【正文】 批以廉政警句，為政清廉人物、故事等為主要內(nèi)容的宣傳牌，在學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、宣傳櫥窗、教室板報(bào)等部位，突出廉政文化內(nèi)容；通過(guò)開(kāi)展演講賽、故事會(huì)、主題班會(huì)、作品征集、收看反腐教育影片、閱讀廉政教育書(shū)籍等活動(dòng)，廣泛宣傳，從小培養(yǎng)青少年學(xué)生崇廉尚廉的意識(shí)。要把廉政建設(shè)納入學(xué)校計(jì)劃，融入校園德育工作和文化建設(shè)。要在教師中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“黨員教學(xué)育人先鋒崗”活動(dòng)，使教師用自己的良好言行給學(xué)生起表率作用，引導(dǎo)教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展“六查六看”活動(dòng)，即：一查教書(shū)育人情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書(shū)輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為；二查愛(ài)崗敬業(yè)情況，看是否有不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象；三查關(guān)愛(ài)學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，有沒(méi)有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為；四查為人師表情況，看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問(wèn)題，特別是有沒(méi)有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的現(xiàn)象；五查遵守社會(huì)公德情況，看是否有黃、賭、毒、酗酒及在教學(xué)科研工作中弄虛作假等行為；六查廉潔從教，看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課等以教謀私行為。第二層面：以校工會(huì)為龍頭，在教師中開(kāi)展“廉潔從教、為人師表”為主題的教育活動(dòng)。第一層面：以黨支部牽頭，在黨員干部中開(kāi)展“廉潔奉公、執(zhí)政為民”為主題的教育活動(dòng)。（二）明確重點(diǎn)，分層開(kāi)展教育。要利用校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等，設(shè)立廉政文化宣傳專(zhuān)欄，開(kāi)展廉政文化宣傳，要以“國(guó)旗下的講話(huà)”、主題班隊(duì)團(tuán)會(huì)為載體，通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng)，構(gòu)建廉政文化宣教平臺(tái)，擴(kuò)大廉潔教育覆蓋面，營(yíng)造敬廉崇潔的良好氛圍。要充分利用教室、圖書(shū)室、閱覽室、電教室、宣傳欄等場(chǎng)所，對(duì)師生進(jìn)行廉潔教育，在教學(xué)樓走廊及教室內(nèi)懸掛師生創(chuàng)作的廉政書(shū)畫(huà)和警句名言，在圖書(shū)室設(shè)置廉政文化宣傳架，在電教室播放廉潔警示教育片等；二是建立廉政知識(shí)信息擴(kuò)散平臺(tái)。（一）創(chuàng)設(shè)氛圍，營(yíng)造良好環(huán)境。通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。二、工作目標(biāo)通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體教師提高反腐倡廉的自覺(jué)性，做到愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師。第一篇：廟灘鎮(zhèn)廉潔文化進(jìn)校園實(shí)施方案廟灘鎮(zhèn)中心學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)《縣教育局黨委、縣教育局關(guān)于》（谷教發(fā)［2010］2號(hào)）的要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，廣泛開(kāi)展社會(huì)主義道德觀、榮辱觀和法紀(jì)教育,以“廉潔奉公、執(zhí)政為民”和“播灑廉潔種子、培育現(xiàn)代公民”為主題，大力弘揚(yáng)廉潔文化，努力構(gòu)建拒腐防變的思想道德防線(xiàn)，培養(yǎng)黨員干部、廣大教職工和青少年學(xué)生廉潔高尚的道德情操，形成濃厚的廉政文化氛圍。通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體學(xué)生樹(shù)立敬廉尚潔的思想，做到自尊自愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)于律己，做合格的社會(huì)主義接班人。三、活動(dòng)內(nèi)容精選活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，按照課堂授廉、文化倡廉、典型導(dǎo)廉、讀書(shū)思廉、家庭助廉、個(gè)人諾廉、活動(dòng)促廉、機(jī)制保廉的工作思路，把全校廉政文化建設(shè)工作向縱深推進(jìn)。一是建立廉政文化宣傳教育活動(dòng)場(chǎng)所。開(kāi)辦廉政文化櫥窗，在樓道張貼廉政格言、警句、漫畫(huà)，在辦公室放置“廉政溫馨提示”桌牌，制作“廉政鏡”，積極在谷城教育電視臺(tái)、谷城教育信息網(wǎng)站、《谷城教育》及各級(jí)黨報(bào)黨刊上宣傳各學(xué)校廉政文化進(jìn)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)。讓校園每一個(gè)角落，每一堵墻都成為對(duì)師生進(jìn)行廉政廉潔教育陣地。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)要以“廉潔奉公、執(zhí)政為民”和“播灑廉潔種子、培育現(xiàn)代公民”為主題。落實(shí)黨支部各項(xiàng)制度，組織黨員干部專(zhuān)題學(xué)習(xí)與討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)，增強(qiáng)黨員干部的組織意識(shí)和紀(jì)律觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，促使學(xué)校黨員干部以身作則、奮發(fā)有為、勤儉辦學(xué)的自覺(jué)性，爭(zhēng)做師生楷模，揚(yáng)清正廉政之風(fēng)，辦人民滿(mǎn)意的教育。主要對(duì)教職工進(jìn)行“規(guī)范從教行為，拒絕有償家教”為主題的廉潔教育。要著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)工作的內(nèi)容和方法，提高教師的政治素質(zhì)和道德素養(yǎng)。第三層面：以共青團(tuán)、少先隊(duì)為陣地，在學(xué)生中開(kāi)展“播灑廉潔種子、培育現(xiàn)代公民”為主題的教育活動(dòng)。側(cè)重明理和立志，要從解決學(xué)生身邊的小事入手，力求在潛移默化和循序漸進(jìn)中讓學(xué)生受到教育和熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)。品德、歷史、語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科教師要充分利用和挖掘教材中的廉政教育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉政文化的灌輸和廉潔意識(shí)的培養(yǎng)。要以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和遵紀(jì)守法教育，尊敬廉政人物，推崇廉政行為，努力形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的整體合力，培養(yǎng)有理想、有道德、有知識(shí)、有誠(chéng)心、守紀(jì)律、崇廉潔的社會(huì)主義新人。１、結(jié)合本單位實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)開(kāi)展工作。（二）主題教育階段（４月１日至10月31日）。檢查通報(bào)三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)治理“六不準(zhǔn)”和嚴(yán)禁教職工設(shè)賭參賭“六條紀(jì)律”執(zhí)行情況。召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)、廉政文化進(jìn)學(xué)校、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理動(dòng)員會(huì)。8月1日至31日，邀請(qǐng)相關(guān)人員給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作一次反腐倡廉形勢(shì)教育報(bào)告，講政策法規(guī)，講形勢(shì)案例，進(jìn)行廉潔從政教育。開(kāi)展一堂“敬廉崇潔”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，舉辦一次“敬廉崇潔”主題演講賽、故事會(huì)，背誦一組“敬廉崇潔”格言，寫(xiě)一篇“敬廉崇潔”作文。１２月１日至３１日，結(jié)合元旦文藝匯演，創(chuàng)作廉潔文化藝術(shù)節(jié)目，講廉、唱廉、演廉、說(shuō)廉；結(jié)合年終領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)考核，組織一次述職述廉評(píng)廉活動(dòng)。為切實(shí)抓好廉政文化進(jìn)校園工作，鎮(zhèn)中心學(xué)校成立廉政文化進(jìn)