曙光小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的自查報(bào)告-展示頁
2024-10-21 11:45本頁面
【正文】 每一個學(xué)生，使每個人都理解并支持學(xué)校的工作計(jì)劃的實(shí)施。教導(dǎo)主任通過計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評價、總結(jié)階段等各個環(huán)節(jié)，對學(xué)校的教學(xué)實(shí)施水平進(jìn)行有效的控制，使學(xué)校內(nèi)部各種與教學(xué)有關(guān)的職能部門協(xié)調(diào)運(yùn)作、有機(jī)結(jié)合、正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的預(yù)期目標(biāo)。布置任務(wù)的時候多為教師著想，爭取不加重教師的負(fù)擔(dān)，切記與教師做到平等，命令教師做事會使反感。在教學(xué)這個過程中，教導(dǎo)主任應(yīng)重點(diǎn)把精力放在指導(dǎo)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)上，處理好與校長的關(guān)系，平時多為校長分擔(dān)力所能及的事，爭取先得到校長的認(rèn)可,積極向校長建議，只要是有助于教學(xué)的爭取得到校長的支持，應(yīng)始終站在提高課堂教學(xué)效益的立場上，做好一線教師的領(lǐng)頭人。因此，在新課改走進(jìn)課堂的今天更需要懂得一些科學(xué)管理的方法。我校采取有效措施，規(guī)范辦學(xué)行為，沒有出現(xiàn)違反“減負(fù)”規(guī)定的情況，正確處理了“減負(fù)”與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，做到了學(xué)生、家長滿意。與家長及時溝通，保證學(xué)生休息時間１０小時以上。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的減負(fù)措施，規(guī)定低年級不留書面家庭作業(yè)，中、高年級書面家庭作業(yè)時間不超過１小時。特別對于綜合實(shí)踐課程，體育音樂美術(shù)等課程做到經(jīng)常提醒。教師沒有擠占學(xué)生休息時間進(jìn)行補(bǔ)課現(xiàn)象。２、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，學(xué)生在校時間不超過6小時，學(xué)生到校時間不早于7時40分。嚴(yán)格控制周課時總量，二年級周課時不得超過26節(jié)；五、六年級周課時不得超過30節(jié),保證周課時總數(shù)符合上級文件規(guī)定。３、深入落實(shí)輔導(dǎo)工作，要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教育質(zhì)量。１、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了重慶市《張掖市教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》（張教發(fā)〔2013〕71號）的通知精神，明確“減負(fù)”工作的重要意義。第一篇：曙光小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的自查報(bào)告曙光小學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的自查報(bào)告小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾基礎(chǔ)教育階段全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要問題，是關(guān)系能否培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力一代新人的重大問題，長期以來受到社會各界和人民群眾的廣泛關(guān)注。我校按照上級要求，認(rèn)真進(jìn)行了自查活動，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)師德教育，形成教師 “減負(fù)”的自覺性。２、結(jié)合《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育，更新教師的教育觀念。二、抓好日常教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益１、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，無隨意提高降低教學(xué)難度情況，按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)；按規(guī)定進(jìn)行考試，無隨意增加考試現(xiàn)象。并對課程執(zhí)行情況進(jìn)行抽查。沒有超過縣教育局規(guī)定的時間。學(xué)校嚴(yán)把專課專用，重視學(xué)生的全面發(fā)展，課課“平等”，沒有“主副”之分。確保全體學(xué)生每天一小時以上的體育運(yùn)動，做到課時落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，教師落實(shí)，教案落實(shí)。我校教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、少做、全批全改與及時反饋，對學(xué)困生不歧視、排斥。學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料，不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽，學(xué)校對校級層面的學(xué)科知識競賽也作了嚴(yán)格控制。曙光小學(xué)2013年3月20日談如何做好農(nóng)村小學(xué)教導(dǎo)主任工作我從2012年開始擔(dān)任曙光小學(xué)教導(dǎo)主任職務(wù)，一年的教導(dǎo)主任工作使我受益匪淺，剛走上這個崗位的時候，覺得學(xué)校比較小，大事有校長，小事有老師，教導(dǎo)主任無非就是查查備課，聽聽課這么簡單，可是通過這一年的工作，才知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是那么回事，做一個平庸的教導(dǎo)主任很簡單，要做一個稱職的教導(dǎo)主任談何容易。一、找準(zhǔn)教導(dǎo)主任的位置。再者要處理好與任課教師的關(guān)系。二、明確教導(dǎo)主任要“做什么”教導(dǎo)主任“做什么”就是教導(dǎo)工作的教學(xué)管理職能。具體表現(xiàn)在計(jì)劃上，開學(xué)前，教導(dǎo)主任就要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的有關(guān)教學(xué)的精神，學(xué)習(xí)文本的同時，認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)，再好的計(jì)劃不落實(shí)也是一句空話。有了教師們的的支持，教導(dǎo)主任各項(xiàng)工作的開展和實(shí)施就有了保障，所以，為了教學(xué)質(zhì)量和效益，為了各項(xiàng)工作順利實(shí)施，我們必須學(xué)會溝通。當(dāng)然，評價和考核其真正的目的是更好的督促教學(xué)，使教師找差距、找不足。三、做好教導(dǎo)主任本職工作教導(dǎo)主任要盡量把一些繁瑣的工作簡單化，自己多做一點(diǎn)，使老師能輕松教學(xué)。四、多讀教育管理相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)新的教育管理理念，多與兄弟學(xué)校交流，共同成長。第二篇：減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)吉河鎮(zhèn)清坪小學(xué)“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、落實(shí)課堂有效教學(xué)要求”措施為全面貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的文件與通知精神，就本校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)
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