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正文內(nèi)容

轉(zhuǎn)型升級實施方案-展示頁

2024-10-21 12:47本頁面
  

【正文】 建材集中采購平臺快速發(fā)展,有能力為全省一級以上的建筑企業(yè)提供采購服務(wù),建材集中采購平臺資金池超 30 億元,年銷售額突破 500 億元;建成建筑博物館,建筑文化傳播輸出作用得到充分發(fā)揮;建筑人才培育機制更加完善,一級以上企業(yè)自有工人隊伍擁有率達到 40%以上。建筑業(yè)稅收占比提升到 30%,GDP 占比提升到 13%?!白叱鋈ァ卑l(fā)展難、承接大型基礎(chǔ)設(shè)施項目難、產(chǎn)業(yè)工人培育難等堵點、痛點問題得到有效破解;多部門融合、建筑業(yè)事項一站式辦理、廉潔高效親民的“店小二”服務(wù)體系更加完善;初步形成建筑研究院和建筑企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新能力和政府、院校、企業(yè)合作的研發(fā)機制,建筑研究院完成重要課題 5 個以上、申報國家發(fā)明專利 15 項以上、參編國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范 2 部以上,能參與國家級建筑業(yè)重大課題研究,科研成果在實驗區(qū)得到有效轉(zhuǎn)化;開展建筑業(yè)多層級管理人才和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的培育,累計完成企業(yè)經(jīng)營領(lǐng)軍人才培訓(xùn) 500 人次、企業(yè)中高層管理專業(yè)人才培訓(xùn) 5000 人次、一線產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)發(fā)證 50000 人次以上,中國產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)基地基本形成;建筑科技產(chǎn)業(yè)園成效顯現(xiàn),積極打造新風(fēng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地、初步形成具有特色的中國裝修“方案”,產(chǎn)業(yè)園引進與建筑業(yè)相關(guān)聯(lián)項目 20 個以上,總投資超 100 億元以上,年產(chǎn)值超 300 億元;做強做大建材集中采購平臺,爭取資金池超 20 億元,銷售額突破 200 億元;通過綜合施策,全市建筑業(yè)轉(zhuǎn)型能力明顯提升,業(yè)務(wù)渠道不斷拓展,贏利模式趨向多元,生產(chǎn)方式逐漸優(yōu)化。一、指導(dǎo)思想 以創(chuàng)建“省建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展綜合實驗區(qū)“為抓手,積極開展深化建筑業(yè)改革創(chuàng)新綜合試點工作,在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、政策扶持、金融支持、境外拓展、建筑工程總承包和全周期管理等方面積極探索、大膽實踐、先行先試,著力破解建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的體制、機制瓶頸,更加深入地探索新常態(tài)下做強民營建筑業(yè)的新思路、新途徑、新辦法,促進民營建筑企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 ,加強宣傳報道(三)12月26日12月31日。五、具體安排(一)12月5日12月8日 3.制定活動方案(二)12月9日12月25日、市、區(qū)黨代會文件、市委李書記講話。對查擺出的問題要認真分析研究,及時制定整改措施。(三)統(tǒng)籌兼顧,注重實效。學(xué)校要利用電子屏、宣傳欄、黑板報、學(xué)習(xí)園地等陣地,做好大討論的宣傳推廣,通過學(xué)生向家長宣傳大討論活動,引導(dǎo)社會各界廣泛參與。(二)強化宣傳,營造氛圍。在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,成立全?!白マD(zhuǎn)型、促發(fā)展”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記王保國為組長,副書記呂恒萊為副組長,文萍、陳春、陳瑩琛、朱清、滕步紅、李明朵、惠永麗、張善喜、孟祥斌、賀劍為組員。各學(xué)校要針對查擺出來的突出問題,理清思路,制定措施,明確重點,落實責(zé)任,認真進行整改,力求全面完成今年的各項目標(biāo)任務(wù),并按照轉(zhuǎn)型升級的要求,深入謀劃2012年的工作,形成明年的工作思路,上報局黨委。對查擺出的問題要逐一剖析原因,深入思考和研究解決辦法。五是圍繞增強大局意識,進一步強化執(zhí)行力。四是圍繞克服畏難情緒,進一步增強工作闖勁。三是圍繞打破墨守成規(guī)思維,進一步開拓創(chuàng)新。二是圍繞實現(xiàn)爭先進位,進一步改進工作作風(fēng)。對照轉(zhuǎn)型升級的要求,認真組織開展學(xué)習(xí)討論,認真查擺五個方面的問題:一是圍繞如何轉(zhuǎn)型升級,進一步理清工作思路。要通過舉辦研討會、報告會、演講比賽等形式,將學(xué)習(xí)活動推向深入。采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的形式,堅持理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,“請進來”和“走出去”相結(jié)合,重點深入學(xué)習(xí)省市區(qū)黨代會精神、市委李書記在全市學(xué)習(xí)討論會上的重要講話精神和最前沿的轉(zhuǎn)型升級理論,認真學(xué)習(xí)區(qū)委尹書記在全?!白マD(zhuǎn)型、促發(fā)展,爭當(dāng)港城崛起跨越排頭兵”的大討論活動動員會上的重要講話。主要方法是:堅持在學(xué)習(xí)與交流中開展大討論,堅持在“走出去”與其他地校、其他人員的比較中開展大討論,堅持在觸及問題中開展大討論,堅持在廣泛征求意見中開展大討論,堅持在深入實踐中開展大討論。五是推動教師發(fā)展方向轉(zhuǎn)型升級,由以前單純強調(diào)教師的學(xué)科知識和教學(xué)技能,轉(zhuǎn)向教師的專業(yè)境界和專業(yè)能力提升。三是推動價值取向轉(zhuǎn)型升級,改變對教育的功利價值的過渡追求,轉(zhuǎn)向?qū)θ说膬r值追求。一是推動管理模式轉(zhuǎn)型升級,積極推動規(guī)范化管理向精細化管理轉(zhuǎn)型,向精細化管理要效益。要增強抓落實的責(zé)任意識,把轉(zhuǎn)型升級作為一項政治任務(wù),說了干,定了辦,確保令行禁止、政令暢通。轉(zhuǎn)型升級要把理念創(chuàng)新、方式方法創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等一整套創(chuàng)新付諸于實際行動,把創(chuàng)新的要求貫穿到學(xué)校的全過程。要加強學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,不斷完善自身素養(yǎng),提升思維能力、決策能力和操作能力、動手能力,打開轉(zhuǎn)型升級局面,取得實效。廣大教師尤其領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),要有胸懷,有氣度,有大局意識和長遠眼光,在轉(zhuǎn)型升級上多挑擔(dān)子、多擔(dān)責(zé)任,真抓真轉(zhuǎn)、敢抓敢轉(zhuǎn)。牢固樹立“四種意識”。三是處理好爭取上級支持與依靠自身努力的關(guān)系,關(guān)鍵是把自己的事情做好。二是處理好尋求又好又快發(fā)展與強化基礎(chǔ)支撐的關(guān)系,關(guān)鍵是把發(fā)展基礎(chǔ)打牢。處理好“三種關(guān)系”。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹全市抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展學(xué)習(xí)討論會精神,準(zhǔn)確把握我校教育事業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展中所處的位置,切實找準(zhǔn)發(fā)展路徑,大力提升領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力,進一步推動我校在新的起點上跨越發(fā)展、崛起騰飛,全面完成我?!笆濉币?guī)劃目標(biāo),在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新征程中爭當(dāng)排頭兵。第一篇:轉(zhuǎn)型升級實施方案建寧小學(xué)開展“抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展,爭當(dāng)港城崛起跨越排頭兵”大討論活動實施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹全市抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展學(xué)習(xí)討論會精神,堅定執(zhí)行校委關(guān)于探明全校發(fā)展定位,找準(zhǔn)發(fā)展路徑,強力推動全校轉(zhuǎn)型升級步伐的決策,圓滿完成“十二五”規(guī)劃確定的各項目標(biāo)任務(wù),全面實現(xiàn)建寧小學(xué)在新的起點取得新的更大的成就。根據(jù)校教育局《開展“抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展,爭當(dāng)港城崛起跨越排頭兵”大討論活動的實施方案》,特制定本方案。二、主要目標(biāo)與內(nèi)容開展此次大討論活動,要緊緊圍繞深入貫徹落實省、市、區(qū)黨代會精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃為目標(biāo),以理清發(fā)展思路為重點,以破解發(fā)展難題為抓手,緊密結(jié)合實際,著力處理好“三種關(guān)系”,牢固樹立“四種意識”,積極推動“五個轉(zhuǎn)型升級”。一是處理好依據(jù)現(xiàn)狀常規(guī)推動與圍繞目標(biāo)跨越發(fā)展的關(guān)系,關(guān)鍵是抬高發(fā)展起點。進一步建立健全管理體制,全面實現(xiàn)規(guī)范化管理向精細化管理轉(zhuǎn)變。要在爭取上級支持的同時,切實增強內(nèi)生動力,通過自身的努力把學(xué)校的事情辦好。一是擔(dān)當(dāng)意識。二是學(xué)習(xí)意識。三是創(chuàng)新意識。四是務(wù)實意識。積極推動“五個轉(zhuǎn)型升級”。二是推動人才建設(shè)轉(zhuǎn)型升級,打造一支德才兼?zhèn)?、師德唯先的師資隊伍。四是推動培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型升級,轉(zhuǎn)變高度統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)向多樣化、個性化的培養(yǎng)模式。三、方法步驟此次大討論從12月初開始,到12月底告一段落,分三個階段進行。具體步驟是:(一)全員發(fā)動,深入學(xué)習(xí)階段(12月1日12月8日)學(xué)校召開動員大會,制定實施方案,廣泛動員。增強教師對開展“抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展,爭當(dāng)港城崛起跨越排頭兵”大討論活動重要性的認識,明確大討論活動的主要任務(wù)和方式。(二)分析檢查,廣泛討論階段(12月9日12月25日)。這方面問題主要表現(xiàn)為不善于學(xué)習(xí)思考,對如何轉(zhuǎn)型升級研究不深不透,缺乏前瞻性,滿足于一知半解,分不清重點,理不清主次,謀劃不了全局。這方面問題主要表現(xiàn)為工作作風(fēng)松懈,標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于過得去,不求過得硬,自我陶醉,固步自封,自我感覺良好。這方面問題主要表現(xiàn)為與時俱進、開拓創(chuàng)新意識不強,謀劃工作突破不了思維定勢,不善于打破一些框框調(diào)調(diào);辦事按老套路,惟書惟上,不敢越雷池半步,領(lǐng)導(dǎo)沒說的不敢辦,文件沒規(guī)定的不敢做,別人沒做過的不敢試。這方面問題主要表現(xiàn)為面對新形勢新任務(wù)新要求,感到束手無策,工作中求穩(wěn)怕亂,畏首畏尾,畏難不前,怕出亂子,怕?lián)?zé)任;缺乏敢為人先、敢冒風(fēng)險的勇氣,缺少開拓奮進、頑強拼搏的銳氣,缺乏敢做敢為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。這方面問題主要表現(xiàn)為辦事效率低下,服務(wù)意識差,不能按時按質(zhì)完成上級交辦的工作任務(wù)。(三)整改提高,形成發(fā)展思路階段(2011年12月26日12月31日)。四、工作要求和措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。建立“一把手”負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機制,并按照局黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實際制定具體實施方案,設(shè)計活動載體,扎實有效地開展大討論活動?!敖▽幮W(xué)校園網(wǎng)”開設(shè)“抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展”大討論活動專欄、專題,把好輿論導(dǎo)向,及時發(fā)布學(xué)校的活動信息。對開展大討論活動中的進展情況,要及時向局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報信息,加大宣傳力度。學(xué)校要正確處理開展大討論活動與做好教育教學(xué)及其他工作的關(guān)系,要緊密聯(lián)系實際,著力破解發(fā)展難題。同時,要注意做到學(xué)習(xí)討論和日常工作兩手抓、兩促進,把轉(zhuǎn)型升級的理念落實到推動各項實際工作中去,落實到認真解決各種具體問題上來,確保大討論活動取得實實在在的效果。2.教師圍繞爭先進位進行分組討論。 建寧小學(xué) 2011127第二篇:促進建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級實施方案促進建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級實施方案 為了全面貫徹落實建筑業(yè)新時代發(fā)展要求,進一步深化行業(yè)改革創(chuàng)新,促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動我市建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,特制定如下實施方案。二、工作目標(biāo)(二)近期目標(biāo)至 2025 年,通過實驗區(qū)的創(chuàng)建,建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級能力全面提升。智慧建造、綠色施工、新型材料生產(chǎn)、建材集中采購、教育培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)孵化、全生命周期管理等方面取得顯著的經(jīng)濟和社會效益。(二)遠期目標(biāo) 到 2030 年,將建筑業(yè)創(chuàng)新實驗區(qū)提升為國家級建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展綜合實驗區(qū),爭取更大的改革創(chuàng)新自主權(quán),打造建筑業(yè)改革創(chuàng)新新高地。建筑業(yè)稅收和 GDP 在全市的占比在 2025 年基礎(chǔ)上提高 %。成立省建筑科技研究院,以“省新建造”為目標(biāo),通過嫁接著名建筑院校技術(shù)團隊和“實驗室”資源,著力研發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)明專利、工藝、工法,并著力在新技術(shù)、新工法、新材料等方面上尋求突破,研究院每年生成的研發(fā)成果,包括專利、軟件著作權(quán)、論文、新產(chǎn)品、工法、規(guī)程、導(dǎo)則等不少于 10 項。通過建筑科技引領(lǐng),加快推進建造方式向精細化、信息化、綠色化、工業(yè)化“四化”融合方向發(fā)展,大力推動精益建造、數(shù)字建造、綠色建造、裝配式建造四種新型建造方式,引導(dǎo)建筑企業(yè)由單純施工向制造業(yè)轉(zhuǎn)型,由粗放式經(jīng)營向集約化、科技化轉(zhuǎn)型。一是依托目前全省唯一的建筑職業(yè)技術(shù)大學(xué)“建筑職業(yè)技術(shù)大學(xué)”,以及“百工之鄉(xiāng)”的優(yōu)勢,整合院校資源,在實驗區(qū)設(shè)立建筑類院士、博士工作站,教學(xué)實習(xí)基地,開設(shè)“省建筑業(yè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“省建筑業(yè)創(chuàng)二代學(xué)堂”等,積極開展建筑業(yè)管理人才和新型建造產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn),每年培育企業(yè)經(jīng)營領(lǐng)軍人才 100 人次以上,企業(yè)管理專業(yè)人才 1000 人次以上,一線
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