小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長演講稿及擴(kuò)展資料-展示頁
2024-10-21 09:18本頁面
【正文】 學(xué)校已經(jīng)多次開展“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做小紳士”的活動(dòng)。我的`作文再也沒有寫不出來的了，而且我的作文水平隨著看的書籍的增多而調(diào)高了許多，不但是這些，我的知識(shí)面業(yè)變得越來越豐富了?！睆拇耍抑懒艘雽懞米魑?，一定要去多看書。放學(xué)到家，我對(duì)媽媽說了今天上午的事，媽媽說“老師說你也活該，誰讓你不好好看書，到寫作文的時(shí)候沒辦法了吧!”我哭著問：“媽媽那我該怎么辦?”媽媽說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?？墒俏疫€是什么也沒想出來，老是走到我的面前文我為什么沒有去交作業(yè)，我羞澀的對(duì)老師說：“老師，我的作文沒有寫。是我也曾長了豐富的只是面，是我也愛上了精神的食糧——書。正文：小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長演講稿小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長演講稿范文1親愛的老師、同學(xué)們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是英國作家高爾基寫的一句格言，這句格言卻提高了我的作文的寫作水平。在上二年級(jí)時(shí)，老師讓大家寫作文，可是卻不知道該怎么去寫，抓耳撓腮的想了一節(jié)課，也沒有想出什么頭緒，等到下課同學(xué)們都拿著滿意的作文交給了老師?！崩蠋熀莺莸慕逃宋乙活D。所以你以后一定要好好多看書。我也把這句格言貼到了我的窗前。這句格言是我作文的導(dǎo)師，在它的指點(diǎn)下我的作文有了新的增長。其中，有一個(gè)好習(xí)慣，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于養(yǎng)成了。我養(yǎng)成的好習(xí)慣是：“上下樓梯靠右行。如果我不靠右行，就會(huì)給班級(jí)扣分。可就在20xx年底，長沙一所中學(xué)發(fā)生的踩踏事故引起了我的注意。如果大家都排著隊(duì)不亂跑，不亂擠，我相信這種悲劇是不可能發(fā)生的。如果人人都這樣做，利人也利己，何樂而不為呢?此事一直牢牢地刻在我心中，我也一直銘記“上下樓梯靠右行”?！笨上攵?，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是多么的重要。但只要堅(jiān)持不懈，好習(xí)慣就一定會(huì)養(yǎng)成的!小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長演講稿范文3敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好! 我是三(1)的xxx，今天，我國旗下演講的題目是——。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人，好習(xí)慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的`翅膀，它會(huì)使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙，會(huì)籠罩著我們純潔的心靈。其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講話文明，見到師長敬禮問好。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動(dòng)，努力保持校園的整潔。同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣。播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。擴(kuò)展資料：小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長演講稿好習(xí)慣伴我成長演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自三（五）班的xxx，今天，我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我...我做事非常認(rèn)真。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得30多張獎(jiǎng)狀了，上小學(xué)以來一直被評(píng)為班級(jí)恒優(yōu)生。我非常心疼爸爸媽媽。暑假里當(dāng)別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時(shí)，我都是在午托部度過的；禮拜天我會(huì)一個(gè)人在家呆一整天；每天放學(xué)后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯，等到深夜才能回家；別的同學(xué)坐火車、乘飛機(jī)到天南海北的旅游，我長這第么大還沒有到省外旅游過，想起這些我也很委屈，但一看爸爸媽媽這么忙，我會(huì)變得乖巧懂事，幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間
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