【正文】 時，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識，使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會關(guān)心社會，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境。（四）以學(xué)生為主體，精心組織，多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動，深化創(chuàng)綠工作。加強實驗室、書畫室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。教師要在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識，開展環(huán)保教案征集活動，把環(huán)保宣傳落實內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。（三）發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導(dǎo)作用，提升辦學(xué)檔次。對校園垃圾進行分類處理。另外，將重點建設(shè)“綠色教育”的校本課程。張曉曦（家長委員會代表）自覺向周圍群眾宣傳環(huán)保知識調(diào)查、監(jiān)督社區(qū)污染問題龔靖軼（學(xué)生代表）帶領(lǐng)學(xué)校學(xué)生大隊委成員進行每日校園環(huán)境監(jiān)督崗，及時發(fā)現(xiàn)和糾正各種違規(guī)的人和事。全校班主任職責(zé)：加強對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育，班級成立環(huán)?；顒有〗M，開展環(huán)保教育的正常工作和活動。匯編校本環(huán)境教育教材。戴菊萍（教學(xué)副校長）職責(zé)：有計劃選派領(lǐng)導(dǎo)和教師參加市以上組織的環(huán)境教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)成 員:徐朝暉（教導(dǎo)處主任）職責(zé)：將環(huán)境教育納入計劃、總結(jié)。綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下： 組 長：張萬標(biāo)（正校長）職責(zé)： 負責(zé)學(xué)院綠色校園建設(shè)工作的總體規(guī)劃，總統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰工作。將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責(zé)任的精神。二、目標(biāo)任務(wù)要對綠色學(xué)校創(chuàng)建工作高度重視，各部門相互配合，積極開展創(chuàng)建活動。第一篇：小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案一、指導(dǎo)思想堅持以人為本，科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育，創(chuàng)建和諧校園，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進職業(yè)教育改革與校園建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“綠樹成蔭，房在樹下，校在林中，生態(tài)環(huán)保”的要求，建設(shè)“綠色、文明、和諧”的學(xué)校校園。在學(xué)校營造熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范，有力地推動學(xué)校素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)的開展。三、工作措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)成立武江區(qū)東崗小學(xué)綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對綠色校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。副組長：馮小華（德育副校長）職責(zé)：繼續(xù)規(guī)范校園布局，使教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局日趨合理。各科教學(xué)有機地開展環(huán)境教育課堂滲透，做到教案有記錄，滲透有效果。錢熙慧（德育處副主任）職責(zé)：制訂學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及衛(wèi)生管理條例，做到校園凈化、課室整潔、廁所干凈無臭味，消滅衛(wèi)生死角。如組織進行環(huán)境調(diào)查、開展環(huán)保小報告、小論文評選、環(huán)保知識測驗、環(huán)保手抄報比賽等。（二）提供保障措施課程保障學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程中得到體現(xiàn)。經(jīng)費保障必要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。其他保障學(xué)校將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加兵師舉辦的各類培訓(xùn)進修。結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識講座，提高教師環(huán)保意識。有條件的情況下選派教師參加市、區(qū)環(huán)保教育培訓(xùn)活動，提高教師環(huán)保教育能力，樹立環(huán)保意識。加強三結(jié)合教育，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個家庭，使整個社會共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。課堂滲透環(huán)境教育。在綜合實踐課程和研究性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題，利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源，開展專題性環(huán)保作品展。設(shè)立宣傳欄，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用升旗儀式、周會、板報、廣播、圖書室、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：3月12日植樹節(jié)、4月22日世界地球日、4月的愛鳥周活動、5月22日國際生物多樣性日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日，提供教育的時機和內(nèi)涵，組織大型主題宣傳活動。每學(xué)期對學(xué)生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)?；A(chǔ)知識，自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系，達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動，進一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。成立學(xué)生環(huán)保小組，參與學(xué)校環(huán)境管理。加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校各部門增強檔案管理意識，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要加強收集與整理，做到件件有計劃、事事有總結(jié)、塊塊有材料。學(xué)校的綠化、凈化、美化、陣地化工作已取得一定成效。二、具體實施計劃（一）完善制度：領(lǐng)導(dǎo)重視，管理有序綠色環(huán)境教育是推進中小學(xué)環(huán)境保護素質(zhì)教育，加強社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是發(fā)展環(huán)境保護事業(yè)的實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展策略的基礎(chǔ)工作。領(lǐng)導(dǎo)