【正文】 社寧魏東東各班班主任（班級第一負(fù)責(zé)人）五、工作職責(zé)：校長室：領(lǐng)導(dǎo)課外體育活動“中學(xué)生每天一小時校園體育活動”的全面工作。讓每個學(xué)生都學(xué)有所長，通過體育活動，努力培養(yǎng)自己的一技之長，為他們今后提供自我發(fā)展的空間。讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，每一項(xiàng)活動安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生周到的關(guān)懷。實(shí)施課外體育活動工程，推進(jìn)“中學(xué)生每天一小時校園體育活動”項(xiàng)目，需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。在組織學(xué)生參加課外體育活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。課外體育活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。課外體育活動要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體育技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體育教育功能。二、實(shí)施原則全面發(fā)展與終身教育相結(jié)合的原則。項(xiàng)目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣與愛好緊密起來。為了檢查學(xué)生體育活動課的開展?fàn)顩r，要求計(jì)劃周詳，組織得力，辦出特色；學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會對各班活動開展情況進(jìn)行打分，各年級班主任對體育老師輔導(dǎo)情況打分，同時都要積極主動地開展班內(nèi)的各項(xiàng)活動評比；本次“中學(xué)生每天一小時校園體育活動”體現(xiàn)學(xué)生勤勞、堅(jiān)韌不拔、永不放棄的體育品質(zhì)，要求活動參與率達(dá)100%。校長、班主任是本校、本班大課間體育活動課的第一責(zé)任人，與體育老師共同負(fù)責(zé)大課間體育活動的設(shè)計(jì)和組織。第一篇：觀音初中關(guān)于保證中學(xué)生每天一小時校園體育活動實(shí)施方案寧 縣 觀 音 初 級 中 學(xué)《切實(shí)保證中學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》實(shí)施方案2011年10月10日一、指導(dǎo)思想根據(jù)寧縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《切實(shí)保證中學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知（甘教體[2011]26號）精神，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動是國家對學(xué)校教育的基本要求，是促進(jìn)學(xué)生健康成長，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證，也是學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利，對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，具有重要意義。為切實(shí)保證中學(xué)生每天一小時校園體育活動，我校成立以王振平校長為組長，教導(dǎo)主任屈紅、政教主任王宏飛和各班主任為副組長的“體育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與兩位體育老師共同出謀劃策、集思廣益。為將“每天一小時校園體育活動”工作搞出水平、辦出特色，從體育課計(jì)劃的制定到各項(xiàng)活動的開展，各年級組長、班主任都要積極地配合體育教師，主動地開展各項(xiàng)活動；學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；各年級結(jié)合本年級特點(diǎn)制定具體措施。鍛煉形式的多樣，真正滿足全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育活動和競賽成功的樂趣。還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)及我校的實(shí)際，為學(xué)生編設(shè)體育游戲競賽，全面促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，為終身體育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身教育為原則。教育性、科學(xué)性與趣味性相結(jié)合的原則。面向全體與發(fā)展特長相結(jié)合的原則。學(xué)生自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。提供保障與教育管理相結(jié)合的原則。同時要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。三、總體目標(biāo)通過體育活動，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，從而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的向往之情。通過體育活動，塑造學(xué)生健全完美的人格，培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì)，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，從而豐富學(xué)生的人生，使他們健康快樂地生活。分管校長具體負(fù)責(zé)對相關(guān)部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查考核。保證課程設(shè)置與活動時間安排，做好教師安排、場地分配、器材使用等工作。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會：負(fù)責(zé)班主任工作管理和學(xué)生管理，并對班級活動情況及班主任管理工作進(jìn)行檢查考核。班主任：負(fù)責(zé)每周每日活動的組織、安排，各項(xiàng)活動的組織、質(zhì)量的監(jiān)控、階段性的總結(jié)與反饋。六、項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合本校實(shí)際,、體操類：廣播操、健美操、跳繩、技巧類，其中跳繩為全校的普及項(xiàng)目田徑類：耐久跑、100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、協(xié)作跑球類：籃球、排球、乒乓球、羽毛球。七、實(shí)施形式原則與要求實(shí)施“中學(xué)生每天一小時校園體育活動項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，切實(shí)樹立終身體育思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求，保證學(xué)生每天在校時間進(jìn)行1小時的體育鍛煉，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的內(nèi)容體系。學(xué)校除了正常的體育課外（每周兩節(jié)）外，還利用每天上午的第二節(jié)課后的大課間時間（30分鐘體育活動課）開展全校的集體跑步和廣播體操活動，每天下午兩節(jié)課后課外活動時間（30分鐘體育活動課）開展各年級各班的分項(xiàng)體育活動，另外每周星期二和星期四下午由體育組組織開展陽光體育活動（進(jìn)行健美操、街舞、搏擊操等教學(xué)）。學(xué)生選好項(xiàng)目以后中途一般不得更換。八、多元評價，重在鼓勵對班級的評價以體育教師打分和政教處打分之和為依據(jù)，每周一公布上周情況，升起儀式上表揚(yáng)年級前三名。以班主任對體育教師的評價為依據(jù)對體育教師進(jìn)行考核，每月一次綜合公布，該分依照比例加入年度考核中。九、活動安全，注意事項(xiàng)，把所有因素都要考慮進(jìn)去。（具體班級活動項(xiàng)目與時間由各年級體育教師與班主任、年級組長來確定）附表：表一：學(xué)校當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)每日到場情況登記記錄表表二：體育教師對所負(fù)責(zé)班級開展活動情況登記打分表表三：政教處、學(xué)生會對各班開展活動情況登記打分表表四：班主任對體育教師指導(dǎo)情況評價打分表表五：班主任對學(xué)生體育活動情況登記打分