大學(xué)生如何樹立正確的價(jià)值觀-展示頁
2024-10-21 09:00本頁面
【正文】 使當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值趨向現(xiàn)實(shí)化，功利化，個人化?！倍F(xiàn)在部分大學(xué)生的人生觀價(jià)值觀崇拜金錢，以金錢來衡量人生價(jià)值，有了享樂主義的傾向。現(xiàn)在，大學(xué)生活中享樂主義和拜金主義嚴(yán)重。在大學(xué)校園里，大學(xué)生的價(jià)值觀也一直處于分化與整合、動蕩與生成的過程之中。我們要學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會奉獻(xiàn)，這些都是我們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質(zhì)。而時(shí)代要求大學(xué)生要在學(xué)習(xí)生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。以上就是我對大學(xué)生樹立正確的、科學(xué)的價(jià)值觀的理解。在逆境中，我們會經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉，百煉成鋼，成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力，“苦費(fèi)心志，勞其筋骨，增益其所不能”。我們提倡的是將理想和現(xiàn)實(shí)、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來，將個人利益和集體利益結(jié)合起來，把個人理想融入全體人民的共同理想當(dāng)中，把個人的奮斗融入到為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當(dāng)中。不同的選擇體現(xiàn)著不同的人生觀，要樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。人生觀是可以選擇的。蓋茨中途退學(xué)時(shí)，誰會想到他能成為世界首富呢？這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù)，世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生，其前提只有一點(diǎn)：我還活著，我要努力行動，我有信心，這是人一生中最最寶貴的財(cái)富。人的一生如潮起潮落，飄忽難定，在潮頭風(fēng)光時(shí)要看到落到潮底的危險(xiǎn)性，在潮底的時(shí)候則要有向高峰沖擊的信心和行動。學(xué)習(xí)主要靠自學(xué)，當(dāng)然，必要的灌輸也是不可少的。要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義，學(xué)會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法去分析問題、解決矛盾。作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們，在看了例如馬加爵、劉海洋等如此多高等院校大學(xué)生走上犯罪道路的案例后，怎樣才能樹立或糾正價(jià)值觀成了現(xiàn)代社會重點(diǎn)考慮并亟待解決的問題。第一篇：大學(xué)生如何樹立正確的價(jià)值觀大學(xué)生如何樹立正確的價(jià)值觀經(jīng)過十幾年的生命歷程之后，風(fēng)華正茂意氣風(fēng)發(fā)的我們，在象牙塔里孜孜地為自己的未來進(jìn)行知識和能力的原始積累。盲目的生活或許也會有些滋味，亦有不少顯見的實(shí)惠，但我們已日趨成熟，距社會也不遠(yuǎn)矣，且正處于能力培養(yǎng)、性格塑造的關(guān)鍵時(shí)刻，一個用來來指導(dǎo)生活、學(xué)習(xí)、乃至長期人生規(guī)劃的終極信仰，即人生價(jià)值觀，亟待形成。我覺得要樹立正確的價(jià)值觀，我們應(yīng):第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文學(xué)等方面的知識。第二，正確地對待權(quán)力、地位、金錢。鄧小平三起三落，當(dāng)年人們“批鄧”時(shí)，誰會想到若干年后，他為中國設(shè)計(jì)一副嶄新的藍(lán)圖呢？比爾第三，選擇高尚的人生觀，追求高尚的品格。不同的人生選擇，決定著不同的人生。第四，正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。也許現(xiàn)在的不如意、逆境、挫折乃至苦難都讓我們覺得難過，但這都是我們的財(cái)富！人們常說，苦難是最好的大學(xué)，古今中外，凡成就大事業(yè)者，無一不是從苦難中走來的。逆境并不可怕，可怕的是我們把它看成結(jié)局而不是過程。第二篇：樹立大學(xué)生正確價(jià)值觀樹立大學(xué)生正確價(jià)值觀樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是我國思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位；堅(jiān)持不懈的運(yùn)用馬克思主義糾正錯誤；樹立社會主義價(jià)值觀和建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持在正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。這就要求我們每個在校大學(xué)生，必須從現(xiàn)在做起牢固樹立正確的人生價(jià)值觀。這其中既有積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新和追求人生與社會真善美崇高境界的價(jià)值觀引導(dǎo)，同時(shí)又有形形色色庸俗、消極、享樂和追求物欲滿足的誘惑。馬克思曾說：“人們奮斗所爭取的一切，同他們的利益有關(guān)。主要表現(xiàn)在主體意識與個人主義傾向增強(qiáng)和政治意識呈弱化趨勢。加之社會價(jià)值導(dǎo)向的失衡，學(xué)校教育的弱化，家庭教育的脫節(jié)使大學(xué)生在價(jià)值觀方面產(chǎn)生了困惑和矛盾。而我們每個大學(xué)生如何自覺地、科學(xué)地進(jìn)行人生價(jià)值觀的修養(yǎng)和培育，則是這一重大社會工程的基礎(chǔ)，也是自身人生道路的
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