【正文】 兒信息和幼兒在園的表現(xiàn)情況，并做到及時更新。10月份我園組織幼兒進行了防踩踏的演練活動，11月份，我園又組織幼兒進行了一次防火演練，讓幼兒通過實踐，體驗火災(zāi)逃生的過程，知道如何迅速有效的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。通過課程對幼兒進行安全教育。安全問題是幼兒園工作的重中之重，利用每周一例會時間加強對教師安全意識的培養(yǎng)。中、小班共計150名幼兒參賽。本學期，要求各班保證幼兒每天有不少于2小時的戶外活動時間，以達到增強幼兒體質(zhì)的目的。讓幼兒通過生活常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的生活、行為習慣。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、愛護環(huán)境的習慣。嚴格管理，重抓“養(yǎng)成教育”。本著“我們用心、孩子開心、你們放心”的辦園宗旨，本學期加強了對教學常規(guī)檢查力度，并細化了常規(guī)檢查的項目，如：不定期抽查各班來離園活動及教學活動情況，如期進行每月一次的主題墻檢查、評比活動，及時查收各類計劃、教案；每天檢查各班午睡情況、戶外活動情況等?；顒荧@得了家長的一致好評。讓那個幼兒感受節(jié)日的氣氛。12月23日，我園開展“過冬至，吃餃子”的活動，讓幼兒了解冬至的由來及習俗。12月11日我園開展了“半日開放”活動，獲得家長們的一致好評，增進了家園的合作關(guān)系。敢于承認自己的不足，并對活動有觀后感和反思。并培養(yǎng)幼兒團隊意識，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。11月23日，我園開展“健康快樂動起來”的韻律操展示活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，加強幼兒積極鍛煉身體的意識，增強自己的體質(zhì)。9月30日，我園開展了“迎國慶，升國旗”啟動儀式，讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識，知道五星紅旗是中國的國旗，通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。此活動充分調(diào)動了老師們的積極性，獲得了領(lǐng)導和老師的一致好評。開展各類活動。開園第一周，各年級組長、教研組長、各班班長，根據(jù)辦公室擬定的本年園務(wù)工作計劃以及本學期保教工作計劃，也分別精心擬定了自己的學期計劃、月活動計劃、周活動計劃等各類計劃，共計41項。在徹底打掃之后，安排各班教師在園內(nèi)精心設(shè)計各領(lǐng)域教案，制作與活動相關(guān)的教具，做好開學第一周的教學活動準備工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：本期所做的工作：教學工作一、教育教學開園前的準備。篇二：20152016上學期保教總結(jié)20152016學年度上學期 保教工作總結(jié)二0一五年一月關(guān)山中心幼兒園關(guān)山中心幼兒園保教工作總結(jié)本學期我園繼續(xù)堅持以《綱要》為指導，以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教研出成果，以豐富多彩的游戲活動營造良好的育人環(huán)境。四、業(yè)務(wù)培訓、學習：本學期為了規(guī)范保教工作，為教師工作提供依據(jù)和準繩，我園教師進行了以下業(yè)務(wù)學習與培訓：《幼兒園一日常規(guī)流程》《音樂律動的學習》《幼兒園指導綱要》《邏輯狗》教材培訓《阿拉伯數(shù)字110的正確書寫》《手指游戲》《識字游戲》《兒童九大敏感期》《學習新早操》五、園內(nèi)活動：精美、逼真的教具、生動形象的語言，教師啟發(fā)式的提問、寓教于樂的教學方法使得本學期園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動異彩紛呈，體現(xiàn)出我園教師積極向上、勇于探索、樂于創(chuàng)新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌。加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)不正常情況及時與家長聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診，使家長開開心心的來，放心安心的走。定期更換“家長園地”、“家園共育板報”內(nèi)容，向家長傳授育兒知識、親子游戲等。各班規(guī)范室內(nèi)通風、幼兒服藥、拖把專用，毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度，嚴格執(zhí)行一人一鋪、一餐兩巾，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。督促教師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”，每天四看（來園看、睡前看、起床看、離園看）三摸（睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子），規(guī)范晨檢、午檢。編排新早操本學期我園在音樂組長帶領(lǐng)下組織教師編排、學習新早操，讓幼兒在愉快的音樂中開始一天的幼兒園生活。階段性抽查中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，促進教師教育工作的改進與提高，給各班教師提供分享與交流的平臺，使我園教學工作穩(wěn)中見優(yōu)，各班幼兒同步發(fā)展。班級周志、家園共育板報、家長園地工作的實施情況：為了更好的進行家園合作與共享，我園定期更換家園共育板報、家長園地內(nèi)容，為科學化育兒提供依據(jù)。戶外體育活動：體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，利用我園戶外場地優(yōu)勢，有目的、有計劃的制定體育活動方案，開展符合幼兒年齡特點的體育活動，發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等運動技能在我園實施全員性的混齡戶外體育活動。晨間活動、室內(nèi)律動、戶外體育活動的開展：本學期晨間活動做到“日日有主題、有記錄”，使幼兒晨間無等待。每周一的常規(guī)課就是有針對性的對班級幼兒進行訓練。通過對音樂課流程及教師彈奏方法的規(guī)范性學習后，運用現(xiàn)代化的教學手段編排出了幼兒樂于接受的歌曲、舞蹈、律動、音樂游戲，使幼兒園生活豐富多彩。通過一學期的實施，幼兒各方面能力得到不同程度的提升，尤其是通過“邏輯狗”的學習，增強了幼兒的邏輯思維能力、拓寬了幼兒的知識面。加大教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組長在教學活動中的組織、引領(lǐng)作用，做到周周有教研計劃、活動記錄等?，F(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下：一、教育教學工作：各項工作計劃的制定與實施：本學期力求幼兒園工作細致化、規(guī)范化，我園教師通過積極學習《綱要》和《幼兒園工作要求》，制定了符合本班幼兒年齡特點的教學計劃、課程表、課時計劃、月重點、周安排和日計劃，使教育教學工作有章可循，同時規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程。第一篇：幼兒園2016年秋季學期保教工作小結(jié)2016幼兒園秋季保教工作總結(jié)幼兒園秋季保教工作總結(jié)本學期我園保教工作以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，以抓實教育教學活動為核心。優(yōu)化教學活動組織，合理安排一日常規(guī)，積極學習《綱要》樹立正確的教育觀，加強我園美術(shù)及音樂律動的探索，保證幼兒充足的戶外活動時間，促進幼兒體智德美全面發(fā)展。各科教學的規(guī)范與實施“突特色、見成效”是本學期我園保教工作的總目標目標。在教學活動中要求教師依據(jù)各班教學計劃進行教育教學活動，教育教學活動應(yīng)具有靈活性、創(chuàng)新性、針對性，要因材施教，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性。音樂律動是本學期我園進行教學改革的活動之一，也是深受幼兒喜愛的課程。班級常規(guī)管理幼兒園各項活動具體化、規(guī)范化、無等待是常規(guī)教育的終極目標。通過訓練引領(lǐng)并規(guī)范了幼兒園一日流程，易于教師的班級管理工作。室內(nèi)律動是我園音樂活動的亮點，幼兒在做律動的同時全身心得到的放松，在園三年內(nèi)可接觸到不同風格的音樂律動18個，增強幼兒的表現(xiàn)欲，培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。通過兩學期的實施與探索，此項活動作為我園的研究課題申報區(qū)教研室進行審批。教學效果階段性測評由教研組長組織對各班幼兒進行教學效果階段性測評，業(yè)務(wù)園長、教研組長對各班提出改進措施，撰寫測評報告。本學期共進行測評兩次，各班均能按照教學計劃完成教學任務(wù)，測評合格率達98%以上，符合市級測評標準。二、保育工作：通過學習“幼兒園一日常規(guī)”要求，規(guī)范幼兒行為的同時又對教師工作加以指引。并積極配合防疫站做好幼兒預(yù)防接種工作。三、家長工作期初張貼教學計劃，周周公布學習內(nèi)容，日日發(fā)送學習信息，更好的讓家長了解幼兒學習進度。結(jié)合幼兒園保教計劃組織開展了“家長會”活動，得到了家長們的好評。做好缺勤幼兒的電話回訪工作。為豐富我園文化生活、增進家園共育，我園于中秋前期舉辦“家園同樂迎中秋”猜謎活動。在領(lǐng)導的關(guān)心、全體保教人員齊心協(xié)力的努力工作下，我園保教質(zhì)量進一步提升，得到了家長的認可。在開園前，全體教師進行了為期15天的“新教師崗前培訓”并對各班進行了的衛(wèi)生大掃除。擬定工作計劃。保證了本學期各項工作做到有條不紊，都能有準備的實施。9月10日，為了團結(jié)教師的凝聚力，我們開展了“奔跑吧！教師們”活動。同月中旬我們對幼兒進行了“中秋節(jié)”的傳統(tǒng)節(jié)日的教育,讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和習俗。11月18日，我園開展了“教師自制玩教具”評比活動，從而提高教師挖掘和開發(fā)環(huán)境教育資源的能力，提高教師的動手能力，使幼兒園的玩具、材料、設(shè)施更有利于引發(fā)幼兒的游戲和探索活動。使幼兒養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的習慣、讓孩子體驗運動的快樂。11月下旬我園開展了“教師評優(yōu)課”活動，教師利用教研時間集中參與說、評課,說、評課時能踴躍發(fā)言，充分表達自己的想法。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,從而提高教學水平和教學質(zhì)量。12月12日我們還開展了“甜品品鑒會”，讓家長品嘗幼兒的一日三餐并提出好的建議和意見。12月24日我園開展了“平安過圣誕”的活動，讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來，園里還給孩子們準備了節(jié)日的禮物。12月29日、30日我們分年級組開展了“慶元旦、迎新年”的活動，老師、孩子們還有家長都精心準備了節(jié)目，園里還給每位幼兒準備了新年禮物。強化、細化教學常規(guī)檢查工作。每一項檢查，都有詳細的記錄和分值；每一項檢查都納入了期末的班級考核工作中，使考核工作有據(jù)可依，有跡可循。教師以身作則，做好了幼兒學習的榜樣，嚴格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進行教育和糾正。如：不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。保證幼兒戶外活動時間。10月份我園還開展了“健康快樂動起來”韻律操展示活動。安全問題常抓不懈。加強對幼兒的安全教育。如，教給幼兒防火、防水、防電的知識，不和陌生人講話的自我保護意識等。保持家園密切溝通，發(fā)揮教育合力。開學初我們召開了第一次全員家長會，本學期11月18日開展了“健康快樂動起來”韻律操展示活動，并邀請家長進行觀摩。12月11日我園開展了“半日開放”讓家長們參與到孩子的教育教學活動中，體驗幼兒在園的學習生活。12月29日、30日我們分年級組開展了“慶元旦、迎新年”的活動，老師、孩子們還有家長都精心準備了節(jié)目，園里還給每位幼兒準備了新年禮物。通過這些活動，加強了與家長的聯(lián)系，讓家長更深入的了解我園的日常教學活動以及幼兒在園情況，受到了家長的一致好評。二、教研工作本學期教研工作堅持“教研園本化，教研實用化”的原則，根據(jù)開學初安排，每個教研組每月4次活動，本學期共計18次。通過自學讓教師們用先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。12月針對“評優(yōu)課”的開展，教研組通過“一課三研”的形式，組織教師對一節(jié)科學活動，結(jié)合實際進行分析討論，充分發(fā)揮集體教研力量，針對日常教學活動的困惑，提出問題，公共探討解決問題的辦法，收到了一定的成效。其中，小一班翟巧香老師的美術(shù)活動等都得到了大家的一致好評。認為對提高自身教學水平有很大的作用。王嬋還獲得了“優(yōu)秀學員”的稱號。10月17日—18日李瑩、張轉(zhuǎn)玲、張伊凡、袁娜娜、高杏等人參加上海著名幼教專家教學藝術(shù)與精品課例展示活動。篇三：幼兒園2015年秋季學期保教工作總結(jié)幼兒園2015年秋季學期保教工作總結(jié)保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。用實際行動體現(xiàn)教師的四心：“關(guān)心、愛心、耐心、細心”?！懊刻鞕z查，每周匯總，每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。保護幼兒安全放在工作的首位。對保教人員也從未放松對安全的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防