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新教師工作總結(jié)個人-展示頁

2024-10-21 11:05本頁面
  

【正文】 樣的課堂才是有效的課堂。個人學(xué)習(xí)堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多學(xué)習(xí),多請教作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。篇三:小學(xué)新教師個人工作總結(jié)工作總結(jié)賈金華2012年12月工作總結(jié)張南南2012年12月個人工作總結(jié)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已快一學(xué)期了,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。通過經(jīng)驗(yàn)的累積,不時的精練自身的教學(xué)語言。針對以上問題,我也想到了解決對策:認(rèn)真對待每一節(jié)課,精練教案,備學(xué)生,找準(zhǔn)重點(diǎn),抓好難點(diǎn)。4.及時寫教學(xué)反思我堅持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。多看書,多上網(wǎng)積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多學(xué)習(xí),多請教作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,看教學(xué)視頻,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。篇二:新教師一學(xué)期個人工作總結(jié)走在新教師的道路上——流譚中心學(xué)校水滸小學(xué) 湯偉時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在流譚水滸學(xué)校工作已快一學(xué)期了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,我成長、進(jìn)步著、收獲了不少。我會以這年見習(xí)為契機(jī),盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。在教學(xué)上,有疑必問。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是寫好詳細(xì)的記錄,認(rèn)真的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。上好每一堂課。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。(三)踏實(shí)工作,認(rèn)真做好教學(xué)工作認(rèn)真?zhèn)湔n,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),敬崗愛業(yè)?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。第一篇:新教師工作總結(jié)個人新教師的個人工作總結(jié) 時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,努力提高教育教學(xué)水平。不但備學(xué)生而且備教材備教法。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,比如,使用自己制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,積極性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。并且全班同學(xué)分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。虛心請教其他老師。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。有針對性,有層次性。一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲?;仡欉@一學(xué)期,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):1、備課 開學(xué)初,積極參加教研活動,按照學(xué)校要求進(jìn)行提前備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。平時做到認(rèn)真?zhèn)湔n。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作學(xué)具,教具。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。堅持參加教研活動,認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,都使我收獲不少。當(dāng)然,在這一學(xué)期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智;缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的能力;控班能力仍待加強(qiáng)。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍,增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀。課下及時反思,及時調(diào)整。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師?;仡欉@一學(xué)期,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn): 1、備課 開學(xué)初,積極參加教研活動,按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。平時做到周前備課。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師
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