【正文】 地鐵上、公園里、都能看到大群的人在那里靜靜地讀書??可以說，是讀書是這些民族變得文明、智慧、強大。猶太人把蜜涂到書籍的封面上，讓剛出生的孩子舔食書本上的蜂蜜，以便從小告訴孩子書是甜的。”我們今天黨和國家的主要領導人，總書記，前段時間到俄羅斯、法國、德國訪問，俄國的托爾斯泰、果戈理，法國的巴爾扎克、孟德斯鳩，德國的歌德、黑格爾??大量的名人名著習總書記年輕時都曾反復閱讀過，總書記侃侃而談，對書中的人和事如數(shù)家珍?？梢哉f生命不息讀書不止，直到生命最后一刻他還在孜孜不倦地讀書。中華人民共和國的主要締造者和創(chuàng)始人，毛澤東主席，他的最終學歷只是中師畢業(yè)，但他一輩子見書就讀，見到書就像一頭饑餓的牛闖入菜園里一樣，如饑似渴。美國結束南北戰(zhàn)爭完成黑奴解放的著名總統(tǒng)林肯，一輩子沒上過幾天學，但他靠頑強的自學，閱讀了大量的書籍并從中汲取了無窮的智慧。這副對聯(lián)修改后懸掛到了我校啟慧樓的外墻上。女：同學們，大家行動起來吧！讓彰武三中每個學生都在書籍的海洋盡情徜徉合：彰武三中第五屆“讀高雅書，做高尚人”讀書節(jié)啟動儀式到此結束。男：總有一種激情讓我們感動，女：總有一種生活令我們向往，男：總有一種力量讓我們奮進，女：總有一種精神令我們昂揚。（兩遍）女：讓我們拿起書籍，閱讀吧！閱讀經典，閱讀思想，閱讀文明，男：讓我們拿起書籍，閱讀吧！傳承中華精神，傳承中華文明，傳承中華血脈。男：家有讀書郎，人生意味長。女：請同學們在南樓下駐足欣賞：那里有十八塊展板。男：讓我們打開書卷，感受書香。男：下面請侯佳琳副書記宣讀彰武三中第五屆讀書節(jié)“讀高雅書，做高尚人”活動方案。男：尊敬的老師、親愛的同學們：彰武三中第五屆“讀高雅書，做高尚人”讀書節(jié)活動啟動儀式現(xiàn)在開始。男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。最后，祝全體老師和同學們在第五屆讀書節(jié)里，取得更大的進步！謝謝大家！第二篇：第五屆讀書節(jié)啟動儀式第五屆讀書節(jié)啟動儀式。營造書香校園，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣。語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。每個班級要制訂相應的讀書活動計劃，鼓勵學生自主制定閱讀計劃。七、活動措施:學校將做好宣傳工作，開辟專欄，及時報道信息。：校園掛條幅等標語的懸掛。如班級內，每周開一個讀書匯報會，談體會、談收獲；讀書要做好筆記，摘錄經典的句段，并與大家交流分享。從而使我們的學校成為更高水平的“書香校園”和“學習型學?！薄Ｒ?、本屆讀書節(jié)的目的：總目的：為了激發(fā)我們大家對讀書的熱愛與興趣，為人生奠基，讓每一位老師和同學成為熱愛讀書的人。好讀書，讀好書，讀整本的書是我們臨沂大興小學永恒的讀書主題。第一篇：大興小學第五屆讀書節(jié)啟動儀式講話稿大興小學第五屆讀書節(jié)啟動儀式講話稿（實施方案）各位老師、同學們：大家下午好！一年一度的大型讀書節(jié)活動今天在此拉開了序幕?；叵胛覀冏哌^的讀書歷程讓我們收獲很多：讀書開闊了我們的眼界，讀書增長了我們的智慧，讀書洗滌了我們的心靈，讀書充實了我們的生活。今年的讀書節(jié)將把我們臨沂大興小學的讀書活動推向一個新的高度。特別今年又逢中國共產黨成立九十周年，所以，我們的目的又更加具體和明確了： 引領我們全體師生與紅色書籍為伴，與紅色經典為友，與博覽同行，開拓視野，享受讀書的快樂，感受讀書的幸福，更重要的是通過這次讀書活動培養(yǎng)我們的愛國情懷，夯實我們的文化底蘊、潤澤我們的精神心靈。二、活動主題是：讀紅色經典 做智慧少年三、活動口號是： 憶起紅色歲月 ，承先輩奮斗精神 做時代新人四、活動時間年5月至年4月五、組織形式以班級、教研組、學校為單位逐層開展活動，做到人人都參與，班班有特點，組組有特色。六、活動步驟分三個階段：第一階段：準備階段（5月1日——13日），明確任務。：第二階段：活動階段（5月16日——年2月）本階段活動分教師系列和學生系列： 教師共開展六項活動：（特別是語文老師） 學生重點開展十項活動：1.“紅色經典誦讀”比賽活動 2.“校園文化知多少知識競賽” 3.“楹聯(lián)文化伴我行活動” 4.“紅色經典讀書征文”比賽活動 6.“優(yōu)秀文學社”評選活動 7.“閱讀之星”評選活動 8.“故事大王”評選活動 9.“讀書手抄報”評比活動 10.“親子讀書”活動第三階段：總結表彰階段（年3月——4月）以班級、年級（教研）組、學校為單位，分別對教師和學生參加各項活動的表現(xiàn)進行評比，分別設一等獎、二等獎進行獎勵，學生獎品以獎狀和學習用品為主，教師獎品除了可以在教師綜合量化加分外，還會給予一定的物質獎勵。教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。充分利用閑散時間，如：中午午休時間，教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀；在雙休日、節(jié)假日推薦學生閱讀一定量的書籍，指導學生閱讀，并且要及時督促和檢查。各班要在學校讀書月活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。形成一種風氣，一種氛圍，一種促使師生主動學習、自由發(fā)展的人文環(huán)境是“臨沂大興小學”永遠的追求。男：五千年的中華文化源遠流長 女：五千年的華夏文明光輝燦爛。女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情讀書。女：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經典為成長的旅途護航。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。展示了十八個班級的文化特色男：請同學們在南墻下駐