【正文】 體育文化建設。為認真貫徹落實省、市教育部門相關(guān)要求，落實每天1小時以上身體鍛煉時間。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。北流榮華光彩小學2012年6月第二篇：每天一小時校園體育活動匯報材料鄒城市嶧山中學每天一小時校園體育活動匯報材料嶧山中學學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。我校的大課間活動，雖然初見成效，但仍有不少需要改進的地方。通過各項文體活動的開展，極大地豐富了校園文化生活，使校園呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》中“2+1”體藝項目的技能標準，國家新課標中的學校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容，結(jié)合學校和學生的實際，進行課程地方化和校本化的再開發(fā)，創(chuàng)作出學校特色的體藝“2+1”項目——少年武術(shù)操，力求體育與藝術(shù)設置達到最優(yōu)化。我校大課間活動的落實是以體育課堂教學為主渠道加強訓練的，所以，從體育課堂教學入手，通過嚴格教學管理，加大體育教師課堂教學指導與評價，增強教學內(nèi)容的針對性、目的性，強化并規(guī)范了體育課堂教學，提高了體育教學質(zhì)量。在落實大課間活動中，狠抓體育課堂教學的規(guī)范性、學生言行儀表及站姿的規(guī)范性，并將其遷移到學校工作的其它各個方面，效果明顯。每天下午的大課間各班級以班為單位分成若干小組，每個班級有固定的活動內(nèi)容且定時更換，每天的活動內(nèi)容不盡相同，并且根據(jù)教師特點，各班有著自己的特色。全校各班根據(jù)學生的興趣特點，讓自主選擇運動項目，低年級以趣味性運動為主，如拍小皮球、丟手帕、跳短繩等，中高年級以低強度運動為主，如大繩、呼拉圈、跳皮筋等。整個大課間由原來的人控完全變成由音樂控制，課間十分鐘活動把紅色歌曲作為學生自主活動的背景音樂，由廣播音樂組織學生站隊集合，并將《解放軍進行曲》作為隊列的主要音樂，班主任和體育教師深入學生當中指揮、指導和完善，讓學生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動，這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序，而且對加強學生的自主認真的習慣養(yǎng)成有十分重要的作用?！疽?guī)劃、創(chuàng)新】大課間活動需要堅持全面性、趣味性、科學性原則，其內(nèi)容形式要力求豐富多彩，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。為確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間，我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后（30分鐘）及下午第二節(jié)課后（30分鐘）進行，總時間為為60分鐘。通過在班主任和任課教師的共同組織下，不斷改進并豐富大課間活動的內(nèi)容，使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步開展起來。學校一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、沙包等體育器材，為活動正常有序開展做好物質(zhì)準備。（二）加強領(lǐng)導，群策群力，全校上下緊密協(xié)作。我們充分利用宣傳欄、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳，紅領(lǐng)巾廣播站利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出 “陽光、健康、快樂” 的倡議。我校秉承“科學人文兩翼齊飛，特色教育凸顯個性”的辦學理念，將中共中央國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》宣傳至各教師，要求各教師認真學習文件精神，教師關(guān)心、重視體育工作意識得到進一步加強。第一篇：每天一小時校園體育活動匯報材料（范文）把健康還給學生，把快樂還給學生——陽光大課間活動匯報材料北流榮華光彩小學2012年6月把健康還給學生，把快樂還給學生——陽光大課間活動匯報材料為了秉承“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，堅持“把健康還給學生，把快樂還給學生”的原則，我校開展了多彩的陽光體育大課間活動。匯報如下：【宣傳、發(fā)動】（一）、提高認識、營造氛圍在開展陽光體育的活動中，我們首先組織學習，提高認識。其次加強宣傳，營造氛圍。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。開學初，我校成立了以校長為組長，以校黨支部書記為執(zhí)行組長，班主任、體育教師為主要成員的“每天一小時及體藝2+1活動領(lǐng)導小組”，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學校統(tǒng)一領(lǐng)導、班主任積極配合、體育教師、音樂教師具體實施”的工作格局，這為大課間活動的開展奠定了人的基礎。并結(jié)合藝術(shù)教師開展“體育藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)編少年武術(shù)操，有助于學生增強美感體驗，提高身體素質(zhì)，豐富校園文化，深化辦學內(nèi)涵都具有不可忽視的作用。（三）以檢查評比為激勵措施，全面開展大課間活動。學期初，我校制定了可行的《陽光大課間活動實施方案》，體育教師除了利用課上時間進行教學外，所有班主任老師利用中午時間學習課間操并指導本班學生動作，學生學會動作后，每天由陽光體育工作組在間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄，以全體學生為評價對象，以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容，運用相對統(tǒng)一的評價標準，對一到六年級學生進行評比拉練，并將評價結(jié)果與值周評比相結(jié)合，使大課間活動得到全校學生和班主任的廣泛重視，使學生都表現(xiàn)出了很高的興趣。（一）不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。（二）從實際出發(fā)，突出大課間活動的特色。我們根據(jù)活動內(nèi)容進行了精心的組織、合理的安排，對一些活動內(nèi)容進行調(diào)整，充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動?！敬蛟煳幕?、突出特色】基于對大課間活