建國60周年祖國在我心中征文選登-展示頁
2024-10-21 10:26本頁面
【正文】 質(zhì)。1984年，我在那千軍萬馬爭過獨(dú)木橋的熱潮中落伍了，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)等原因，我沒有選擇復(fù)讀。我這棵“小草”是在黨的陽光雨露滋潤下，才得以茁壯成長的！沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒有黨的好政策，就沒有我幸福的今天，我要用最新、最美的語言，唱響我心中最動(dòng)聽的歌，獻(xiàn)給我們——偉大的黨！第二篇：建國60周年祖國在我心中征文選登我是一名小學(xué)教師，一個(gè)平凡的人，說平凡，是因?yàn)槲覜]有過人的才智、顯赫的地位，更沒有驕人的業(yè)績?，F(xiàn)在，我每天都枕著美夢入睡，帶著甜蜜醒來，人是越活越精神。農(nóng)民們在綠陰如蓋的道路旁等著裝運(yùn)糧食……我再也不用為家務(wù)事操心費(fèi)力，而是把全部精力都用在了工作上。工作單位更是舊貌變新顏：高大、整潔、美麗的教學(xué)樓取代了低矮的茅草房；現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備取代了“一支粉筆、一塊黑板”的現(xiàn)實(shí)；寬闊的操場上“燈光球場”一字排開，活動(dòng)器材應(yīng)有盡有：單杠、雙杠、吊環(huán)……在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，再也看不到昔日面朝黃土背朝天的情形。我家還在鎮(zhèn)上買了100多平方米的商住兩用樓房，我的孩子再也不為上不起學(xué)而苦惱。在師范學(xué)校乃至以后的一段時(shí)間里，我還參加了自學(xué)考試，取得了大專學(xué)歷，圓了我的大學(xué)夢。暫別桃李來到了知識(shí)的殿堂，接受了正規(guī)的師范教育。那時(shí)工作，我憑的全是一腔熱情。同樣，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因，我在工作的前幾年，很少參加業(yè)務(wù)進(jìn)修。體育課是 在巴掌大的操場上進(jìn)行的，沒有任何活動(dòng)器材，我?guī)е鴮W(xué)生喊著那長久不變的“立正”、“稍息”、“向右看齊”……有時(shí)覺得太枯燥了，就做“老鷹”捉“小雞”的游戲，“老鷹”當(dāng)然由我裝扮，每當(dāng)此時(shí)，“小雞”便歡呼雀躍起來……由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)困難，在我工作的前幾年，很少有調(diào)資。第一次走進(jìn)教室，孩子們好奇地看著我，好像我是一位上級(jí)派來的“大首長”。學(xué)校很破舊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是生產(chǎn)隊(duì)的社房，前后兩排，共24間，前排是茅草房，后排是“現(xiàn)代化”的瓦房。我就這樣被分配到離家約十里遠(yuǎn)的金塘小學(xué)，開始了我的教學(xué)生涯。說是半個(gè)“正式工”，是因?yàn)檫€不是國家正式公辦教師，還有自己的一份責(zé)任田，兼有農(nóng)民性質(zhì)。1984年，我在那千軍萬馬爭過獨(dú)木橋的熱潮中落伍了，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)等原因，我沒有選擇復(fù)讀。第一篇：建國60周年祖國在我心中征文選登建國60周年祖國在我心中征文選登我是一名小學(xué)教師，一個(gè)平凡的人，說平凡，是因?yàn)槲覜]有過人的才智、顯赫的地位，更沒有驕人的業(yè)績。但我和所有人一樣，我的過去、現(xiàn)在乃至將來，都深深地烙下時(shí)代的印跡，折射出時(shí)代的變遷。在那段時(shí)間里，我的心被一種灰暗的東西籠罩著，我感到前途渺茫，人生無趣！也就在當(dāng)年，我參加了由原淮陰市教育局組織的考試，被錄取為“全日制民辦合同代課教師”，簡稱“合同教師”，成了半個(gè)“正式工”，月薪35元。這對當(dāng)時(shí)名落孫山且處在落后的農(nóng)村的我來說，無疑是黑暗中的火把。每天早晨7時(shí)左右，我騎著自行車，在坑洼不平的土路上顛簸，晚上披著星光回家。走進(jìn)教室，只見地面坑坑洼洼，窗戶上沒有玻璃，用鐵絲網(wǎng)網(wǎng)起來。自我介紹一番后，我開始講課。從1984年到1993年，學(xué)校共調(diào)資兩次，從35元到45元，從45元到51元。就這樣，我從家到學(xué)校，從學(xué)校到家，一干就是十個(gè)年頭。九十年代末，國家對民辦教師實(shí)行了“轉(zhuǎn)、堵、考、養(yǎng)”的陽光政策，取消只有在中國才有的“民辦教師”，我們這些“合同教師”也被列入民辦教師之列，在黨的陽光政策的照耀下，我通過自身努力，在1993年被沭陽師范學(xué)校錄取，全淮陰市共錄取我們這些來自教學(xué)一線的“合同教師”100名，分成“民師一班”、“民師二班”。通過學(xué)習(xí)，我開闊了視野，陶冶了情操，增長了才干，也為日后更好地教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我早已被評為小學(xué)高級(jí)教師，工資是剛工作時(shí)的50倍。每天上下班，我都騎著電瓶車在寬闊、平坦的道路上飛奔，再也用不著騎著破舊的自行車在坑洼不平的土路上顛簸。每當(dāng)夏收來臨，收割機(jī)便在希望的田野上“唱”著豐收的贊歌。生活變了，環(huán)境也變了，人的心情也跟著在變。撫今思昔，我感慨萬千。但我和
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