【正文】 展師徒結對子工作。七、經(jīng)費保障本次師帶徒活動，經(jīng)費補貼按有關文件精神規(guī)定辦理。六、師帶徒教研活動管理及要求本次師帶徒教研活動由縣局教研室主辦，由四門鎮(zhèn)西川小學承辦，四門學區(qū)教研員負責師帶徒活動具體實施工作，各學區(qū)教研員做好本學區(qū)師帶徒組織指導、協(xié)調管理、溝通交流等工作。五、表彰總結，積極推廣南片區(qū)各學區(qū)要認真組織開展本次師帶徒教研活動，對取得優(yōu)異成績的師傅給予表彰獎勵。師徒結對名單和師徒結對協(xié)議書由南片中心教研組存檔。確定片區(qū)及師帶徒人選，簽訂師帶徒協(xié)議書?；顒拥谌A段（2015年10月25日—2015年11月25日）組織開展南片區(qū)師帶徒教研活動。徒弟人選各學區(qū)共推薦3名，其中語文、數(shù)學、英語學科各1名。各學區(qū)在學區(qū)教研活動結束后，選拔推薦參加南片區(qū)師帶徒教研活動人員。通過雙向選擇，確定學區(qū)內跨校師徒結對人選，簽訂師徒結對協(xié)議書，協(xié)議書由學區(qū)存檔。各學區(qū)組織轄區(qū)各學校開展師帶徒教研活動，在全學區(qū)范圍內選拔師徒人選，組織骨干教師授課，新參加工作、積極上進、有培養(yǎng)前途的年輕教師聽課。師徒結對名單交學區(qū)備案。確定學校級師帶徒人選，簽訂師帶徒協(xié)議書。四、活動時間安排活動第一階段（2015年9月1日—2015年9月25日）各學校以完小為單位組織開展師帶徒教研活動。每月撰寫高質量課堂教學反思、教育隨筆12篇，培訓期間研讀教學專著2本。學年內聽課累計不少于60節(jié)。（二）徒弟珍惜機會，虛心學習，熱愛教育，教書育人，強化責任感和使命感，激活主體創(chuàng)造意識。指導教師要盡量安排時間做好接待新教師上門求教和深入新教師班級指導工作。一般在每月最后一周的周四、周五兩天組織開展活動，聽新教師上課每月不少于2節(jié)，并給出詳盡的指導點評，幫助其提高課堂教學水平。向新教師推薦有價值的學習資料，提供資料查詢的渠道，鼓勵新教師朝專業(yè)化方向發(fā)展。要及時對新教師進行指導，在備課、課堂教學、作業(yè)、及學生管理等各方面要全面引領。（二）徒弟：2013年以來參加工作，熱愛教育事業(yè)，能夠主動進取、積極向上的青年教師。一、活動目標通過師帶徒教研活動，促成師徒結對，一對一幫扶，使新教師盡快適應學校的教育教學工作，成為教學業(yè)務骨干，造就一支高素質的骨干教師隊伍，全面提高我縣教師的專業(yè)化水平和教育教學質量。第一篇：小學師帶徒方案武山縣南片區(qū)“師帶徒”教研活動實施方案為充分發(fā)揮南片區(qū)各學校學科帶頭人、骨干教師以及教學經(jīng)驗豐富、教學效果好的教師的輻射作用，迅速提高各學校師資隊伍的整體素質，及時解決新教師在備課、上課、學生管理等方面遇到的問題，南片區(qū)中心教研組決定組織開展師帶徒教研活動，在活動中讓年輕教師能夠觀摩骨干教師的課堂教學，同時確定合適的師徒人選，促成師徒結對，一對一幫扶，使新教師盡快適應學校的教育教學工作。為確?；顒拥捻樌_展，特制訂以下實施方案。二、師徒條件要求（一）師傅：在教育改革的前列，積極投身于教育教學的研究，具有較豐富的教育教學經(jīng)驗和現(xiàn)代教學理念，主動承擔或參與課題研究，具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經(jīng)驗。三、師徒職責（一）師傅懷著高度的責任感和使命感，繼續(xù)發(fā)揚熱愛教育、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助新教師端正教育教學思想，傳承良好的師德和師風，在傳藝中再學習、再提高、再貢獻。全面了解新教師的業(yè)務水平和教學效果，及時幫助新教師確立階段性的發(fā)展目標，布置教育教學研究任務，定期為新教師上示范課，指導新教師上匯報課。組織師帶徒活動。學期末指導新教師上好匯報課。在指導新教師工作中重點是做好先進教育理念的傳導，對新教師課堂上存在的問題進行診斷、剖析和提出改進建議，開展教學研究經(jīng)驗的傳授和研討。制定階段發(fā)展目標，培養(yǎng)自我加壓意識。精益求精，按時自覺地完成指導教師布置的各項任務，認真參與校本研修，在指導教師的指導下，上好匯報課。虛心聽取指導教師的指導和評估，及時向指導教師匯報自己思想動態(tài)與學習體會，及時整理自己的學習檔案，重視資料的積累與交流。各學校組織教育教學水平高、教學能力強的骨干教師授課，積極上進、有培養(yǎng)前途的年輕教師聽課。通過雙向選擇，確定師徒結對人選，簽訂師徒結對協(xié)議書，協(xié)議書由學校存檔。活動第二階段（2015年9月25日—2015年10月25日）各學區(qū)組織開展師帶徒教研活動。確定學區(qū)級師帶徒人選，簽訂師帶徒協(xié)議書。推薦參加南片區(qū)師