【正文】 和任務(wù)，還要盡自己最大努力投入到每次考試中去。這是最重要的一點(diǎn)。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的情況安排一張日程表，科學(xué)的分配各門學(xué)科的時間，會學(xué)習(xí)、會健體、會休息，做到緊張而有秩序，熱情而有理智。時間越緊越要科學(xué)合理的安排自己的學(xué)習(xí)計劃和生活節(jié)奏。下周將舉行月考，我們應(yīng)該從小事做起，早起一分鐘，晚睡一分鐘，白天不浪費(fèi)任何一分鐘。本學(xué)期只有短短的20周時間，本周已是第5周。正值青春年少的我們應(yīng)該不辜負(fù)春的期望。再說安全校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車；出校門向南的同學(xué)可右轉(zhuǎn)看無大車后可騎車走，向北的同學(xué)必須先推車過馬路后再騎車走；在公路上行走不要占據(jù)所有馬路，要靠右行走，更不準(zhǔn)你推我搡；騎車到校的要上鎖；再次強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)騎摩托車、電瓶車上學(xué)；課間活動不要你追我趕，你們正是長身體的時候，骨頭很脆弱，一跌倒很可能出現(xiàn)骨折，如若發(fā)生那又是誰的過錯呢？這里特別強(qiáng)調(diào)；坐校車的同學(xué)要等車停穩(wěn)，再上下。中小學(xué)生守則和中小學(xué)生行為規(guī)范就是我們的準(zhǔn)繩和指南，希望我們所有的同學(xué)從今天開始，用守則和規(guī)范，來約束自己的行動。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。第一篇：第五周國旗下講話稿2014年春季期第五周國旗下講話稿 一年之計在于春——何作詩親愛的同學(xué)們、老師們：大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是“一年之計在于春”。在這陽光明媚，春光燦爛的時刻里，春天是一個播種的季節(jié)，是一個耕耘的季節(jié)，同時也是一個充滿希望的季節(jié)。由家風(fēng)想到，春節(jié)里中央電視臺報到“你們家風(fēng)是什么”，現(xiàn)在我要說的是“我們學(xué)校的校風(fēng)是什么？學(xué)風(fēng)是什么？你們班的班風(fēng)又是什么呢？”校風(fēng)是“謙恭守紀(jì)，勤奮好學(xué)”；學(xué)風(fēng)是“博學(xué)勤思，應(yīng)變奮進(jìn)”；一個家庭的家風(fēng)，講起來簡單，但要一輩子傳承下去，可想而知，那是一件多么不容易的事呀？同樣一所學(xué)校沒有良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，一個班班級沒有班風(fēng)，那么那個班級，那所學(xué)校將會是一盤散沙。談下學(xué)雷鋒活動：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在生活上的艱苦樸素，勤儉節(jié)約；向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研，永不言棄；向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在工作上的精益求精，吃苦耐勞；學(xué)習(xí)他對待他人的溫暖，對待自己的嚴(yán)格；學(xué)習(xí)他克己奉公，樂于助人的大無私精神；這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)，歷久彌新。說下學(xué)習(xí)朱自清的《春》里說，春天一切都是新的，并且引用了諺語“一年之際在于春”來鼓勵我們。我們更應(yīng)該從以下三個方面做好：第一、知道時間的緊迫性。對于畢業(yè)班的同學(xué)，再過15周，就要參加中考和小考了。人勤春早，同學(xué)們，惜時為金，加油?。〉诙?、做到計劃的科學(xué)性。學(xué)習(xí)越緊張越要保持旺盛的精力和清醒的頭腦。第三、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性。要自覺的提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動的投入到學(xué)習(xí)中去。隨著春天的到來，畢業(yè)班的同學(xué)也將進(jìn)入沖刺的關(guān)鍵時刻。這個春天，對你們來說，是一個特別的春天。同學(xué)們，行動起來吧！讓我們擁抱春天，珍惜春天，拼搏春天，共同創(chuàng)造燦爛美好的春天！第二篇：第五周國旗下講話稿第五周國旗下教師講話稿小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育一、養(yǎng)成教育的意義：行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋：“少成若天性，習(xí)慣成自然。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過，成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。習(xí)慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本，一個人養(yǎng)成好的習(xí)慣，一輩子都用不完它的利息；養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，一輩子都償還不清它的債務(wù)。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說：“教育是什么？往簡單方面說，只是一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。” 教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格，而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。我們在教育實(shí)踐中，就要以多種有效的方式來幫助