【摘要】學(xué)習(xí)使用天平和量筒【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)練習(xí),學(xué)生正確使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)練習(xí),學(xué)生正確使用量筒和量杯測(cè)量物體的體積【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】天平和量筒的正確使用方法【學(xué)習(xí)過(guò)程】3、20mg=g,5kg=g10t=kg
2024-11-30 16:25
【摘要】學(xué)習(xí)使用天平和量筒學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)能區(qū)分量筒和量杯,會(huì)正確的使用量筒和量杯(2)養(yǎng)成細(xì)心、耐心、認(rèn)真和愛(ài)護(hù)儀器的好習(xí)慣重點(diǎn):會(huì)用天平正確地測(cè)量物體的質(zhì)量,會(huì)用量筒和量杯測(cè)液體和固體的體積。難點(diǎn):正確使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量;能較準(zhǔn)確的用量筒測(cè)固體的體積。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(一)自學(xué)指導(dǎo):自己認(rèn)真閱讀課本100——
2024-12-03 03:46
【摘要】完成下列問(wèn)題:1、ml是體積單位“毫升”的符號(hào),1mL1cm3。量筒或量杯使用時(shí)怎樣放?2、量筒與量杯有什么區(qū)別?3、量筒與量杯的最大量程,分度值的意義,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該怎樣?(如:測(cè)水的體積,由于水面是凹形的,讀數(shù)時(shí),視線要跟;如測(cè)水銀的體積,由于水銀面是凸形的,讀數(shù)時(shí)視線要
2024-12-03 05:52
【摘要】第五章質(zhì)量與密度第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒一、新課引入二、新課講解學(xué)會(huì)使用天平練習(xí):請(qǐng)說(shuō)出托盤天平各部分的名稱1、把天平放在水平臺(tái)。把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處。2、調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。3、把被測(cè)物體放在左盤里用鑷子向右盤里加
2025-06-22 01:45
2025-06-22 01:49
【摘要】學(xué)習(xí)使用天平和量筒把握要點(diǎn)(1)在使用時(shí),應(yīng)將天平放在_____________上。(2)使用前,將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的_____________上;調(diào)節(jié)_____________,使指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺中央的刻度線。(3)天平的_____________盤放置需稱量的物體,_____________盤放砝碼;添加砝碼或移動(dòng)游碼,
2024-12-03 04:42
【摘要】學(xué)習(xí)使用天平和量筒學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴會(huì)閱讀產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),能參照說(shuō)明書(shū)正確的調(diào)節(jié)、使用托盤天平,并養(yǎng)成閱讀產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的習(xí)慣⑵能區(qū)分量筒和量杯,會(huì)正確的使用量筒和量杯⑶養(yǎng)成細(xì)心、耐心、認(rèn)真和愛(ài)護(hù)儀器的好習(xí)慣重點(diǎn)能參照說(shuō)明書(shū)正確調(diào)節(jié)和使用托盤天平,會(huì)正確使用量筒和量杯難點(diǎn)使用天平和量筒的操作過(guò)程。教具:托
【摘要】§《學(xué)習(xí)使用天平和量筒》一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):①掌握托盤天平的調(diào)節(jié)、測(cè)量方法。②會(huì)使用量筒直接測(cè)量液體體積和間接測(cè)量固體體積。[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]2、能力目標(biāo):能獨(dú)立操作進(jìn)行固體和液體質(zhì)量與體積的測(cè)量。3、情感目標(biāo):養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)遵守操作規(guī)范的良好習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):
2024-12-20 02:00
【摘要】山東省鄒城市匡莊中學(xué)初二物理講學(xué)稿學(xué)案導(dǎo)學(xué)第七章密度和浮力第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒作者:黃現(xiàn)昌課型:新授2021年2月21日·學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)正確使用托盤天平測(cè)物體的質(zhì)量2、會(huì)正確使用量筒或量杯測(cè)物體的體積。?!W(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):使用托盤天平測(cè)物體的質(zhì)量、使用量筒或量杯
【摘要】第七章第一、二節(jié)《質(zhì)量》、《學(xué)習(xí)使用天平和量筒》(滬科版)基本要求:1、能從物質(zhì)的形態(tài)、形狀、空間位置等的變化中提取物體所含物質(zhì)多少的不變性這一本質(zhì)的東西,從而認(rèn)識(shí)質(zhì)量是物體的一種基本屬性,即用科學(xué)抽象的方法建立質(zhì)量的概念。2、能從怎樣比較質(zhì)量多少的方法中領(lǐng)悟質(zhì)量單位的意義,以及知道國(guó)際單位制中質(zhì)量單位“千克”的由來(lái)。3.熟悉常用的質(zhì)量單位,并能
2024-12-02 02:26
【摘要】第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒案秤臺(tái)秤桿秤生活中的測(cè)量工具實(shí)驗(yàn)室常用測(cè)量工具托盤天平使用說(shuō)明書(shū):(1)使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上,將天平底座調(diào)至水平。(2)使用前,將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上;調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。學(xué)會(huì)使用天平
2025-06-22 21:47
【摘要】課題§7-2學(xué)習(xí)使用天平和量筒課型新授課標(biāo)與教材分析課標(biāo):學(xué)會(huì)用天平測(cè)量質(zhì)量;學(xué)會(huì)用量筒測(cè)量體積本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了質(zhì)量和托盤天平的構(gòu)造后,對(duì)托盤天平使用的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容由兩部分組成:第一部分托盤天平的使用;第二部分用托盤天平分別測(cè)固體和液體的質(zhì)量,通過(guò)多次測(cè)量實(shí)踐活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生參與使用托盤
【摘要】學(xué)科:物理授課教師:時(shí)間:2020年1月18日課題§學(xué)習(xí)使用天平和量筒課型實(shí)驗(yàn)探究課班級(jí)設(shè)計(jì)人張富峰三維目標(biāo)知識(shí)與技能⑴、會(huì)正確使用托盤天平測(cè)物體的質(zhì)量⑵、會(huì)正確使用量筒或量杯測(cè)物體的體積。過(guò)程與方法經(jīng)歷用天平
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(十五)學(xué)習(xí)使用天平和量筒(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列哪項(xiàng)操作不是必要的(
2024-12-10 12:31
【摘要】請(qǐng)回憶:天平的構(gòu)造是怎樣的?分度尺指針123456978刀口托盤2只橫梁平衡螺母稱量標(biāo)尺游碼底座前課復(fù)習(xí)質(zhì)量單位的換算??1噸(t)=()千克(kg)?
2024-12-12 06:38