【摘要】21、變色龍你能找出圖中的哪些小動物?你認為哪些動物比較難找?我們發(fā)現(xiàn)了什么?交流我們的發(fā)現(xiàn)1、哪些動物容易找到?2、哪些動物不容易找到?3、為什么不容易找到?變色龍為什么要變色?在大自然里,有許許多多的動物,像變色龍這樣,在適應環(huán)境的過程中,使自己身體的顏色與周圍環(huán)境的顏
2024-12-16 21:38
【摘要】董彩霞每當晴朗的夜晚,天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無限的遐想。請你說說你知道的有關月亮的詩詞、神話。討論有關月亮的傳說故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關的詩詞?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時有,把酒問青天。?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺
2024-12-16 21:37
【摘要】同學們,借助蠟燭我們學習了產(chǎn)生新物質的變化,你還能舉例嗎?今天我們再來了解另外兩種物質的變化觀察食鹽和水泥的特點。都是固體,食鹽是顆粒狀的,水泥是粉末狀的顏色不同(一)、食鹽的變化1、把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,觀察食鹽發(fā)生什么變化?食鹽在水中溶解了,
2024-12-16 20:53
【摘要】崖城中心學校蔡君豪DTZZGQDTZZGQ太陽不動,地球繞著太陽轉.DTZZGQ地球不動,太陽繞著地球轉.DTZZGQ太陽不動,地球自轉.DTZZGQ地球繞著太陽轉,同時自轉.太陽不動,地球繞著太陽轉.
2024-12-16 17:52
【摘要】石埠子鎮(zhèn)庵上小學王瑞萍青島版五年級上冊實驗要求:用毛巾和木棍來模擬巖石層:?(1)把毛巾疊成長方形,用手按住毛巾的兩端向中間擠壓,會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象??(2)握住木棍的兩頭用力再用力,觀察會有什么現(xiàn)象發(fā)生?手有什么感覺?實驗現(xiàn)象說明了什么?你能推理想象一下地震
2024-12-16 23:17
【摘要】青島版科學五年制四年級上冊你能解釋杯子外的水珠從哪里來了嗎你知道是什么原因嗎?一個盛冰的玻璃杯,放在空氣中,過一段時間杯子外面出現(xiàn)了很多的小水珠??諝庵械乃魵庥龅捷^冷的玻璃杯就會在杯壁上凝結成小水滴。?分組材料一塑料托盤、一冷凍易拉罐、一常溫易拉罐、記錄單將冷凍的易拉罐擦干,仔細觀察,
【摘要】安全小提示。。取一團棉花,用棉紗布將其包住,在濃鹽水中浸透,擠去水分晾干。在支架上端釘入一個小釘子,用雙面膠將弧形薄木板粘在支架上。取一段木棒,找出木棒的中間部位,用細線拴住,并安上與木棒垂直的鐵絲作為指針,將細線的另一端系在鐵釘上。在木棒兩頭固定好吊線,分別吊上棉花球和盛有少許細沙的瓶蓋
2024-12-16 23:13
【摘要】為什么乘客們的身體會前傾?運動狀態(tài)與力之間的關系力是改變物體運動狀態(tài)的原因,力不是維持物體運動的原因力可以改變物體的運動狀態(tài)。比如說,用力推箱子,推力使箱子發(fā)生位移,那么推力使箱子的運動狀態(tài)發(fā)生改變。汽車剎車減速,摩擦力使汽車降低運動速度,那么摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài)。慣
2024-12-16 20:54
【摘要】在北部天空,有七顆明亮的星星,排列成一個勺狀,稱為“北斗星”。其中4顆星排列成“斗勺”,其余3顆星排列成“斗柄”。在我國北方,這個“大勺”一年四季總是處在地平線以上,圍繞北極星轉圈。隨著地球圍繞太陽做公轉運動,每晚看到北斗的位置和斗柄的指向總是在變化的。3月21日春分,標志著天文春季的開始。當
2024-12-16 23:18
【摘要】(教科版)六年級科學上冊課件下面我們就來找找看看我們校園里這些動植物.鼠婦蜈蚣蜻蜓蒼蠅蚯蚓甲蟲蝗蟲蚜蟲螞蟻麻雀燕子蜘蛛柳樹狗尾草鳳仙花苔蘚杜鵑花松樹白楊樹想想我們今天
2024-12-12 02:05
【摘要】對于人類來說,光輝的太陽無疑是宇宙中最重要的天體。萬物生長靠太陽,沒有太陽,地球上就不可能有姿態(tài)萬千的生命現(xiàn)象,當然也不會孕育出作為智能生物的人類。太陽給人們以光明和溫暖,它帶來了日夜和季節(jié)的輪回,左右著地球冷暖的變化,為地球生命提供了各種形式的能源。太陽,這個既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟由什么物質所組成,它的內部結構又是怎
2024-11-27 02:34
【摘要】牛郎織女的故事相傳在很早以前,南陽城西牛家莊里有個聰明、忠厚的小伙子,父母早亡,跟著哥哥嫂子度日。一天,天上的織女和諸仙女一起下凡游戲,在河里洗澡,牛郎在老牛的幫助下認識了織女,二人互生情意,后來織女便偷偷下凡,來到人間,做了牛郎的妻子。牛郎和織女結婚后,一
2024-12-16 23:10
【摘要】第一節(jié)水滴里的生物六年級上冊第一章顯微鏡下的世界第一節(jié)水滴里的微生物顯微鏡的基本結構目鏡:對著眼睛物鏡:對著標本載物臺:放置標本反光鏡:反射光線,照亮標本調節(jié)螺旋:調節(jié)焦距,看清標本鏡臂通光孔鏡座
2024-12-16 18:42
【摘要】8、誰能傳播聲音是什么把聲音傳到我們的耳朵里的?答:雷聲是通過空氣傳到我們耳朵里的。實驗目的:證明空氣能傳播聲音。實驗器材:兩支蠟燭、一盒火柴、大鼓、鼓槌。實驗方法:(1)點燃蠟燭,一支放在鼓面前,另一支放在較遠的地方,作為對比;(2)敲鼓,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:蠟燭的火焰會晃動,離鼓近的火焰晃動的厲害。實驗結
【摘要】小學科學?靈敏的鼻子公用材料:自選材料:鐵棒鐵片凡士林小組討論:1、你想研究熱在____中是怎樣傳遞的。2、你打算選用那些實驗器材。3、你想怎樣來做這個實驗。打開燈帽放一邊自下而上把火點加熱物體用外焰熄滅用蓋不要吹小組分工合作,仔細觀察,及時填寫好記錄單。
2024-12-16 23:09