【摘要】《減慢食物變質(zhì)的速度》說(shuō)課稿說(shuō)課內(nèi)容共分四部分有教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)和教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)活動(dòng)過(guò)程教材分析：本課選自小學(xué)《科學(xué)》教科版四年級(jí)下第三單元的第六課，是對(duì)食物變化的探究，是繼“面包發(fā)霉了”一課后，進(jìn)行的更深入的研究：是什么原因引起食物發(fā)霉變質(zhì)？有什么辦法能減慢食物的變質(zhì)速度？本課分為兩部分，第一部分是觀
2024-12-02 03:15
【摘要】6、減慢食物變質(zhì)的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念食物腐敗變質(zhì)是微生物大量繁殖引起的。微生物生長(zhǎng)和繁殖需要空氣、水分和適宜溫度等條件。破壞微生物生長(zhǎng)繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用冷凍、曬干、滅菌密封等方法儲(chǔ)存食物是為了破壞微生物生長(zhǎng)的條件。過(guò)程與方法通過(guò)比較、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法，對(duì)觀察
2024-12-01 14:20
【摘要】減慢食物變質(zhì)的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。、水分和適宜溫度等條件。。、曬干、滅菌密封等方法儲(chǔ)存食物是為了破壞微生物生長(zhǎng)的條件。過(guò)程與方法：、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法，對(duì)觀察的結(jié)果做出合理的解釋。，對(duì)獲取的信息進(jìn)行初步的歸納和綜合。情感態(tài)度價(jià)值觀：養(yǎng)成注意觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣，關(guān)注身邊的科學(xué)。
2024-12-24 22:26
【摘要】（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元食物6．減慢食物變質(zhì)的速度【教學(xué)目標(biāo)】。微生物生長(zhǎng)和繁殖需要空氣、水分和適宜溫度等條件。破壞微生物生長(zhǎng)繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用冷凍、曬干、滅菌密封等方法儲(chǔ)存食物是為了破壞微生物生長(zhǎng)的條件。、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法，對(duì)觀察的結(jié)果做出合理的解釋。運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)獲取的信息進(jìn)行
2024-12-23 10:55
【摘要】減慢食物變質(zhì)的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念食物腐敗變質(zhì)是微生物大量繁殖引起的。微生物生長(zhǎng)和繁殖需要空氣、水分和適宜溫度等條件。破壞微生物生長(zhǎng)繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用冷凍、曬干、滅菌密封等方法儲(chǔ)存食物是為了破壞微生物生長(zhǎng)的條件。過(guò)程與方法通過(guò)比較、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法，對(duì)觀察的結(jié)果做出合理的解釋。運(yùn)用已有的知
【摘要】（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元食物一、教材簡(jiǎn)析：教材由觀察變質(zhì)的食物、分析食物變質(zhì)原因、儲(chǔ)存食物的各種方法三部分組成。本課通過(guò)觀察對(duì)比新鮮食物與變質(zhì)食物來(lái)引出變質(zhì)的原因——微生物在食物上的生長(zhǎng)繁殖,由此引導(dǎo)學(xué)生去了解減慢食物變質(zhì)速度的方法及其原理，關(guān)注生活中食物保質(zhì)方法的運(yùn)用。二、教學(xué)背景：學(xué)生在本課之前已經(jīng)研究了
【摘要】第一篇：王店中心小學(xué)集體備課制度 盱眙縣王店中心小學(xué)集體備課制度 集體備課是發(fā)揮集體智慧，提高教學(xué)效率和效果，資源共享合作互動(dòng)的有效途徑。為更好的實(shí)施新課程改革，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全面提高教育...
2024-11-16 00:19
【摘要】二年級(jí)上學(xué)期《衛(wèi)生與保健》日常生活中怎樣注意飲食衛(wèi)生呢？1．養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。2．生吃瓜果要洗凈。3．不隨便吃野菜、野果。4．不吃腐爛變質(zhì)的食物。5．不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。6．不喝生水。健康飲食健康食品垃圾食品back
2025-05-24 12:12
【摘要】韓店鎮(zhèn)中心小學(xué)常耀宗運(yùn)動(dòng)形式一：地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)形式二：太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)但地球本身不自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)形式三：地球在自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)形式四：地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)我們提出的太陽(yáng)和地球之間的各種運(yùn)動(dòng)形式都能說(shuō)明晝夜交替的現(xiàn)象嗎？資料資料資料資
2024-12-16 21:33
【摘要】大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)李華梅問(wèn)題：課文講了一件什么事？活動(dòng)程序：自讀課文—獨(dú)立思考—小組內(nèi)交流—全班展示分享活動(dòng)要求：1、認(rèn)真讀課文；2、積極思考；3、主動(dòng)交流；4、認(rèn)真傾聽(tīng)；
2025-07-27 19:55
【摘要】王莊集鄉(xiāng)中心小學(xué)整改措施（模版）第一篇：王莊集鄉(xiāng)中心小學(xué)整改措施（模版）王莊集鄉(xiāng)中心小學(xué)整改措施2021年4月26日上午聊城市教育局以馮主任為組長(zhǎng)的市教學(xué)示范校驗(yàn)收小組，蒞臨我們莘縣王莊集鄉(xiāng)中心小學(xué)指導(dǎo)工作，并留下了寶貴的建議。針對(duì)這些建議，我們決定從以下幾個(gè)方面，進(jìn)行整改，以求能在短期內(nèi)，取得良好成績(jī)。
2025-05-06 02:52
【摘要】岔路河中心小學(xué)王雪“六、一”兒童節(jié)，小紅從家拿來(lái)5個(gè)紅氣球，3個(gè)黃氣球。小明拿來(lái)6個(gè)粉氣球，4個(gè)黃氣球。他們一共有幾種顏色的氣球？學(xué)校到縣里參加舞蹈比賽、美術(shù)比賽的學(xué)生名單舞蹈楊明李芳劉紅何思涵于美佳劉雨佳丁旭趙軍
2025-07-27 23:40
【摘要】開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)王珍yīnɡshījiàoshǒujìnɡ英詩(shī)教首靜sīyìzhàocénɡlǐ思意照層李
2025-07-28 01:46
【摘要】安家鄉(xiāng)中心小學(xué)王桂兵一層260輛二層320輛一層260輛二層320輛一共多少輛車(chē)？=320+260260+320兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變，叫做加法交換律。18+17=（）+（）25+65=（）
2024-10-29 17:25
【摘要】董家河中心小學(xué)王小娟盡量地節(jié)約時(shí)間簡(jiǎn)練、得體、明白如果你要給你的好朋友打電話(huà)，約他晚上六點(diǎn)半在某電影院門(mén)口見(jiàn)面，一塊看電影，你會(huì)怎么說(shuō)呢？課文中打電話(huà)的這個(gè)人名為啰嗦，你覺(jué)得這個(gè)名字對(duì)他來(lái)說(shuō)怎么樣？你從哪兒感受到他的啰
2024-10-29 11:00
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