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建黨90周年征文-展示頁

2024-10-21 09:47本頁面
  

【正文】 生真摯的愛,往往會激起學生對教師的親切感、信任感,從而縮短師生間的心靈距離,促進師生間的情感交流。你看,當陽光灑下的時候,金色的光芒毫不偏袒地照耀著每一株花草,無論名花與野草;雨絲落下的時候,點點滴滴滋潤著每一寸土地,不分貧瘠與富饒。是啊,當孩子們第一次滿懷憧憬地走進校園,必將注定他們將在這里生活學習六年。走在校園,我總能看到一群群朝氣十足的同學爭取著成為黨的一分子,我真的為黨高興,少年強則國家強,我看到了一個更好的未來,我想說,少年愛黨,黨就更強!教師——陽光下最偉大的職業(yè),可以毫不夸張的地說教書育人就是愛黨愛國。要說黨的寶貴之處,我想也莫過于此了吧,有進步能力的黨才是真正有活力、有前途的黨。也記得,成立初的黨如此弱小,甚至要依附于國民黨的力量。黨的歷程同樣是一部成長史。“建設農村革命根據(jù)地”“長征”“遵義”“一切反動派都是紙老虎”“十一屆三中全會”“改革開放”??真正的中國人永遠不會忘記這些字眼,每一個詞語的背后都記錄著我們的不易與成長。正如馬克思主義哲學告訴我們的一樣,新生事物的前途是光明的,但是道路是曲折的革命年代,國內有反動派、國外有帝國主義,這些強大的勢力無不致力于將共產主義扼殺在搖籃之中,這一切都讓我們黨的革命歷程走得無比艱辛。我們也總不會忘記說起二萬五千里長征,特別是讓中國共產黨開始真正獨立的遵義會議,艱苦的長征走出了共產黨人寶貴的樂觀奮斗精神,淘出了真正的共產主義戰(zhàn)士,播下了生命力頑強的革命火種;遵義會義更是開出了我們自己的個性。不會忘,建設時期我們一次次的錯誤??同樣,黨在這九十年的征程同樣是一部奮斗史,從“建設農村革命根據(jù)地”、“長征”以及1978年“改革開放”到如今提出的“幸福中國”,我們看到了幾十年來黨是以怎樣的一種堅韌品質頂住了國內外的各種壓力乃至壓迫,最終能夠撐起共和國的一片天空,解救人民群眾于水火之中,給予廣大人民尊嚴和幸福。7月1日,那將是一個激動人心、令人自豪的日子,這個日子將永遠激蕩在中華大地、將永遠銘記在億萬人民的心頭!回望從建黨之初到現(xiàn)在,黨走過的歷程是一部成長史:依稀記得黨在成立初的茫然,我們不能做出一份切合實際的綱領,工人運動一次次失敗。第2頁第二篇:建黨90周年征文建黨90周年征文七月,全中國上下即將到處是一派彩旗飄動、鮮花如海、充滿笑語歡歌的景象。我不是棟梁之材,沒有做出轟轟烈烈的豐功偉績。當我面對種種困難、壓力、挑戰(zhàn)、誘惑的時第1頁候,我時時牢記:我是一名共產黨員。我要爭當一名合格并且優(yōu)秀的共產黨員。這是多么簡單明了,樸實無華的道理。我幸福,我自豪,因為我是一名共產黨員!我常常在想,作為一名黨員怎樣來回報我們的黨,怎樣服務于我們?毛主席說要全心全意為人民服務,吃苦在前,享受在后。中國作為最大的發(fā)展中國家,在經濟上為發(fā)展中國家擺脫貧困提供了可以借鑒的成功經驗;在政治上,加強同發(fā)展中國家的團結與合作,在反對霸權主義、維護和平的事業(yè)中,作出了重要貢獻。中國經濟的跨越式發(fā)展顯然已經成為舉世矚目的焦點之一。多年來,我國的發(fā)展速度居世界第一。從十一屆三中全會開始,以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條建設中國特色社會主義道路,20多年來,中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設成就。具體表現(xiàn)在它重新確立了馬克思主義實事求是的思想路線,拋棄了“經階級斗爭為綱”這個不適用于社會主義社會的口號,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,決定把全黨工作的重點為轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來。1978年12月,黨中央召開了十一屆三中全會,重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線。在黨的總路線指引下,我國大規(guī)模地開展了有計劃的經濟建設,在全國絕大部分地區(qū)基本上完成了對生產資料私有制的社會主義改造,促進了生產力的發(fā)展,奠定了我國社會主義工業(yè)化的初步基礎。中國歷史從此開始了新紀元。中國人民經過八年的艱苦奮斗,終于取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,并為國際反法西斯戰(zhàn)爭作出了不可磨滅的貢獻。以毛澤東為代表的中國共產黨人,逐步把黨的工作重心由城市轉入農村,建立根據(jù)地,開辟農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。中國共產黨將馬克思主義與中國的具體實際相結合,從此揭開了中國革命的新序幕。那些不朽的旋律——《沒有共產黨就沒有新中國》、《四渡赤水出奇兵》還在耳邊回響,它們提醒著我們中國共產黨曾經走過的艱辛,也讓我們感激革命先輩們給我們創(chuàng)造的安寧生活。光陰似箭,歲月如梭。聆聽著黨的諄諄教誨,我一步步的成長起來。第一篇:建黨90周年征文建黨90周年征文記得小時候,最喜歡聽奶奶唱的紅色歌曲,最喜歡看愛國英雄的故事,最崇拜的人是偉大領袖毛澤東。雖然孩提時代對黨的認識比較模糊,但一個個優(yōu)秀共產黨員的光輝形象和英勇事跡,深深感染了我,使我立志要成為一名光榮的共產黨員,做一個對社會、對人民有用的人。是黨給了我們成長的土壤,讓我們找到人生的奮斗目標。中國共產黨將要迎來她90歲的生日。1921年7月,在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡。1927年革命失敗后,中國共產黨實行土地革命和武裝統(tǒng)一的總方針。1937年7月,日本帝國主義發(fā)動全面的侵華戰(zhàn)爭,中國共產黨制定抗日救國的綱領,提出全面抗戰(zhàn)的路線和持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針,為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利指明了道路。1949年10月中華人民共和國成立,中國人民站起來了。中國共產黨領導全國人民治愈戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,調整就中國的經濟結構,使整個國民經濟得到全面恢復和迅速發(fā)展。1956年社會主義改造基本完成。十一屆三中全會是一次撥亂反正的會議。以十一屆三中全會為起點,中國人民進入了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。堅持改革開放,并緊緊把握以經濟建設為中心,使國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人民生活水平明顯提高,經濟總量躍居世界第二位?;窘ㄔO大規(guī)模展開,某些高科技領域也取得進展,人民生活基本達到小康水平。在國際上,同越來越多的國家建立了友好合作關系,也改善了周邊地區(qū)的地緣政治環(huán)境。特別是中國經濟在2009年成功抵御了國際金融危機的沖擊,并對世界經濟逐步復蘇作出了重要貢獻,國際地位和國際影響與日俱增。胡總書記說要牢記“兩個務必”。這就是標準,這就是方向。從我向黨組織遞交入黨申請書到成為一名預備黨員以來,我深深感到我是多么幸?!獰o時無處不在黨的陽光雨露的溫暖和沐浴之中。當然,我只是千千萬萬黨員中的一份子,從事著瑣碎而平凡的工作。在我們偉大的黨組織里,我就像天上的一顆小星星,大地里的一顆小草,雖然沒有太陽那樣熱烈耀眼,沒有月亮那么溫柔可人,沒有朝霞那樣絢麗奪目,但卻甘愿在最不起眼的角落,默默地像蠟燭那樣奉獻自己的光和熱。彈指一揮間,中國共產黨即將迎來了她九十周年的華誕,是的,我們黨已經快要走過了九十年,我們?yōu)辄h的歷史之久而欣喜,更為黨在九十歲之際,依然活力四射,依然蓬勃向上,依然前途無量而自豪。也記得,成立初的黨如此弱小,甚至要依附于國民黨的力量。黨九十年的征程是一部奮斗史,作為一個真正的中國人,誰都不可能不知道我們的黨出生在一個血雨腥風的年代,一開始就是以救國救民為己任;誰都不可能不知道,就是這個成立初才一二十個人的中共真正攜起了廣大工農和各個正義之士的手,以堅韌的品質頂住了國內外的各種壓力乃至壓迫,撐起了共和國的一片天空;我們更不可能不知道,是共產黨帶領我們走向一今天的社會主義,走進了幸福和民主??說起黨的奮斗歷程,總不會忘記想起那一句“槍桿子里出政權”.我一直認為南昌起義是黨奮斗的真正的開始,因為從那一刻起,我們再也不是靠著幾個人來掀些小小波瀾了,我們有了自己的武裝。在經濟迅速繁榮的今天,我們也并不會忘記祖國成立初的荒涼破敗,我們更不會忘記是黨的改革號召將祖國人民從困苦中解救??黨的歷史也是一部挫折史。此外,無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平的社會主義建設起步時期,由于我們的年輕,由于那個年代的特殊,黨始終在左傾與右傾之中徘徊,在正確與錯誤之中摸索??曾記得,有好多次,我們的事業(yè)幾乎走到崩潰的邊緣,有好多次,我們在生死存亡的路口掙扎、決擇??只是幸好,我們有一代代的偉人,一代代的堅強的領導核心,我們有樂觀且堅強的人民,我們有著正義的思想指導!所以,在每一個生死關頭,我們都能走出錯誤,獲得成長,因而,我們走到了今天。享受著幸福的人們,永遠也不會忘記一代代人的付出,永遠也不會大意,我們會有憂患意識。依稀記得黨在成立初的茫然,我們不能做出一份切合實際的綱領,工人運動一次次失敗。不會忘,建設時期我們一次次的錯誤??提及這些,我們同樣要自豪地說,我們有能力,也做到了,在挫折中成長。時至今日,黨給了國家真正的解放,給了人民尊嚴和幸福,這些,無不緣于黨的成熟,黨學會了真正實事求是。在我們即將迎來中國共產黨建黨90周年的日子里,我們每一位黨員教師都應牢固樹立面向全體學生,以人為本、人文關懷的教育思想,使每一位學生都能健康地成長。在這看似平凡的教育崗位上,我們的黨員教師就像根一樣深埋在土里,讓孩子們像嬌艷的花朵怒放枝頭。教師的愛與寬容,不正像這陽光和雨絲一樣,遍灑每一個孩子嗎?孩子——無論是乖巧、調皮,或是成績優(yōu)異、落后,還是活躍、默不作聲,他們的內心都有上進的追求,眼中都有愛的渴求。教師的愛,既能讓孩子改掉自身的不良行為,還能激發(fā)學生的學習積極性。“桃李無言,下自成蹊。趙xx——這個被同學家長稱為“混事魔王”的孩子,令老師頭疼的學生。以自我為中心,誰教育他。面對趙xx身上如此多的毛病,我總是輕言細語地給他講道理。記得有一次剛下課,那只不知道是不是因為聽我的語文課入了迷,而誤入教室的小蟲,還停留在講臺上,張xx就拿著本語文書,
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