)行統(tǒng)
2025-06-09 22:47
2025-06-15 22:07