養(yǎng)成教育計劃-展示頁
2024-10-21 07:44本頁面
【正文】 間。2．向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。（二）、家庭教育指導(dǎo)方面：1．召開家長會，適時傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。4．通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5．合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育和養(yǎng)成教育。2．發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。為切實做好二年級學(xué)生的養(yǎng)成教育,特訂此計劃。第一篇：養(yǎng)成教育計劃二（3）班養(yǎng)成教育及“小公民思想道德先進(jìn)班級”創(chuàng)建工作計劃20132014學(xué)年度第二學(xué)期對于小學(xué)低年級學(xué)生來說，思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因為養(yǎng)成教育是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。一、指導(dǎo)思想：深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。二、重點工作：（一）、行規(guī)方面：充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。3．培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。6．加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書，學(xué)會讀好書，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣3．向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動，讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課，參與課堂教學(xué)研究，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。扎扎實實做好家訪工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色。牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué)、活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境，平等、公正、真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊、平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育，逐步實現(xiàn)教師有特點，學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同，增強(qiáng)民族精神的凝聚力。第二篇：養(yǎng)成教育計劃提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學(xué)養(yǎng)成教育工作計劃（2011—2012學(xué)年第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。堅持德育為首位，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以學(xué)校工作計劃為指針，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高養(yǎng)成教育工作的實效，力爭使本校各方面的工作有新的突破。學(xué)校將利用安全衛(wèi)生知識講座，對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生知識教育，尤其是教會學(xué)生如何進(jìn)行安全防范，教會學(xué)生會打緊急求救電話，讓學(xué)生懂得衛(wèi)生常識，做到飯前便后洗手、不隨地吐痰、不喝生水、不亂扔果皮紙屑等。在班級管理中以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則對學(xué)生進(jìn)行行為美德教育，讓他們做到上課認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)，尊敬師長，愛護(hù)小學(xué)生，不打人，不罵人，不講不文明的話，不破壞學(xué)校及公共場所的衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，教育學(xué)生按時作息，遠(yuǎn)離不良游戲。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成
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