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普通話練習繞口令-展示頁

2024-10-21 10:35本頁面
  

【正文】 t:大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子(《大兔子和大肚子》)。忽然一陣狂風起,吹倒了六十六座走馬樓,打翻了六十六瓶蘇合油,壓倒了六十六棵垂楊柳,嚇跑了六十六個大馬猴,氣死了六十六歲劉老六(《六十六歲劉老六》)。216。 d:會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐,不會燉我的燉凍豆腐,就別燉我的燉凍豆腐。 bp:補破皮褥子不如不補破皮褥子(《補皮褥子》)216。紅燈停,綠燈行。 指示燈(ing)十字路口指示燈,紅黃綠色分得清。別把蜻蜓當青萍,別把青萍當蜻蜓。216。216。216。乒乒乒,乓乓乓,打來打去砸了缸。 砸缸(ang)小光和小剛,抬著水桶上崗。辛廠長一心只想革新廠,申廠長滿口只講加薪餉。 同鄉(xiāng)不同行(ang)辛廠長,申廠長,同鄉(xiāng)不同行。廟前長著許多草,有時候老老道煎藥,小老道采藥;有時候小老道煎藥,老老道采藥。216。 貓鬧鳥(ao/n)東邊廟里有個貓,西邊樹梢有只鳥。 毛毛和濤濤(ao)毛毛和濤濤,跳高又練跑,毛毛教濤濤練跑,濤濤教毛毛跳高,毛毛學會了跳高,濤濤學會了練跑。 小華和胖娃(a)小華和胖娃,兩個種花又種瓜,小華會種花不會種瓜,胖娃會種瓜不會 種花。 胖娃娃和蛤?。╝)一個胖娃娃,捉了三個大花活蛤蟆,三個胖娃娃,捉了一個大花活蛤蟆,捉了一個大花活蛤蟆的三個胖娃娃,真不如捉了三個大花活蛤蟆的一個胖娃娃。例如《胖娃娃和蛤蟆》一段繞口令題旁標有“a”的韻母,又如《老老道小老道》一段繞口令題旁標有“ao”的韻母,就說明“a”、“ao”在練習過程中是重點訓練的內容。單韻母只有一個音素比較簡單,而復韻母和鼻韻母卻有兩個或三個音素,并且很多都有韻尾,要特別注意歸音問題,發(fā)韻母時,要求韻腹要拉開立起,韻尾要歸音到家。216。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。 石小四和史肖石(s,sh)石小四,史肖石,一同來到閱覽室。認真學,常練習,十四、四十、四十四。 四 和 十(s,sh)四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。216。216。216。姐在房中手梳頭,門外口袋把驢馱 216。江里駱駝會下蛋,山里鯉魚搭成窩。 顛倒歌(d,t,l)太陽從西往東落,聽我唱個顛倒歌。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上劉老六的六號樓,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油壞了尤老六的綢。 老六放牛(n,l)柳林鎮(zhèn)有個六號樓,劉老六住在六號樓。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹,不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住,八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹,巴老爺在八十八棵樹邊哭。216。216。 炮兵和步兵(b、p、m)炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮彈齊發(fā)射。 八百標兵(b、p)八百標兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。又如:《短刀》一段繞口令題旁標有“d、t”的聲母,就說明“d、t”在練習過程中是重點訓練的內容,訓練舌尖的彈力等等。我們在每段繞繞口令題旁都標有“b、p、m”、“d、t”、“n、l”、“g、k”、“s、sh”等聲母字樣來說明此段繞口令是專門訓練所標聲母的繞口令。聲母的發(fā)音部位不同,吐字時的著力點就不一樣,比如“b、P、m”,發(fā)音時著力點在雙唇,“d、t”的著力點在舌尖,靠舌尖的彈力。因為氣是發(fā)聲的動力,氣息調整不好,字的“運行”就會發(fā)生故障,聲音的質量也就無法保證。“運行”當中要補氣自如,輕松流暢,字音速度由慢漸快,要做到慢而不斷,快而不亂。在訓練中,我們還要注意結合氣息控制練習。然后由慢到快,逐漸加速,可按音、字、詞、句、段五步練習法循序漸進。繞口令練起來有些繞口、難發(fā),但它卻是學說好普通話必不可少的練習材料,通過繞口令的練習不僅可以加強咬字器官的力度和提高咬字器官的靈活度,同時也可以有效地鍛煉呼吸控制能力。訓練時,大家一定要按照正確的發(fā)音部位和發(fā)音方法練。姐在房中手梳頭,門外口袋馱駱駝。江里駱駝會下蛋,山上鯉魚搭成窩。分清e、uo、o太陽從西往東落,聽我唱個顛倒歌。分清e和uo大哥有大鍋,二哥有二鍋。an—ian—ang扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長。in—ing小青和小琴,小琴手很勤,小青人很精,手勤人精,琴勤青精,你學小琴還是小青?in—ing同姓不能念成通信,通信也不能念成同性。禾旁是程,耳朵是陳。盆碰棚,棚碰盆,棚倒盆碎棚壓盆。風起藤動金鈴響,風定藤定鈴不鳴。辛廠長一心只想革新廠,申廠長滿口只講加薪餉。ang—iang辛廠長,申廠長,同鄉(xiāng)不同行。今天瞅見這六十六條彩樓、錦繡、萬寶溝,瞅也瞅不夠!an—ang—uan城隍廟里倆判官,左邊是潘判官,右邊是龐判官。東山果園像彩樓,西山棉田似錦繡,北山有條紅旗渠,滾滾清泉繞山走。銅勺舀了熱油舀涼油,鐵勺舀了涼油舀熱油。從來不說顛倒話,口袋馱著騾子走。打南來了個瘸子,手里托著個碟子,碟子里裝著茄子,地下釘著個橛子,絆倒了瘸子,撒了碟子里的茄子,氣得瘸子,撇了碟子,拔了橛子,踩了茄子。要不給我魚,就別想用我老呂的驢去馱魚。老李去賣魚,老呂去牽驢。清早起來雨稀稀,王七上街去買席,騎著毛驢跑得急,捎帶賣蛋又販梨。澀柿子澀不到山前的四十四只石獅子,石獅子也吃不到山后的四百四十四個澀柿子。誰說十四是四十,或說四十是十四,輕者造成誤會,重者誤了大事。牛拉碾子碾牛料,碾了牛料留牛料。你來練,我來念,不怕累,不怕難,齊努力,攻難關。搭好白石塔,白塔高又大。黃鳳凰,紅鳳凰,兩只都像活鳳凰。先畫一只粉黃粉黃的黃鳳凰,再畫一只緋紅緋紅的紅鳳凰。風吹花灰灰飛去,灰在風里飛又飛。白廟外的白貓看見了白帽,叼著白廟里的白帽跑出了白廟。來_源:考試大_教師資格證考試_考試大一平盆面一平盆面,烙一平盆餅,餅碰盆,盆碰餅。坡上立著一只鵝,鵝低頭望著一條河,寬寬的河,肥肥的鵝,鵝過河,河渡鵝。穿上衣裳多漂亮,豐豐和芳芳樂得喜洋洋。紅混紡,粉混紡,黃混紡,灰混紡。你說是紅鳳啄黃鳳,還是黃鳳啄紅鳳。1籠子里有三鳳,黃鳳紅鳳粉紅鳳。1風吹灰飛,灰飛花上花堆灰。程陳不分,就會認錯人。1陳是陳,程是程,姓陳不能說成姓程,姓程也不能說成姓陳。津字前鼻韻,京字后鼻音。1天津和北京,兩座兄弟城。同姓的可以互相通信,通信的不—定同姓。三山撐四水,四水繞三山,三山四水春常在,四水三山總是春。小三站在山上大聲喊:這里離天只有三尺三!三哥三嫂子,請借給我三斗三升酸棗子,等我明年樹上摘了新棗子,再把借的這三斗三升酸棗子,如數還您三哥三嫂子。上山又下山,下山又上山。我感謝石、斯、施、史四老師。石老師教我大公無私,斯老師給我精神糧食。紅磚堆、青磚堆,磚堆旁邊蝴蝶追,蝴蝶繞著磚堆飛,飛來飛去蝴蝶鉆磚堆。第一篇:普通話練習繞口令時事學習看報紙,報紙登的是時事,??磮蠹堃嗨?,心里裝著天下事。雜志社,出雜志,雜志出在雜志社,有政治常識、歷史常識、寫作指導、詩詞注釋、還有那植樹造林、治理沼澤、栽種花草、生產手冊,種種雜志數十冊。石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。施老師叫我遇事三思,史老師送我知識鑰匙。三月三,小三練登山。登了三次山,跑了三里三,出了一身汗,濕了三件衫。四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準四十、十四、四十四,誰來試一試。通信不能念成同姓,同姓不能說成通信。任命是任命,人名是人名,任命人名不能錯,錯了人名就錯了任命。津京兩字韻,不是一個音。請你仔細聽,發(fā)音要分清。禾旁是程,耳朵是陳。1人尋鈴聲去找鈴,鈴聲緊跟人不停,到底是人尋鈴,還是鈴尋人。風吹花灰灰飛去,灰在風里飛又飛。忽然黃鳳啄紅鳳,紅鳳反嘴啄黃鳳,粉紅鳳幫啄黃鳳。1豐豐和芳芳,上街買混紡。紅花混紡做裙子,粉花混紡做衣裳。1河上是坡,坡下是河。河坡飛來丹頂鶴,鶴望河與鵝,小鶴笑呵呵,不知鵝過河還是河渡鵝。白廟與白貓白廟外蹲著一只貓,白廟里有一頂白帽。風吹灰飛,灰飛花上花堆灰。對門兒有堵白粉墻,白粉墻上畫鳳凰。黃鳳凰看紅鳳凰,紅鳳凰看黃鳳凰。白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭。念一念,練一練,n、l的發(fā)音要分辨。(升級版)老龍惱怒鬧老農,老農惱怒鬧老龍,農怒龍惱農更怒,龍惱農怒龍怕農。四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。山前有四十四只石獅子,山后有四十四棵野柿子,結了四百四十四個澀柿子。讀好i 和252。一跑跑到小橋西,毛驢一下失了蹄,打了蛋,撒了梨,跑了驢,急的王七眼淚滴,又哭雞蛋又罵驢。老李要用老呂的驢去馱魚,老呂說老李要用我的驢去馱魚,就得給魚。二人爭來又爭去,都誤了去趕集。忽聽門外人咬狗,拿起門來開開手,拾起狗來打磚頭,又被磚頭咬了手。aoiaoiou銅勺舀熱油,鐵勺舀涼油。aoiaoouiou咱村有六十六條溝,溝溝都是大豐收。過去瞅見這六十六條溝,心里就難受。不是潘判官管龐判官,而是龐判官管潘判官。辛廠長聲聲講生產,申廠長常常鬧思想。en—eng—ing—ong東洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,青青藤條掛金鈴。en—eng老彭拿著一個盆,跨過老陳住的棚。en—eng陳是陳,程是程,姓陳不能說成姓程,姓程也不能說成姓陳。程陳不分,就會認錯人。同姓可以互相通信,通信可不一定同姓。扁擔綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。大哥要換二哥的二鍋,二哥不換大哥的大鍋。天上打雷沒有響,地下石頭滾上坡。臘月酷熱直流汗,六月暴冷打哆嗦。第二篇:普通話繞口令練習普通話繞口令練習練習普通話繞口令,要“循序漸進、持之以恒”——既練“嘴勁兒”,又要練“心勁兒”!練習繞口令主要是為了幫助大家訓練口齒靈活、語音準確、吐字流暢、顆粒飽滿、圓潤集中、字正腔圓、助于表達。一方面要注意糾正自己的發(fā)聲缺點、弱點、毛??;另一方面還要利用和發(fā)揮自己的長處,揚長避短。練習時,最初應特別注意字音質量,要把音發(fā)準,勁使穩(wěn),打開韻腹,利索收音,做到吐字準確、清晰、圓潤。繞口令練習并非只是耍嘴皮子,而是既練“嘴勁”,又要練“心勁”,所以不能一味求快。在開口前要注意放松喉部、氣息下沉。最后還要注意做到內容清楚、感情充沛。以下是一些有助于普通話發(fā)音訓練的繞口令,請大家結合自身的發(fā)音情況選擇自己的發(fā)音難點進行練習:一、聲母繞口令練習普通話聲母的發(fā)音過程有三個階段:成阻、持阻、除阻。因此發(fā)聲母時不要拖長,要咬住、彈開。例如:《八百標兵》一段繞口令題旁標有“b、p”的聲母,就說明“b、p”字母在練習過程中是重點訓練的內容,訓練雙唇有力集中。216。216。步兵逼近八面坡,殲敵八千八百八十多。 一平盆面(b、p)一平盆面,烙一平盆餅,餅碰盆,盆碰餅。 巴老爺芭蕉樹(b、p)巴老爺有八十八棵芭蕉樹來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。216。有一天,來了牛老六,牽了六只猴;來了侯老六,拉了六頭牛;來了仇老六,提了六簍油;來了尤老六,背了六匹綢。牛老六幫仇老六收起油,侯老六幫尤老六洗掉綢上油,拴好牛,看好猴,一同上樓去喝酒 216。天上打雷沒有響,地下石頭滾上坡。臘月苦熱直流汗,六月暴冷打哆嗦。(b、t)白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。 哥挎瓜筐過寬溝(g、k)哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪狗。 哥哥捉鴿(g、k、h)哥哥過河捉個鴿,回家割鴿來請客,客人吃鴿稱鴿肉,哥哥請客樂呵呵。 老爺堂上一面鼓(g、k、h)老爺堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿塊破布往上補,只見過破布補破褲,哪見過破布補破鼓 216。說好四和十得靠舌頭和牙齒誰說四十是“細席”,他的舌頭沒用力;誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。216。石小四年十四,史肖石年四十。年四十的史肖石發(fā)現了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。 數 獅 子(s,sh)公園有四排石獅子,每排是十四只大石獅子,每只大石獅子背上是一只小石獅子,每只大石獅子腳邊是四只小石獅子,史老師領四十四個學生去數石獅子,你說共數出多少只大石獅子和多少只小石獅子?二、韻母繞口令練習普通話韻母是音節(jié)的主要成分,它的發(fā)音非常重要。我們在每段繞口令題旁標有“a”、“ao”、“ang”、“ing”等韻母字樣來說明此段繞口令是專門訓練所標韻母的繞口令。216。216。216。216。貓鳥天天鬧,不知是貓鬧樹上鳥,還是鳥鬧廟里貓。 老老道小老道(ao)高高山上有座廟,廟里住著兩老道,一個年紀老,一個年紀少。216。辛廠長聲聲講生產,申廠長常常鬧思想。216。上山崗,歇歇涼,拿起竹竿玩打仗。小光怪小剛,小剛怪小光,小光小剛都怪丿竿和水缸。 黃花黃(ang/hf)黃花花黃黃花黃,花黃黃花朵朵黃,朵朵黃花黃又香,黃花花香向太陽。 望月空滿天星(ing)望月空,滿天星,光閃閃,亮晶晶,好象那,小銀燈,仔細看,看分明,大大小小,密密麻麻,閃閃爍爍,數也數不清。 蜻蜓青萍分不清(ing)
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