【正文】 師、輔導(dǎo)員、同學(xué)，交流自己的見解，并獲取更多的知識(shí)。閱讀更多的學(xué)術(shù)論文。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，多聽與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的名家講座，通過名家講座，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解?！皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋。把以前學(xué)習(xí)得比較薄弱的地方也好好補(bǔ)上。努力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，找到自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，并加以學(xué)習(xí)。我的大二努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。為此應(yīng)側(cè)重加強(qiáng)對(duì)這些考試的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，比如每天制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：針對(duì)四、六級(jí)，每天把握住早讀的時(shí)間，盡量背下一個(gè)單元的單詞，并復(fù)習(xí)上個(gè)單元的單詞；在課間休息、午休時(shí)間里，把握零碎時(shí)間，在手機(jī)上背單詞、看英文報(bào)紙、聽聽力；每周盡量抽出時(shí)間來做四、六級(jí)的套題。值得重視的還有考取證書。另外,常去圖書館，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，可讀一些歷史類、哲學(xué)類、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍，拓展自己的視野，增加自己的文學(xué)的修養(yǎng)。大一期間以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,努力把基礎(chǔ)打牢。每個(gè)人的大學(xué)是相同的，但也是不同的。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段，有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì)，我覺得這樣很貼切，我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識(shí)，還有我們的實(shí)踐能力。來到了大學(xué)，再也沒有人來安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí)，沒有了清晨催命似地起床號(hào)。大學(xué)，我們要樹立正確的學(xué)業(yè)觀。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。要明確地認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。這時(shí)，我們就必須要思考自己的未來,自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。大四，學(xué)校的知識(shí)已經(jīng)不能幫助我的進(jìn)步。這一年，對(duì)協(xié)會(huì)工作可以說已經(jīng)沒有了當(dāng)初的興致，但是對(duì)在下一年走出社會(huì)我要在這一年做好準(zhǔn)備。在這個(gè)階段，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣基本已經(jīng)降下來了，這個(gè)時(shí)候可以多去圖書館看看書包，對(duì)于書本知識(shí)掌握即可，可以通過電腦或圖書館豐富自己的閱歷，同時(shí)可以擴(kuò)大自己的視野。特別是對(duì)我讀電軟系的來說，現(xiàn)在的社會(huì)趨向于信息化，這個(gè)可以說是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)！機(jī)遇，因?yàn)橼呄蛐畔⒒?，所以需要更多的信息人才；挑?zhàn)，因?yàn)橼呄蛐畔⒒?，涌現(xiàn)大批信息人才。我很喜歡交朋友，喜歡交流感情，和朋友一起分享自己的開心和不開心。第一篇：大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃告別了初中的稚嫩，離開了家長(zhǎng)的懷抱，自己逐漸的要學(xué)會(huì)在今后的生活中翱翔出屬于自己的一片藍(lán)天。從小我就是樂觀的娃，不管怎么傷心難過，我都能很好的調(diào)整自己的狀態(tài)，而且可以說也是一個(gè)充滿好奇心的人，對(duì)什么不懂的事情都想去探索清楚。做起事情來風(fēng)風(fēng)火火，自認(rèn)是一個(gè)頂天立地的好男兒！當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，不管什么行業(yè)，如果自己不努力，拿什么去和人家爭(zhēng)。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的情況下，我相信自己在大學(xué)的四年中好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，一定能在信息行業(yè)中爭(zhēng)的一席之地！為了在大學(xué)中更好的協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與協(xié)會(huì)之間的關(guān)系，特別作出如下規(guī)劃：大一，在這年，是一個(gè)大學(xué)生最充滿求知欲的時(shí)間段，對(duì)大學(xué)的一切事物都充滿了好奇心，所以要在第一年就努力掌握書本上的理論基礎(chǔ)知識(shí)，當(dāng)然，單單在學(xué)習(xí)的話是很無聊的，可以適當(dāng)參加一些社團(tuán)活動(dòng)或成為協(xié)會(huì)干事，但是不能多，參加一個(gè)就可以，這樣才能留出充足的時(shí)間來學(xué)習(xí)！大二，一個(gè)從稚嫩到成熟的過渡段。大三，在這一年，我基本上可以說是老生了。準(zhǔn)備工作包括對(duì)知識(shí)的積累，還有對(duì)社會(huì)走向的趨勢(shì)，平時(shí)應(yīng)該多看報(bào)，多了解社會(huì)，并可以開始考慮自己今后在哪一方發(fā)展，同時(shí)對(duì)這個(gè)方面進(jìn)行資料的收集和分析。多去實(shí)習(xí)，了解行情形式，對(duì)收集的信息進(jìn)行整理，確定好目標(biāo)，確定今后將要發(fā)展的方向，并開始對(duì)這個(gè)方向進(jìn)行專攻，對(duì)知識(shí)不能囫圇吞棗，不在乎多，在于精！人生只掌握在自己手里！通信4班，鄒家裕2011年11月21日第二篇：大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃書經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口。進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、能力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，和個(gè)人興趣，特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。大學(xué)，多了那么多的時(shí)間，多了可以做自己喜歡做的事情的時(shí)間.....但是，一個(gè)學(xué)期十幾門課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù)，各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)學(xué)習(xí)是有深度的，只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專業(yè)知識(shí)。四年的大學(xué)，如何讀？我的大一讀書以及改變學(xué)習(xí)方式。要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí),同時(shí)要開始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的能力。大一期間，扎實(shí)自己的基礎(chǔ)，要為以后的路做好鋪墊。盡量在大一期間過四級(jí)、六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)。針對(duì)計(jì)算機(jī)二級(jí)，每天可以打開電腦，刷刷操作題，背選擇題，看相關(guān)知識(shí)的書籍。畢竟大學(xué)生最重要的還是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)最重要的就是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。找到自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的缺陷地方，將弱勢(shì)補(bǔ)足。多閱讀專業(yè)書籍，并且細(xì)細(xì)品讀，要知道不是為了死學(xué)習(xí)而枯燥的機(jī)械地、功利性地閱讀書籍，而是要帶著對(duì)知識(shí)的渴望以及渴望能夠增長(zhǎng)自己的見識(shí)、理解作品更深層次的內(nèi)容、深入了解作者的思想而閱讀書籍。”不僅僅要能夠靜下心、沉下心來閱讀專業(yè)書籍，還要產(chǎn)生閱讀興趣，這樣才能夠更加深入地了解書中的珍寶。除了參加名家講座，還可以多參加一些與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的學(xué)術(shù)研究小組，通過與同學(xué)老師們進(jìn)行討論與研究，獲得對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解。學(xué)術(shù)論文集結(jié)了作者的