正文內(nèi)容

西師大版四年級上冊古詩兩首別董大課件-展示頁

2024-12-17 00:30本頁面

　　

【正文】白日曛北風(fēng)吹雁雪紛紛莫愁前路無知已天下誰人不識君千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。西師大版四年級語文上冊第六單元董庭蘭，是玄宗時代的著名琴手，曾經(jīng)得到宰相房琯的賞識和寵信，他善古琴，當時盛行胡

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

23古詩兩首-贈汪倫4-西師大版四年級上冊語文-展示頁

【摘要】贈汪倫李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。導(dǎo)入古詩初讀古詩品讀古詩細讀古詩“十里桃花，萬家酒店”故事中的兩位主

2024-12-23 11:34

20xx秋西師大版語文四年級上冊第23課古詩兩首ppt課件-展示頁

【摘要】23古詩兩首別董大高適千里黃云白日曛北風(fēng)吹雁雪紛紛莫愁前路無知己天下誰人不識君董大名叫董庭蘭,因排行第一，所以稱董大。他是唐玄宗時代著名的琴手,在音樂上有很高的造詣

2024-11-29 10:30

2017秋西師大版語文四年級上冊第23課古詩兩首-展示頁

【摘要】23古詩兩首教學(xué)目標15個生字，會認、會寫董、雁、君、贈、倫、潭6個生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦教學(xué)目標15個生字，會認、會寫“董”、“雁”、“君”、“贈”、“倫”、“潭”6個生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦課文。3及交流意境的能力，激發(fā)學(xué)生對古詩的喜愛，增加積累。教學(xué)

2024-12-20 19:24

33古詩兩首-題西林壁-西師大版四年級下冊語文-展示頁

【摘要】題西林壁學(xué)習(xí)目標朗讀詩句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩句了解作者課外延伸西師大版四年級語文下冊，體會作者表達的思想感情。，弄清詞句的意思。。學(xué)習(xí)目標：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋

2024-12-23 11:33

20xx秋西師大版語文四年級上冊第15課古詩兩首ppt課件-展示頁

【摘要】15古詩兩首望洞庭洞庭湖在湖南省北部,長江南岸,為中國第二大淡水湖,古稱“云夢澤”?？缦娑鮾墒?它北連長江、南接湘、資、沅、酆(fēng)四水,號稱“八百里洞庭...現(xiàn)水面被分割為東洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。洞庭湖的風(fēng)光極為秀麗

2024-11-29 10:31

西師大版五年級語文上冊古詩兩首-展示頁

【摘要】古詩兩首田壯利江畔獨步尋花[唐]杜甫黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng).桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?江畔獨步尋花[唐]杜甫黃師/塔前/江水東,春光/懶困/倚微風(fēng).桃花/一簇/開無主,可愛/深紅/愛淺紅？

2024-12-25 18:21

西師大版五年級上冊古詩兩首課件之三-展示頁

【摘要】古詩兩首江畔獨步尋花?〈唐〉杜甫學(xué)習(xí)目標?1，學(xué)習(xí)古詩《江畔獨步尋花》理解古詩大意，想象古詩意境，體會作者流露在詩中的喜悅之情。?2，有感情的朗讀并背誦古詩《江畔獨步尋花》。江畔獨步尋花?黃師塔前江水東，?

2024-12-16 22:02

四年級語文上冊古詩兩首-展示頁

【摘要】第一篇：四年級語文上冊《古詩兩首》《古詩兩首》教案教材來源：義務(wù)教育課程標準實驗教科書，人民教育出版社2012年版教學(xué)內(nèi)容來源：小學(xué)四年級語文語文（上冊）第二組教學(xué)主題：觀察與發(fā)現(xiàn)課時：兩課時...

2024-10-03 22:49

2018西師大版語文四年級下冊第9課古詩兩首-展示頁

【摘要】9、古詩兩首教學(xué)目標1、自主學(xué)會本課生字，能正確、工整地書寫，并能運用。2、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦詩句，想象詩句所描繪的畫面，感受春天的美好。3、搜集描寫春天的詩句，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛春天的情感。教學(xué)重、難點理解古詩的大意，想象詩句所描繪的情境，感受春天的美好。課時劃分二課時第一課時

2024-12-20 18:56

2018西師大版語文四年級下冊第33課古詩兩首-展示頁

【摘要】33、古詩兩首題西林壁教學(xué)目標1、學(xué)會生字，能借助注釋理解生詞。2、借助字典和課后注釋大體把握詩意，想象詩歌描寫的意境，體會詩人的情感。3、有感情地朗讀并背誦、默寫古詩。4、理解詩中所含的哲理。教學(xué)重、難點重點：借助以前學(xué)過的讀詩方法，理解詩句的意思，體會詩人的心境

2024-12-21 01:12