教師讀書會活動方案-展示頁
2024-10-21 11:02本頁面
【正文】 完小教師讀書會活動方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高我校教師的人文素養(yǎng)，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營造濃郁的校園書香文化，經(jīng)學(xué)校研究決定成立“倪灣完小教師讀書會”。巴丹的《閱讀改變?nèi)松匪f：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。資金保障。評價機(jī)制保障。管理制度保障。由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)讀書活動的實(shí)施，以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動。六、保障措施組織機(jī)構(gòu)保障。認(rèn)真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動情況。學(xué)校每期對教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評和總結(jié)。開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位教師訂閱一份教育刊物；每天自學(xué)一小時；每月讀一本教育專著；每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。五、活動措施制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書：每個教師結(jié)合個人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。學(xué)習(xí)方法書。現(xiàn)代科技書。專業(yè)書。建議教師閱讀以下五類書刊：選用《坪山高級中學(xué)圖書館傾心推薦教師閱讀書目》。三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以梅越平校長為組長，教務(wù)處林新峰主任為副組長，教科室主任、德育處主任、教學(xué)處主任、辦學(xué)思想研究室、年級組長為成員，以加強(qiáng)對教師讀書活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。通過活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。在讀書活動中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。在讀書活動中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。一、活動目的為使教師更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。第一篇：教師讀書會活動方案坪山高級中級教師讀書活動方案為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，開闊教師視野，促進(jìn)教師專業(yè)成長，繁榮學(xué)校文化，加快學(xué)習(xí)型校園和書香校園建設(shè)，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)。特制定教師讀書活動方案。同時，為建設(shè)書香校園，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。二、參加人員全校所有在職教師。四、讀書內(nèi)容讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。教師每年精讀5本（即每學(xué)期2－3本）教育理論經(jīng)典名著，可與公共教育理論類、學(xué)科類、課程改革類、教育心理學(xué)類相結(jié)合。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活?？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。學(xué)校為加入讀書會的教師配備一本讀書筆記本。閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評選活動，評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵并編入?？镀?
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