【正文】 發(fā)生，其前提只有一點：我還活著，我要努力行動，我有信心，這是人一生中最最寶貴的財富。人的一生如潮起潮落，起仗難定，在潮頭風光時要看到落到潮底的危險性，在潮底的時候則要有向高峰沖擊的信心和行動。只要善于總結(jié)，舉一反三，認識規(guī)律，就可以變壞事為好事，把工作做得更好。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。首先我們要樹立馬克思主義世界觀。他覺得有錢就是一種榮耀，只要身穿名牌就不會被人瞧不起，其實這是種腐朽的思想。稍有不慎，便會背離道德，背棄價值。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀。其中，我認為最核心的就是學會如何做人，學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發(fā)展所需要的人格健全的人；學會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人；做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。時代要求我們要在學習生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。（二）職業(yè)價值觀。性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。只說不做，所謂的 職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。③ 長期職業(yè)目標：（2016以后）b．嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點點的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶群，使公司一點點的發(fā)展壯大。c．利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學習最新的技術(shù)。通過英語四級考試，利用課余時間深入的學習軟件編程技術(shù)（c++，java），linux系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫語言，匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。3． 職業(yè)認知小結(jié)：如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員，企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的計算機專業(yè)的本科生找不到理想的工作，可見要想有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識，知識決定你的發(fā)展。而從事軟件開發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽說，對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。③ 任職資格：a．精通c/c++、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)原理；b．需有自已比較優(yōu)秀的作品（開發(fā)工具為c/c++）；c．熟悉linux平臺下編程者d．溝通能力強，語言表達清晰，邏輯性強；④ 就業(yè)和發(fā)展前景：中國的軟件人才缺口確實龐大，但是想要進入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內(nèi)想要從事軟件開發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡單的技術(shù)操作能力是不夠的，還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。④ 分析目標地域：目前計算機行業(yè)的競爭相當?shù)募ち遥R的更新淘汰速度相當?shù)目?，工作時間長節(jié)奏快，人們戲稱搞計算機的人為it民工有起一定道理。it人才供不應(yīng)求是世界范圍的現(xiàn)象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。二、職業(yè)認知① 家庭環(huán)境分析：父母都是普通的工人，沒有很廣的社會關(guān)系，父母對自己的擇學擇業(yè)沒有過多的干預，自身的發(fā)展面比較廣。3．興趣愛好：看書，聽音樂，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)頁設(shè)計。第一篇：計算機系專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書09級計算機系計算機應(yīng)用技術(shù)三班黃俊斐 姓名：黃俊斐性別：男出生：1990年11月26日學校：廣東江門藝華旅游職業(yè)學院系別：計算機應(yīng)用技術(shù)一．自我認知：1．優(yōu)點：團結(jié)友愛同學，對問題有獨到的見解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂于助人，動手能力較強。2．缺點：自控能力較差，太過堅持自己的想法，做事恒心不足，自信心不是很強，性格有些內(nèi)向。4．個人小結(jié)：充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素質(zhì)專業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。② 學校環(huán)境分析：學校所在地淮南沒有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢③ 社會環(huán)境分析：當前國民經(jīng)濟信息化進入新的發(fā)展階段，電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，帶動了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過25%的速度在增長。計算機專業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實，這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問題了。2．目標職業(yè)分析① 目標職業(yè)名稱：軟件工程師② 工作內(nèi)容：完成軟件項目的詳細設(shè)計，手冊及測試文檔的編制，參與軟件產(chǎn)品的平審，負責完成代碼的編寫工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實施用戶培訓工作。主做niit軟件工程師培訓的北京現(xiàn)代商務(wù)培訓中心的閆玲老師說，現(xiàn)在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容，上海的niit公司培訓畢業(yè)的學員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的it部門和跨國it企業(yè)。而且越是上規(guī)模的公司，工作的拆分層次越清晰，對于軟件人才的需要越大。三．職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計①近期職業(yè)目標：在校期間（20092012）a．在校期間完成基本的學業(yè)，掌握好基礎(chǔ)課，為考研作準備。b．積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達能力，交際能力，團隊合作能力。② 中期職業(yè)目標：畢業(yè)后（20122016）a．利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學習企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用，成為一個出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。四．結(jié)束語計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書(計算機系)計算機專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文前 言我們現(xiàn)在在那里？我們要到達那里？我們要走那條路？我們需要如何走？人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就，而在大學生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天，如何讓自己在這個社會上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的工作學習和生活可以做到有的放矢，有目標才用動力嗎！一、自我認知（一）興趣愛好與性格特征1．興趣愛好和性格特征。很積極向上，我是一個當代大學生，平時，是家里最大的希望——成為有用之才，業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、散步。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感。我們當代的大學生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。我們要學會生存的技能、學會學習的潛力、學會創(chuàng)造與創(chuàng)新、學會奉獻，這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。一句話，做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。我們要樹立高尚的價值觀。正確的方法來面對現(xiàn)代經(jīng)濟社會的沖擊。例如，報紙上曾報道過，某某大學生將父母用血汗換來的錢與他人比福，全身穿著名牌服裝，當錢揮霍一空后，又通知家人寄錢，完全不顧父母的辛勞，也不管錢是怎么來的。我們必須糾正這種思想，樹立正確的價值觀我認為應(yīng)包括以下幾方面。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。其次，正確地對待權(quán)力、地位、金錢。鄧小平三起三落，當年人們“批鄧”時，誰會想到若干年后，他為中國設(shè)計一副嶄新的藍圖呢?比爾最后，正確認識學習我們