【摘要】我國瀕臨滅絕的動物有哪些┉┉┉┉┉(1)我國瀕危動物的現狀┉┉┉┉┉┉┉┉(2)珍稀動物瀕危的原因┉┉┉┉┉┉┉┉(3)瀕危動物的保護┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(4)介紹幾種我國的瀕危動物┉┉┉┉┉┉(5)保護動物(詩歌)┉┉┉┉┉┉┉┉┉(23)保護動物的口號┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(24)見多識廣的鼠
2025-11-25 17:55
【摘要】《了解土壤》教學設計及反思江蘇省如皋市磨頭小學包逢祺教學目標1、知道土壤是巖石微粒、空氣、水和腐殖質的混合物。2、知道土壤可以按照顆粒大小分成沙土、黏土和壤土三類。3、能用實驗證明不同種類的土壤滲水性和含水性不同。4、能用多種方法研究沙土和黏土的不同。5、知道不同的土壤適合種植不同的農作物。
2025-11-11 00:52
【摘要】《土壤里有什么》教學設計沂源縣中莊鎮(zhèn)第三小學魏富遠教學目標1、能運用多種感官來認識土壤;會描述、記錄自己的觀察結果;能與同學交流自己的觀察結果。2、知道土壤里含有許多物質,有石子、沙子,有動植物和它們的遺體等等;建立土壤是個混合物的概念。3、意識到土壤和動植物之間的密切關系;愿意親近土壤。教學重點能夠運用多種方法
【摘要】謎語水里看是一個洞,岸上看是一張弓。身背千斤不喊重,河西立刻到河東。橋實驗要求:木塊做橋墩,橋墩間的距離要和紙的長度一致。,要把另一張硬紙做成拱形,放在平板橋下面,拱形的頂部與橋面挨住。,要先把兩根等長的繩子系在筷子上,再把繩子分別系在
2025-11-25 22:12
【摘要】蘇教版四年級下冊第3單元第5課《擺》小學科學北斗星團隊團隊基本情況:《北斗星》小學科學團隊始建于2021年3月,由七名從事小學科學教學的教師組成,在教培中心王國輝主任和教研員解麗君的帶領和指導下,已完成了“課堂有效教學準備能力訓練”的訓練?,F在團隊的七名成員分別是尼一?。好狭珠?、安娜,尼二小:張利、李延
2025-11-25 19:15
【摘要】折形狀沙口周峰錐臺柱球下面這些物體都是由哪些形狀構成的?這樣些形狀有什么好處?錐臺柱球紙的形狀預測的承受力實際承受力驗證要求:?一個形狀一個形狀的去驗證。?一本一本的
2025-11-25 18:45
【摘要】A蘇教版三年級數學下冊A學習目標1.同學們學會把低級單位的數轉化成高級單位的數,并用十分之幾來表示。2.會用分數表示低級單位的數轉化為高級單位的數。平均分成2份中小學課件網中小學課件網中小學課件網2211中小學課件網判斷下列圖形中的陰影部分是否是21
2025-12-02 10:00
【摘要】3-4小車的運動溧陽市戴埠中心小學高保金一、看一看,想一想,說一說:除了自身的“動力”以外,其它物體推和拉都會產生力,推力和拉力都會使物體運動起來。任何物體的運動都需要“動力”。,想一想,說一說:汽車行駛的快慢可能與這些因素有關(1)汽車行駛的快慢可能與輪子的多少有關。
2025-11-25 18:04
【摘要】熱能可以將水燒開,還能使……光能可以使植物生長,還能使……食物中的化學能可以使我們的身體運動,還能……聲能可以使紙片振動,還能使……重力勢能可以使水流下來,還能使……彈力勢能可以…遼寧省大連市甘井子區(qū)利民小學唐寅博?一:電水壺?二:電吹風?三:太陽能演示材料
2025-11-25 17:58
【摘要】猜一猜誰移動的快?運動的快慢小資料劉翔劉翔參加的是什么競技項目?他的最好成績是多少?答案:110米欄在雅典奧運會上12秒91獲得冠軍怎樣比較物體運動的快慢呢?在相同的時間內,比較行進距離的長短。?給下列各種運動速度排序。1876543
2025-11-25 19:55
【摘要】美麗的燈光小彩燈串聯的電珠教學目標?1.學會觀察電池盒、小燈座的結構特點。?2.會用電池盒、小燈座使燈泡發(fā)光。?3.學會用簡單電路圖做記錄。?4.經歷讓更多燈泡亮起來的活動過程,并在活動中學會發(fā)現問題、解決問題。讓更多的燈泡亮起來(1)使用燈座的小電燈●安裝①
2025-11-25 21:39
【摘要】9土壤與植物土壤不同,植物的生長情況會相同嗎?砂質土茶田稻田卷心菜田梯田油菜花田土壤對植物的意義?水?無機鹽?空氣
2025-11-02 06:13
【摘要】年、月、日的認識—生日快樂學習目標1.在實踐活動中,通過運用有關年、月、日的知識,感受數學與生活的聯系。2.培養(yǎng)同學們學習數學的興趣和解決實際問題的能力。謝謝!你們的生日各是哪一天?芳芳我的生日是一年的倒數第三天。明明我的生日是第三季度的第一天。我的生日
2025-11-20 13:03
【摘要】第一單元土壤與生命本單元教學內容是根據《課標》中內容標準——地球與宇宙的具體內容標準——地球的物質之一:巖石、沙、土壤來組織的,目的是以土壤為話題,把土壤當成一個認識的材料,運用多種方法和多種感官去認識一個物體,培養(yǎng)學生德觀察能力和記錄能力。涉及到《課標》中:科學探究1.1知道科學探究設計提出問題,解答問題,將自己的結果與已有的科學結論作
2025-11-10 19:58
【摘要】比較小數的大小蘇教版三年級數學下冊在括號里填上適當的小數。=()=()410710在括號里填上適當的分數。=()=()810210你能得出什么結論?