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群眾路線教育活動個人對照檢查材料-展示頁

2024-10-21 12:36本頁面
  

【正文】 習等活動,認真學習了中央安排部署、習總書記系列講話和省、市有關要求精神。養(yǎng)成“日三省吾身”的良好習慣,堅持經常對自己的學習、工作乃至生活細節(jié)進行反省,注重發(fā)揚和堅持好的做法,及時糾正、克服存在的問題和不足,積極認真地整改,并從中汲取教訓,事事不忘防微杜漸。特別是在日常生活中,八小時之外,要謹言行、慎交友,不參加或少參加與工作無關、不必要的應酬活動,把時間、精力放在加強學習、提高業(yè)務素質上和促進工作上。要在小節(jié)上固守操節(jié),改掉不良習慣。(四)慎獨慎微慎行,自覺遵守廉政規(guī)定。把群眾是否滿意、群眾是否答應做為衡量工作好壞的唯一標準。牢牢把握科室發(fā)展方向,進一步解放思想、與時俱進、大膽創(chuàng)新,結合科室工作實際,敢于提出新的工作思路,以更加開闊的思維、更加創(chuàng)新的理念、更加有力的措施,重點圍繞業(yè)務、教學、科研等方面開展新技術、新項目。通過經常談心,換位思考、噓寒問暖等方式方法,加強理解溝通,嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,嚴格遵守《醫(yī)德規(guī)范》,以制度約束人,以人格感化人。堅持從群眾中來,到群眾中去,貼近群眾,深入了解廣大病患者的所思所需所困所求,切實改進工作作風,密切聯系群眾,時刻將群眾的利益放在第一位,想“民”之所想,急“民”之所急,轉作風、接地氣、辦實事,全心全意為人民服務。(二)增強宗旨意識,堅持群眾路線。既要向書本學,更要向領導學,向同事學,學工作方法,學工作經驗,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自己做過的工作進行反思總結、汲取經驗教訓,提高理論素質能力,駕馭工作能力,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。一是要加強理論學習,堅持利用晨會、科會集中學習,平時更要擠時間自主學習,自我加壓,勤寫筆記,認真撰寫心得體會,在通讀原文的基礎上要加深理解,強化積累,通過持之以恒的理論學習提高自己的政治素質、業(yè)務能力和道德水平,提高指導科室業(yè)務工作的能力水平。我們吃掉的不僅僅是一頓飯,更是黨員干部的形象,是我們黨的威信。在現實生活中,我個人也很反對鋪張浪費,提倡發(fā)揚艱苦奮斗精神,黨員干部更要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神,但又覺得現在經濟社會發(fā)展了,人民也富裕了,發(fā)展就是為了改善生產生活條件,領導下來檢查調研,招待招待、嘗嘗特色、品品特產也在情理之中,辛苦工作加班加點后安排員工吃頓飯,豐盛點也是人之常情,用老百姓的話講就是:再窮,人情門戶還得有。(四)厲行節(jié)約意識不強,廉潔自律的力度不夠。有時有安于現狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想,特別是創(chuàng)新的意識還不強,創(chuàng)造性地開展工作力度還不大,沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。多年的工作經歷,使自己認為對于手頭業(yè)務工作已十分了解,出現了想當然看問題、憑經驗干工作的現象,而不能始終保持昂揚的斗志,創(chuàng)造性地開展工作。究其根源,最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識,沒有正確認識“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”的問題,放松了對自己的約束和要求。重技術輕服務,對廣大就醫(yī)病患者、科室員工關心不夠,多是重結果,輕過程。所以從根本上講是自己學習不夠、信念在退化,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。因此,當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,自己只要踏踏實實干就行了,學習可以往后推一推,沒有從根本上認識到學習的重要性,從而導致學習的自覺性不高、系統(tǒng)性不強,學習效果不佳,在一定程度上影響了工作的大局眼光和思維深度。沒有從根本上認識到學習的重要性,從而導致學習的自覺性不高、系統(tǒng)性不強,學習效果不佳,一定程度上影響了工作的高效開展。通過自我剖析,“四風”問題的根源存在于理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組織紀律、“三嚴三實”等方面,但表現不一。認為只要不碰高壓線就行,沒有意識到其性質的危害性。防微杜漸意識不夠強,自律意識不夠,礙于面子和人情吃了一些“人情飯”,喝了一些“人情酒”,逢年過節(jié)和一些同學、朋友聚會,也時不時搞各種互相宴請。安排布置工作多,督查落實不夠,安于現狀圖清閑。艱苦奮斗的意識弱化。由于自己在中層崗位工作多年,存在隨大流的思想,有一種成績不大年年有的想法,存在只要不拖后腿、不挨批評就行了的思想,導致了在工作上進取意識不強,工作松懈。(三)享樂主義方面。沒有切實與科室員工打成一片、總以盡量不干涉員工私事為由對職工們生活上遇到的困惑、困難主動幫助少,讓群眾產生了距離感。坐等請示匯報,有身懶的現象。(二)官僚主義方面。在有的工作上只著重于傳達上級的有關文件或會議精神,而沒有具體安排部署、跟蹤落實。制度多、文件多、實質東西少。集體組織學習參加的多,個人自學做到地少,存在“怕學”、“厭學”、“逃學”等現象,有時即使人坐在會場了,可心總是靜不下來學。一是理論學習不深不透,與實踐結合不緊密,存在學用兩張皮現象。二、“四風”方面存在的突出問題(一)形式主義方面。在職務消費、人情消費、“三公”經費開支方面,嚴格遵守相關規(guī)定,做到不超過規(guī)定標準。㎡,不違反相關規(guī)定。雖然個人在作風建設上做了不少努力,但是還存在問題:在聯系群眾、關心科室職工方面還有差距,了解情況不深入,影響了一些問題的解決;在厲行節(jié)約方面做得還不夠到位,主觀隨意性強,有鋪張浪費的現象,還存在與科室員工交流溝通少的現象,今后,我將進一步加強學習,在轉變作風方面不斷取得新的突破。(二)貫徹落實中央八項規(guī)定情況。自覺維護鎮(zhèn)黨委的重大決策部署,顧全大局、服從組織,接受黨紀約束和規(guī)范,用實際行動維護班子團結。沒有違反黨的政治紀律,沒有發(fā)表過與黨員干部身份不相符合的言論。一、遵守黨的政治紀律及組織紀律情況(一)遵守黨的政治紀律情況。第一篇:群眾路線教育活動個人對照檢查材料個人對照檢查材料2014年8月支部組織委員科主任根據院黨委的部署和要求,通過第一環(huán)節(jié)中學習教育,本人對活動的意義、指導思想、總要求、目標任務和基本原則等有了更清晰的認識。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進四面鏡子,對照改進作風要求,聯系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的“四風”問題和不足,并對存在問題的原因進行剖析,達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。能堅持用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆三中全會精神武裝頭腦,自覺遵守《黨章》,嚴格遵守黨的政治紀律,全面貫徹黨內處分條例和黨內監(jiān)督條例,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認真開展批評與自我批評。針對存在的突出問題和黨員群眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步。但對照黨員標準,深感自己離黨和人民的要求還有一定差距,還存在一些問題:在黨的大政方針的學習上還存在著不深入、不全面、不及時的現象,存在著工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度弱的問題,今后,在繁忙的工作之余,要擠時間深入學習政治理論,并且做到長期堅持,結合自身特點和工作實際,在堅定政治立場的同時,使自己的理論知識上升到新的高度,不斷錘煉自己的政治修養(yǎng)。堅決擁護并自覺遵守中央《八項規(guī)定》和省、市、相關實施辦法,認真領會、深入貫徹。(三)其他需要說明的情況。未配備公車。在住房方面,現在錦繡山莊有一套住房(為安康衛(wèi)校住房2005年置換購買,),㎡,有私家車一輛,妻子馮承紅在骨科醫(yī)院手術室工作,女兒程雅倩在北京理工大學上學。本人雖然非常反感、堅決反對,但形式主義或多或少留存于我心中,反映在我的工作上。理論學習一般就限于聽聽講座、抄抄筆記,寫寫心得,過后就結束了,不能夠把學的理論用于指導具體的工作。二是工作作風不夠扎實,注重表面現象,尤其在迎檢督查方面有時不講實效,存在形式主義。三是工作落實力度不夠。在日常診療工作任務重、壓力大的時候存在著等待、觀望,甚至是應付過關的想法。隨著年齡的增長和職稱的提高,解決實際問題缺乏主動性。全心全意為人民服務意識有些淡薄,群眾感情也有些冷漠,對廣大人民群眾的一些疾苦和訴求,有的時候往往是激動一下子,感動一陣子,事情過去了也就什么都忘記了,沒有真正設身處地的從病患者的焦慮心情、就醫(yī)感受角度考慮問題。在工作中有時不注意講究方式方法,批評同志有時過激、過急,使有些同志難以接受,挫傷了一些同志的積極性,而且也不利于工作的開展。進取意識薄弱。有“經歷多了、職稱升了、資格老了”的想法,對自己的要求有所放松,緊迫感、危機感少了,安逸的思想有所抬頭,工作有所懈怠。熱衷于“放松放松”,缺少了工作激情。(四)奢靡之風方面。節(jié)約意識不夠,艱苦奮斗思想淡化。三、產生問題的原因剖析通過對黨的群眾路線教育實踐活動規(guī)定的必學篇目和其它相關資料的學習,我深刻地認識到“四風”現象普遍存在,癥狀多樣,要消滅“四風”,必須找準根源。(一)理想信念有所放松,理論學習不扎實。作為黨培養(yǎng)多年的技術干部,自己一直認為毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等理論的基本觀點已扎根于心,世界觀、人生觀、價值觀已牢固樹立,并且主觀上總認為,診療工作忙、壓力大和事務性工作較多。正是因為對學習“走過場”,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距。(二)宗旨觀念不夠牢固,服務群眾不夠深入。對黨的群眾路線認識不深,在工作上群眾觀念淡薄,指導工作主觀意志成份多,服務群眾,缺乏實質性工作方法。既然一切為了群眾,為了一切群眾,為了群眾一切,就應該認識到,解決群眾的“最盼”、“最急”、“最怨”、“最需”的問題,那就是真正在走黨的群眾路線(三)黨性修養(yǎng)有所弱化,開拓創(chuàng)新的精神不夠。了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決,遇到問題還是習慣于用老方法去理解,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,以專業(yè)技術工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人及小集體的榮辱利益多了,考慮百姓利益和全局利益少了。同時,也暴露出自己思想比較教條,考慮問題“怕”字當頭,怕出問題,怕找麻煩,怕主觀愿望與結果相悖,事事求穩(wěn)妥,缺少大刀闊斧、雷厲風行、創(chuàng)造性開展工作的魄力。在工作中不能完全地嚴格按照黨員領導干部廉潔自律的規(guī)定和中央八項規(guī)定執(zhí)行,思想上自我約束有所放松,覺得為了公事和工作,有時超標準也情有可原,缺乏對自己有更高標準和更嚴要求??傉J為這樣既與上級領導加強溝通又能搞好干群關系,但經過學習和深思后,我發(fā)現這是理想信念不牢固,黨性修養(yǎng)不足,沒有樹立正確的人生觀和價值觀的表現。四、改進措施和努力方向(一)加強理論學習,堅定理想信念。二是要學以致用,要結合業(yè)務工作學,積累經驗,結合理論指導實踐,注重學習形式。充分利用現代科技學習的平臺,運用網絡技術,學習要嚴謹,理解要透徹,領會精神實質,活學活用理論知識,通過學習與實踐使自己成為求真務實,能夠擔當與時俱進重托的業(yè)務干部,更好地關心服務群眾。牢固樹立群眾觀點,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,務實工作,進一步轉變工作作風,增強責任意識,樹立正確的政績觀。要加強與科室其他員工之間的溝通。(三)增強創(chuàng)新意識,提高工作實效。勇于直面矛盾和困難,拓展創(chuàng)新思路,實現新的發(fā)展。樹立大局觀念,對醫(yī)院發(fā)展的大政方針、遠期藍圖更多用心更多支持,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新、盡心盡力,充分調動自己的主觀能動性,保持一個良好的心態(tài),踏實做事,積極進取,提高工作效率。努力增強廉潔從醫(yī)意識,堅持高標準、嚴要求,養(yǎng)成過硬的思想作風、工作作風,正確行使手中的科室管理權力,始終堅持為醫(yī)院把好關、用好權。更加嚴以律已,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,自重自省自警,始終保持健康、文明、向上的生活情趣。違背原則的話不說,違反規(guī)定的事不做,在住房、辦公用房、福利待遇等方面嚴格要求自己。總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進,特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為醫(yī)院的建設發(fā)展多作貢獻。觀看了《焦裕祿》、《楊善洲》電視紀錄片,思想上受到深刻啟發(fā),認識上有了新的提
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