蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)教案-展示頁(yè)

【摘要】課題4土壤的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1、知道土壤為人類所做的貢獻(xiàn)，了解我國(guó)的土壤資源。2、知道人類的許多活動(dòng)是破壞土壤的行為，知道垃圾對(duì)土壤的危害，知道廢電池對(duì)土壤的破壞。2過程與方法1、能夠?qū)δ承┬袨樽龀鲈囷w判斷，并思考和表達(dá)應(yīng)該怎樣去做。2、能夠?qū)κネ寥赖暮蠊M(jìn)行預(yù)測(cè)。3、

2024-12-02 00:52

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)簡(jiǎn)案-展示頁(yè)

【摘要】土壤的保護(hù)本課的教學(xué)目標(biāo)是：過程與方法●通過查閱資料了解土壤和人類的關(guān)系；●用各種形式宣傳保護(hù)土壤，保護(hù)耕地；●能夠?qū)⒂谩锻寥佬?bào)》的形式將自己的土壤知識(shí)表達(dá)出來。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入，感受土壤的重要性1．談話：同學(xué)們，經(jīng)過這段時(shí)間我們對(duì)土壤的親密接觸，相信大家對(duì)土壤已經(jīng)有了

2024-12-02 00:52

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體課件3-展示頁(yè)

【摘要】液體認(rèn)識(shí)3共同探究：1、液體在顏色、形狀、透明、輕重、粘稠度、表面張力等方面的性質(zhì)。2、能夠運(yùn)用多種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和比較液體的性質(zhì)．3、在與小組同學(xué)的合作與交流中，培養(yǎng)合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神；液體的性質(zhì)：名稱性質(zhì)油水牛奶

2024-12-16 22:12

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課堂實(shí)錄-展示頁(yè)

【摘要】3.《土壤的保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、土壤對(duì)人類及其他生物的貢獻(xiàn)2、人類對(duì)土壤的破壞行為及造成的嚴(yán)重后果3、知道自己如何保護(hù)土壤，從我做起，從小事做起學(xué)習(xí)重點(diǎn)：知道土壤是人類賴以生存的重要基礎(chǔ)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)土壤教學(xué)關(guān)鍵：教學(xué)中，讓學(xué)生充分感知人類對(duì)土壤的破壞活動(dòng)，及造成的嚴(yán)重后果。教

2024-12-17 00:25

蘇教版科學(xué)三下肥沃的土壤課件2-展示頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)?我們周圍哪里有土壤?觀察小草的根?土壤對(duì)動(dòng)植物的作用?觀察土壤?土壤的成分以及種類土壤的成分?用紙巾包住土塊使勁握?把硬土塊放進(jìn)水中開始看到什么，過會(huì)看到了什么?攪拌后你看到什么?靜置后又看到什么?含有空氣和水?

2024-12-16 22:13

蘇教版科學(xué)三下了解土壤課件4-展示頁(yè)

【摘要】執(zhí)教：普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊冬活動(dòng)要求：①先用眼睛觀察實(shí)驗(yàn)桌上的菜園土，再用放大鏡仔細(xì)觀察菜園土。②用篩網(wǎng)篩一篩，觀察篩網(wǎng)上留下的東西。③觀察后記錄，要求盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤的特征并把我們看到的現(xiàn)象用圖畫、文字或表格等形式記錄下來。④小組派代表匯報(bào)。觀察土壤探究一：

2024-11-27 04:47

蘇教版科學(xué)三下了解土壤課件5-展示頁(yè)

【摘要】執(zhí)教：楊直梭土壤是濕的土壤里有小蟲子土壤是褐色的土壤里面有落葉、石塊、沙子研究土壤的成分?由無機(jī)物、有機(jī)物、水和空氣組成的。?這些成分之間相互影響，就形成了土壤的結(jié)構(gòu)。研究土壤的種類?根據(jù)土壤固體中顆粒的大小分為沙土、粘土、壤土。?大顆粒為沙粒，中

2024-12-16 20:33

蘇教版科學(xué)三下我們周圍的土壤-展示頁(yè)

【摘要】土壤顆粒的分類？砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長(zhǎng)呢？土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差，表示空隙較大，因而比較疏松，水易流出，通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng)，表示空隙較小，保水性能好，但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長(zhǎng)？哪

2024-11-23 06:22

蘇教版科學(xué)三下土壤與生命復(fù)習(xí)課件-展示頁(yè)

【摘要】土壤與生命第一單元復(fù)習(xí)知識(shí)結(jié)構(gòu)?土壤的成分?土壤的分類?肥沃的土壤?土壤的保護(hù)1、是土壤的5種主要成分。水、空氣、沙、黏土、腐殖質(zhì)2、土壤中大的顆粒是

2024-12-16 17:55

蘇教版科學(xué)三下我們周圍的土壤課件5-展示頁(yè)

【摘要】（蘇教版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件來看看土壤上里有什么？沙石枯枝落葉蚯蚓小蟲子讓我們來研究土壤一、采集樣土觀察、研究土壤用眼看、用鼻子聞、用手摸、捻、握、捏等。把土壤放到放大鏡下仔細(xì)看描述土壤：：：：泥土香黑的

2024-12-16 22:13

蘇教版科學(xué)三下我們周圍的土壤課件1-展示頁(yè)

【摘要】外出觀察時(shí)應(yīng)該注意些什么？1、注意安全：2、不要破壞環(huán)境，更不能傷害土壤中可能存在的動(dòng)植物：3、及時(shí)記下自己的發(fā)現(xiàn)，對(duì)不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物，可先照樣子畫下來：4、盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤里有什么。觀察校園綠地一角的土壤要求：1、先觀察表層的土壤（顏色、形狀、濕潤(rùn)度）2、注意土壤中有哪些動(dòng)植物，思考土壤和動(dòng)植物的關(guān)系是什么樣的呢？3

2024-12-16 22:13

蘇教版科學(xué)三下我們周圍的土壤課件7-展示頁(yè)

【摘要】

2024-12-16 17:55

蘇教版科學(xué)三下我們周圍的土壤課件4-展示頁(yè)

【摘要】土壤顆粒的分類？砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長(zhǎng)呢？土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差，表示空隙較大，因而比較疏松，水易流出，通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng)，表示空隙較小，保水性能好，但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更

2024-12-16 22:13

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里課件3-展示頁(yè)

【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)固體名稱我們的猜測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果一個(gè)蘋果一塊蘋果一個(gè)土豆一片土豆乒乓球玻璃球一根蠟燭

2024-12-16 22:13

首師大版科學(xué)三下保護(hù)水資源課件3-展示頁(yè)

【摘要】保護(hù)水資源!一、地球上的水資源１.地球擁有的總水量約為136億億噸，其中，含鹽的海水約為。由于鹽份問題，海水不能被陸地上的生命作為水源來利用。地球上水量的分布大致是：海洋占%極地冰山占%地下水占%湖泊與河流占%

2024-12-16 23:06

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課件3(存儲(chǔ)版)

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課件3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課件3(完整版)

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課件3(更新版)

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課件3(專業(yè)版)