【正文】 辦公室向李老師請教，在教學(xué)的重難點(diǎn)方面，在學(xué)生心理特點(diǎn)的剖析方面，在題目的解答思維方式方面，我都獲益匪淺。本學(xué)年我積極參加了“國培”，在學(xué)習(xí)中我受益匪淺，成績喜人。每一次看見學(xué)生犯錯的情形，我都教育他們首先要有良好的品德和態(tài)度；每一次看見學(xué)生的機(jī)會，我都接近他們關(guān)心他們的近況；每一個提前來到學(xué)校的早上，我都找時間給學(xué)生檢查作業(yè)；每一次有時間的中午，我都找來學(xué)困生給他們做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的輔導(dǎo)。四、關(guān)愛習(xí)慣，輔導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持每天給學(xué)生以不同形式的作業(yè)，做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過自己的手，認(rèn)真批改，作不同符號的批注或鼓勵。三、認(rèn)真批改，及時講評。積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同進(jìn)步。二、重視課堂，提高能力。在關(guān)愛學(xué)生方面，我更多的給予他們表揚(yáng)與激勵，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，輕松愉悅的學(xué)識知識。我嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，教師品德高尚的程度與學(xué)生喜歡你的程度成不可分的正比關(guān)系，而學(xué)生喜歡你又是勝任教學(xué)任務(wù)的必要條件。在我的教師生涯里，一直奉行著德高為師和學(xué)生是教師的生命這兩條準(zhǔn)則?，F(xiàn)將過去一個學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下。新教師個人考核工作總結(jié)一個學(xué)年走來，許多經(jīng)歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘懷。今后努力的方向：（1）在提高自身教學(xué)水平上，爭取多汲取其他優(yōu)秀老師的長處；（2）多看些有關(guān)教育的書籍（3）多像身邊的同事請教（4）多了解學(xué)生我要感謝學(xué)校給我如此一個大平臺來鍛煉我自己，這一年來雖然時間不長，可是我感覺到我成長了許多。每個老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。充分利用教育資源聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。希望能夠通過課后的輔導(dǎo)，讓他們跟上其他同學(xué)的進(jìn)度。在課后輔導(dǎo)時也要注意層次。做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生交上來的作業(yè)，我都會認(rèn)真批改，通過作業(yè)，能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生在知識上的漏洞，而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。平時我認(rèn)真虛心的請教我的指導(dǎo)老師，我要學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動。感謝我的指導(dǎo)老師以及學(xué)校的其他老師為我提供的幫助，讓我很快走出迷茫。我對自己教學(xué)有很多的思考和感受，現(xiàn)將這一年來的教學(xué)工作情況做簡要的總結(jié)和匯報(bào)：認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教作為一名新教師，剛開始的時候我也迷茫過，不知道要怎么教學(xué)生，要教給學(xué)生說明?？傮w看，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。新教師個人教學(xué)工作總結(jié)時間匆匆，在學(xué)校中這個大家庭中我也成長了不少。一直希望能在心理咨詢方面有所涉獵，要把想法付諸實(shí)踐。很多工作沒有良好的方法和技巧，在以后的工作中還要繼續(xù)跟同事學(xué)習(xí)。五、今后努力方向。四、工作考勤方面我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。建立家長飛信群，積極匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，有針對的了解孩子在家的行為習(xí)慣，及時的關(guān)心孩子的日常生活。除了在數(shù)學(xué)課上組織的“計(jì)算小能手比賽”之外，我班還相繼舉行了“小小書法家比賽”、“賽詩會”等活動，掀起一波波學(xué)習(xí)熱潮。本班每個同學(xué)都有一顆成長樹，表現(xiàn)優(yōu)秀可以領(lǐng)取一顆星星貼在自己的成長樹上，孩子們迫切想裝扮自己的成長樹，便于對學(xué)生的管理。接手班級的前兩個月每天都靠在班級，給孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，為以后的學(xué)生管理也打好了基礎(chǔ)。三、班級管理方面由于我管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)不足，只能多靠班，多跟孩子呆在一起。通過外出學(xué)習(xí)，記錄自己的心得，博采眾長。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。二、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。第一篇：新教師個人工作總結(jié)（模版）新教師個人工作總結(jié)這是我正式為人師的第一個學(xué)期，我憑著對這份職業(yè)的熱愛全身投入到我的日常工作中。這一學(xué)期，本人虛心向前輩們學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的人物，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備：通過教材、教參、電子資源包、參考書認(rèn)真把握教學(xué)重難點(diǎn)，并寫好完整的教案，準(zhǔn)備好課件及教具。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。課堂上的情況。課后輔導(dǎo)工作。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參加學(xué)校以及市教育局舉辦的活動，通過比賽開拓自己的視野、通過交流認(rèn)識自己的不足并提高自己的業(yè)務(wù)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。早讀、午休、課外活動課靠班。爭星激勵制度。組織各種班級活動。做好家校溝通。成功召開兩次家長課程會。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這一學(xué)期的工作盡力但不滿意。今年在讀書方面有所懈怠，以后要堅(jiān)持讀書并整理讀書筆記。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。這一年可以說緊張忙碌而收獲多多。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。特別是在剛開始的一個月當(dāng)中。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持寫好每一節(jié)課的教案，做到教有所依。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。上課時認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生有舉一反三的能力。認(rèn)真批改作業(yè)。還有一點(diǎn)，我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會無形中感染到學(xué)生，特別是一些激勵表揚(yáng)的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置。讓他們意識到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋。一年來，每一次聽課的機(jī)會我都會十分珍惜。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心，這對我啟發(fā)頗深，希望我能在之后的教學(xué)生涯中做到像他們一樣突出！同時，我在網(wǎng)絡(luò)上積極尋找有關(guān)的教學(xué)視頻，看名師的優(yōu)質(zhì)課，并從中吸收好的東西，應(yīng)用在自己的課堂之中。當(dāng)然，在工作還存在許多不足之處，我一定再接再厲，努力工作。在陜壓學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，克服了種種不適應(yīng)，嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)工作。一、師德為先，關(guān)愛學(xué)生。我深信，作為一名教師，只有為人師表、品德高尚，學(xué)生才會發(fā)自內(nèi)心的親近你、喜歡你。在師德方面，我嚴(yán)格遵守國家的各種法律法規(guī)，做一個熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、遵紀(jì)守法的合格公民。我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各種工作安排、顧全大局。我注重師德的理論學(xué)習(xí)，我注重形象、衣著得體、言語恰當(dāng)，給學(xué)生以良好的示范和引領(lǐng)。家長會和家訪工作是教育學(xué)生關(guān)愛學(xué)生的重要途徑，我珍惜每一次與家長的接觸機(jī)會，讓學(xué)生的管理更加得心應(yīng)手。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)困生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。本學(xué)年積極上好推門課、匯報(bào)課，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作的開展，12月份，在迎接富平縣教育局組織的常規(guī)檢查中，我講授的《6加幾的進(jìn)位加法》達(dá)到了我預(yù)設(shè)的教學(xué)效果，受到聽課老師的一致好評，我自己也很滿意，但我不會停步，我會更加努力。作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)必要的補(bǔ)充與強(qiáng)化。對每一次作業(yè)都及時認(rèn)真的講評，讓學(xué)生及時改正錯題，加深對知識的掌握。關(guān)愛學(xué)生已成我的習(xí)慣，抽取一切可以抽取的時間輔導(dǎo)學(xué)生是全面顧及學(xué)生的自我要求。五、繼續(xù)教育，提升素質(zhì)。在學(xué)校的安排下，我參與了“送教下鄉(xiāng)”活動，所撰寫的《相信學(xué)生創(chuàng)造奇跡“送教下鄉(xiāng)”心得體會》已被富平縣教研室采納。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。新教師個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時光荏苒，為期一年的見習(xí)期教育教學(xué)工作快要結(jié)束了。下面我對此作一個總結(jié)，以為今后的工作確立新的目標(biāo)。作為黨員，我力爭起榜樣的作用，服從組織安排，配合同事工作，時刻以“學(xué)為人師，行為世范”的師德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重。我還經(jīng)常協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)德育活動，讓學(xué)生在有趣的課外活動中受到道德教化。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致又注重技巧的工作，我把教學(xué)當(dāng)成