【摘要】保護水資源!一、地球上的水資源１.地球擁有的總水量約為136億億噸，其中，含鹽的海水約為。由于鹽份問題，海水不能被陸地上的生命作為水源來利用。地球上水量的分布大致是：海洋占%極地冰山占%地下水占%湖泊與河流占%
2024-12-16 23:06
【摘要】保護水資源緒論?水資源概念的發(fā)展(UNESCO)和世界氣象組織(WMO)定義水資源為“可以利用或有可能被利用的水源，具有足夠數(shù)量和可用的質量，并能在某一地點為滿足某種用途而可被用。4.1988年8月1日施行的《中華人民共和國水法》將水資源認定為“地表水和地下水”。
【摘要】第一單元生活中的水水資源概述水資源污染保護水資源我們在行動世界將出現(xiàn)淡水短缺聯(lián)合國的一份報告中指出，今后25年世界將出現(xiàn)淡水短缺，在北非、中東和亞洲可能會因為水資源短缺而引發(fā)戰(zhàn)爭。在這些地區(qū)現(xiàn)在已經
【摘要】熱空氣（首師大版）三年級科學下冊課件認真實驗相互合作互相尊重1、剛才同學們看到了什么？2、這說明紙蛇的旋轉與什么有關系？放在未點燃的蠟燭上方放在點燃的蠟燭上方紙蛇
【摘要】種子產生的幼苗怎么能長成枝葉茂盛的大樹呢？它們是由芽發(fā)育來的。芽芽是未發(fā)育的莖、葉和花芽的結構葉原基—發(fā)育成幼葉。芽軸—發(fā)育成莖。幼葉—發(fā)育成葉。芽原基—發(fā)育成側芽。生長點(頂端分生組織）—使芽軸不斷伸長，并產生出新的葉原基和芽原基等。頂端分生組織葉原基
【摘要】（首師大版）三年級科學下冊課件風的觀測風的觀測包括風向和風速的觀測。風向是指風吹來的方向，一般分為16方位也可用角度表示。例如北（N）、東（E）、西（W）、南（S）四個方位，分別以360°（0）、90°、180°、270°表示。風速是指單位時間內空氣流動的水平距離，以米/秒為單位。
2024-12-16 21:33
【摘要】流動的空氣大家好，我是南風精靈你知道風是怎樣形成的嗎？我是東風精靈由我來介紹吧走！我們出發(fā)吧！為什么會有風？?嚴格來說，風能來自太陽能。?風的成因，是太陽照射地面受熱，在地面上的空氣受熱而產生對流。這種對流就是空氣的流動，也就是「風」。簡單來說，風就是空氣的對流當空氣中的壓力不同時，
【摘要】種子的構造各式各樣的種子(重達1500g左右)(1億粒的重量才有50g)海椰子斑葉蘭閱讀釋疑？請同學們閱讀課本，觀察種子結構.并思考下列問題：？？注意:淀粉遇碘變藍.菜豆種子：，觀察外形；，分開子葉;
【摘要】小麥的生長荷花的生長蠶豆黃豆綠豆飛旋的蒲公英植物的生長種孔菜豆種子的結構玉米種子的結構雙子葉植物的種子是否都是無胚乳的種子，單子葉植物的種子是否都是有胚乳的種子？它們的概念外延時有所交叉重疊。例如：柿、蓖麻是雙子葉植物，但它們的種子卻是有胚乳的，慈菇是單子葉植物，它的種子是
【摘要】考考你？？？？溫馨提示：請你關注影響我們生活的天氣！從圖中你知道了哪些信息？你能預報上海的天氣嗎？你能預報北京的天氣嗎？各種天氣現(xiàn)象的符號各種天氣符號表示各種天氣現(xiàn)象，我們能給這些符號分分類嗎？天氣的主要特征包括（四要素）?云量降水量
【摘要】從自然界中獲取鐵和銅鐵、銅在日常生活中的應用：出土的銅器制品：漢代銅奔馬司母戊大方鼎出土的鐵器制品：銅刃鐵鉞，商中期，殘長，闌寬剛出土，年代有待鑒定我國紀念1996年鋼鐵產量超億噸而發(fā)行的郵票鐵和銅從哪里來？怎么來的？游離態(tài)形式的鐵和銅
【摘要】石油和天然氣石油的形成與特性石油是遠古海洋或湖泊中動植物尸體在地下經過漫長的復雜變化而形成的油狀液體混合物。石油在常溫下是比較粘稠的混合物，也有的石油呈膏狀，在較低溫度下成為半固體甚至固體。通常是暗褐色的，也有黃色、淡黃色、淡紅色，淡褐色。埋在幾百到幾千米的地殼中。石油有特殊氣味，比水輕（），不溶于水。石油的用途優(yōu)質燃料化工原
2024-12-16 20:52
【摘要】（首師大版）三年級科學下冊課件水的凈化自來水廠凈水過程示意圖一“無”二“低”三“依靠”如果用具有吸附作用的固體過濾液體，不僅可以濾去液體中的不溶性物質，還可以吸附掉一些溶解的雜質，除去臭味。市場上出售的凈水器，有些就是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質的。怎樣區(qū)分硬水和軟水？用肥皂水區(qū)
【摘要】種子的構造種子的外部形態(tài)胚根種臍種孔種皮種子的內部結構胚軸胚根胚芽種臍種孔子葉種皮小結種子種皮（上有種臍和種孔）胚子葉胚芽胚軸胚根
【摘要】南瓜菜豆蠶豆玉米豌豆植物種子的大小、形狀、顏色多種多樣，但是，它們的結構卻大致一樣。在每個實驗桌上的培養(yǎng)皿內，都放有浸泡過的菜豆種子和玉米種子。今天我們就分別來探究這兩種植物種子的結構。首先先觀察菜豆種子的結構。（1）觀察菜豆種子的
鄂ICP備17016276號-1