【正文】 衣、食、住、行有了進一步的要求，如何用科學的知識指導我們的工作生活是人們普遍關心的問題，我們聘請洗染廠的同志給學員們講了皮衣的保養(yǎng)，洗滌用品的正確應用，還請哈德門飯店的營養(yǎng)師講了如何營養(yǎng)膳食、合理配餐，學員聽了獲益非淺，使人們認識到現(xiàn)在用餐不能向過去那樣吃飽就行，現(xiàn)在要講吃的好，吃的精，營養(yǎng)搭配合理，既達到身體需要，又不過多增加脂肪。動物檢疫中心的兩位醫(yī)師就居民關注的什么是禽流感、患病后有哪些病狀、該如何預防和對養(yǎng)鴿戶如何防治自家的鴿子感染禽流感等問題進行了講解。2004年春季禽流感在北京市周邊地區(qū)有所蔓延，我街道市民學校針對這一情況及時舉辦了防治禽流感知識講座。教課老師是來自市紅會的資深教師，在授課的過程中，學員們?nèi)季劬珪竦穆犂蠋熤v自救互救知識。市民學校還利用社區(qū)紅十字會衛(wèi)生救護培訓這一契機，對轄區(qū)市民學校學員進行基本的衛(wèi)生救護培訓。張玉華醫(yī)師就居民感興趣的中老年骨關節(jié)炎的診斷和男性脫發(fā)的治療進行了講解。舉辦了老年性骨關節(jié)炎疾病預防和治療的講座。通過對學員的法制教育增強了他們的法律意識，自覺遵法守法，促進了轄區(qū)社會治安秩序的穩(wěn)定，近兩年我們街道在全區(qū)各類治安案件發(fā)案率最低的。并以答疑、咨詢的形勢對老年人提出的問題進行面對面的交流和法律輔導，老師講的生動、形象，通俗易懂，所講內(nèi)容都涉及老年人的切人利益，深受老年朋友的歡迎，50多名老年人參加了此講座。如2003年我們針對老年人最為關心的房產(chǎn)糾紛、贍養(yǎng)問題以及老年婚姻等方面的問題。今年我街道每一至兩個月，將圍繞“生活禮儀、社會禮儀、賽場禮儀、職業(yè)禮儀、校園禮儀、涉外禮儀”等內(nèi)容，開展以“禮儀北京、人文奧運、魅力崇文”為主題的文明禮儀系列教育實踐活動，普及文明禮儀知識，從而提高全地區(qū)居民的文明素質(zhì)，為奧運會創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。如今年1月21日，崇外街道在市民學校舉辦了“禮儀在生活中知識講座”。進行社會公德教育，提高學員的文明素質(zhì)要提高整個社會的文明程度，就必須提高社會全體人民的文明素質(zhì)。部分居委會建立圖書閱覽室，并為圖書閱覽室配備計算機，以方便轄區(qū)居民更快更方便的了解社區(qū)教育工作的第一手資料。二、經(jīng)費保障有力，加強硬件設施辦事處每年對社區(qū)教育工作都給與較固定的經(jīng)費投入，從而使之社區(qū)教育活動能夠順利開展。市民學校成立后，為了便于在居民中開展工作，我們又先后在轄區(qū)居委會中成立了十七所市民分校。校務委員會委員由各相關科室及轄區(qū)有關單位的負責同志組成，大家各負其責，對市民學校工作共同研究，力爭將各項工作做得更好。一、加強領導，健全組織我街道自９１年創(chuàng)建市民學校以來，各級領導十分重視，由街道工委辦事處黨政一把手親自擔任市民學校領導工作，將市民學校工作提到辦事處主要工作議程上，同時從人力、物力、財力等方面給與全面支持。隨著社會不斷進步發(fā)展，社區(qū)精神文明建設也要具有時代性、針對性、有效性。通過對學員的法制教育增強第二篇：開創(chuàng)社區(qū)教育工作新局面的匯報材料為了貫徹落實黨的“十六大”精神，實踐“三個代表”重要思想，深化社區(qū)教育，推動教育強區(qū)創(chuàng)建工作，促進社區(qū)建設。并以答疑、咨詢的形勢對老年人提出的問題進行面對面的交流和法律輔導，老師講的生動、形象，通俗易懂，所講內(nèi)容都涉及老年人的切人利益，深受老年朋友的歡迎，50多名老年人參加了此講座。如2003年我們針對老年人最為關心的房產(chǎn)糾紛、贍養(yǎng)問題以及老年婚姻等方面的問題。今年我街道每一至兩個月，將圍繞“生活禮儀、社會禮儀、賽場禮儀、職業(yè)禮儀、校園禮儀、涉外禮儀”等內(nèi)容，開展以“禮儀北京、人文奧運、魅力崇文”為主題的文明禮儀系列教育實踐活動，普及文明禮儀知識，從而提高全地區(qū)居民的文明素質(zhì)，為奧運會創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。如今年1月21日，崇外街道在市民學校舉辦了“禮儀在生活中知識講座”。進行社會公德教育，提高學員的文明素質(zhì)要提高整個社會的文明程度，就必須提高社會全體人民的文明素質(zhì)。部分居委會建立圖書閱覽室，并為圖書閱覽室配備計算機，以方便轄區(qū)居民更快更方便的了解社區(qū)教育工作的第一手資料。二、經(jīng)費保障有力，加強硬件設施辦事處每年對社區(qū)教育工作都給與較固定的經(jīng)費投入，從而使之社區(qū)教育活動能夠順利開展。市民學校成立后，為了便于在居民中開展工作，我們又先后在轄區(qū)居委會中成立了十七所市民分校。校務委員會委員由各相關科室及轄區(qū)有關單位的負責同志組成，大家各負其責，對市民學校工作共同研究，力爭將各項工作做得更好。一、加強領導，健全組織我街道自９１年創(chuàng)建市民學校以來，各級領導十分重視，由街道工委辦事處黨政一把手親自擔任市民學校領導工作，將市民學校工作提到辦事處主要工作議程上，同時從人力、物力、財力等方面給與全面支持。隨著社會不斷進步發(fā)展，社區(qū)精神文明建設也要具有時代性、針對性、有效性。第一篇：開創(chuàng)社區(qū)教育工作新局面為了貫徹落實黨的“十六大”精神，實踐“三個代表”重要思想，深化社區(qū)教育，推動教育強區(qū)創(chuàng)建工作，促進社區(qū)建設。崇外街道社區(qū)教育以“三個代表”思想為指導，認真貫徹十六屆三中全會精神，緊緊圍繞社區(qū)建設的總體目標和重點，落實《崇文區(qū)社區(qū)教育建設“十五”計劃》，探索“發(fā)展社區(qū)教育，創(chuàng)建學習崇文”的途徑，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進社區(qū)教育的全面發(fā)展。近年來我街道社區(qū)教育形成了“以學校為載體，社區(qū)為依托，家庭為基礎”的社區(qū)學習化網(wǎng)絡，充分利用社區(qū)的師資、場地等各種資源圍繞道德、技能、文化體育、法制、科普等形式先后成立了法制教育、社會實踐教育、少兒文化活動等基地，以提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為中心，發(fā)展社區(qū)教育和促進學習化家庭和學習化小區(qū)建設為重點，以市民學校常規(guī)性管理為內(nèi)容，強化基礎建設，朝著社區(qū)教育依靠社區(qū)、面向社區(qū)、服務社區(qū)的方向發(fā)展。市民學校建立之初我們聘請北京市文明辦副主任趙津芳、原區(qū)政協(xié)主席王再云擔任名譽校長，辦事處主要領導擔任校長。校務委員會每半年召開一次，根據(jù)區(qū)市民總校和區(qū)文明辦的要求研究市民學校全年工作，每年年初根據(jù)上級要求和本年度市區(qū)政府和辦事處的中心工作制訂教學計劃，盡管近幾年我街道進行大面積危改拆遷，但市民學校從91年成立至今從未間斷。各分校都成立了校務委員會，并依據(jù)總校計劃，制訂分校計劃，從而使市民學校組織機構(gòu)上更加健全，管理上更加規(guī)范化、制度化。為了讓社區(qū)教育有自己的宣傳陣地，街道領導克服種種困難，拆掉了辦事處內(nèi)的存車棚，建起一個長12米的宣傳園地，又在15條街巷分別建立長8米的宣傳欄，03年又在崇西大街建立了百米長廊。三、開展系列講座，服務社區(qū)群眾市民學校創(chuàng)辦至今，能夠緊密結(jié)合形勢，根據(jù)居民的需要，圍繞黨和政府的中心工作，聯(lián)系崇外社區(qū)的實際，開展適合學員特點的教學活動，使學校的小氛圍與社會的大環(huán)境融為一體，取得了明顯的效果。近年來，市民學校在這方面開展了一系列的社會公德教育，以提高學員們的整體素質(zhì)。此次講座我們特意聘請了區(qū)教育專家馬成奎老師主講，講座涉及禮儀的本質(zhì)、禮儀的原則、禮儀的功能、日常交際禮儀、交談的技巧以及如何做一個文明北京人等六個方面的內(nèi)容，通過豐富翔實的案例和風趣的語言，向聽課的五好文明家庭代表、樓門院負責人、積極分子、社區(qū)干部150余人介紹了文明禮儀的重要性和日常禮儀的技巧。進行各項法規(guī)教育，提高學員的法律意識我們的社會是個法制社會，只有全體人員都知法懂法，才能做到守法，社會才能長治久安，因此進行各項法律法規(guī)的教育就成了市民學校教育工作的一項重要內(nèi)容，幾年來，我們根據(jù)不同的社會群體通過市民學校對他們開展了各類法律法規(guī)的教育培訓。請了法律律師事務所的顧問董亮同志根據(jù)法規(guī)對他們進行詳盡的講解。對外地民工，我們對他們進行了《法律援助條例》知識的宣傳，特別是對工頭拖欠工資現(xiàn)象，如何利用法律武器保護自己的權(quán)益，對中小學生我們利用假期，組織他們進行《未成年人保護法》以及禁毒和禁止觀看黃色書籍與錄像等方面的宣傳教育，提高他們的法律意識。崇外街道社區(qū)教育以“三個代表”思想為指導，認真貫徹十六屆三中全會精神，緊緊圍繞社區(qū)建設的總體目標和重點，落實《崇文區(qū)社區(qū)教育建設“十五”計劃》，探索“發(fā)展社區(qū)教育，創(chuàng)建學習崇文”的途徑，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進社區(qū)教育的全面發(fā)展。近年來我街道社區(qū)教育形成了“以學校為載體，社區(qū)為依托，家庭為基礎”的社區(qū)學習化網(wǎng)絡，充分利用社區(qū)的師資、場地等各種資源圍繞道德、技能、文化體育、法制、科普等形式先后成立了法制教育、社會實踐教育、少兒文化活動等基地，以提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為中心，發(fā)展社區(qū)教育和促進學習化家庭和學習化小區(qū)建設為重點，以市民學校常規(guī)性管理為內(nèi)容，強化基礎建設，朝著社區(qū)教育依靠社區(qū)、面向社區(qū)、服務社區(qū)的方向發(fā)展。市民學校建立之初我們聘請北京市文明辦副主任趙津芳、原區(qū)政協(xié)主席王再云擔任名譽校長，辦事處主要領導擔任校長。校務委員會每半年召開一次，根據(jù)區(qū)市民總校和區(qū)文明辦的要求研究市民學校全年工作，每年年初根據(jù)上級要求和本市區(qū)政府和辦事處的中心工作制訂教學計劃，盡管近幾年我街道進行大面積危改拆遷，但市民學校從91年成立至今從未間斷。各分校都成立了校務委員會，并依據(jù)總校計劃，制訂分校計劃，從而使市民學校組織機構(gòu)上更加健全，管理上更加規(guī)范化、制度化。為了讓社區(qū)教育有自己的宣傳陣地，街道領導克服種種困難，拆掉了辦事處內(nèi)的存車棚，建起一個長12米的宣傳園地，又在15條街巷分別建立長8米的宣傳欄，03年又在崇西大街建立了百米長廊。三、開展系列講座，服務社區(qū)群眾市民學校創(chuàng)辦至今，能夠緊密結(jié)合形勢，根據(jù)居民的需要，圍繞黨和政府的中心工作，聯(lián)系崇外社區(qū)的實際，開展適合學員特點的教學活動，使學校的小氛圍與社會的大環(huán)境融為一體，取得了明顯的效果。近年來，市民學校在這方面開展了一系列的社會公德教育，以提高學員們的整體素質(zhì)。此次講座我們特意聘請了區(qū)教育專家馬成奎老師主講，講座涉及禮儀的本質(zhì)、禮儀的原則、禮儀的功能、日常交際禮儀、交談的技巧以及如何做一個文明北京人等六個方面的內(nèi)容，通過豐富翔實的案例和風趣的語言，向聽課的五好文明家庭代表、樓門院負責人、積極分子、社區(qū)干部150余人介紹了文明禮儀的重要性和日常禮儀的技巧。進行各項法規(guī)教育，提高學員的法律意識我們的社會是個法制社會，只有全體人員都知法懂法，才能做到守法，社會才能長治久安，因此進行各項法律法規(guī)的教育就成了市民學校教育工作的一項重要內(nèi)容，幾年來，我們根據(jù)不同的社會群體通過市民學校對他們開展了各類法律法規(guī)的教育培訓。請了法律律師事務所的顧問