【正文】 是為了進(jìn)一步提高注冊(cè)建造師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提升注冊(cè)建造師的職業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理水平，保證工程質(zhì)量安全，促進(jìn)建設(shè)行業(yè)發(fā)展。本次學(xué)習(xí)，使我再次清醒的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今電力建設(shè)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新工藝、先進(jìn)管理模式層出不窮，作為一個(gè)工程管理者，社會(huì)需要的是一個(gè)復(fù)合型人才，需要我們及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)理論知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，提升自身管理水平。同時(shí)施工建設(shè)項(xiàng)目也是一個(gè)系統(tǒng)工程，要想有效地控制工程運(yùn)行，保證工程按照合同要求順利完成，既要完成對(duì)業(yè)主在工程質(zhì)量、工期等各方面的承諾，又要完成公司制定的項(xiàng)目盈利目標(biāo)。只有做好施工項(xiàng)目的各項(xiàng)管理，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、安全的管理目標(biāo)，所以搞好施工項(xiàng)目管理工作至關(guān)重要?？傊殬I(yè)道德素質(zhì)不是一夜之間能夠養(yǎng)成的，它需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累改善過(guò)程。經(jīng)常進(jìn)行自我反思、增強(qiáng)自律性。學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、掌握職業(yè)道德知識(shí)。職業(yè)道德素質(zhì)提高要從培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣著手。因此，作為一名職業(yè)從業(yè)人員，我們必須進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和不斷提高，在職業(yè)活動(dòng)中進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。因此，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和必要性。教師的有教無(wú)類、法官的秉公執(zhí)法、官員的公正廉潔、商人的誠(chéng)實(shí)守信、工人的質(zhì)量與安全、醫(yī)生的救死扶傷等，都反映出自身的行業(yè)道德特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師的職業(yè)道德章節(jié)學(xué)習(xí)，使我更加深刻理解了職業(yè)道德的好壞，對(duì)社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人都有著很大的影響。通過(guò)對(duì)工程法律、法規(guī)的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不但鞏固了以前所學(xué)的法律、法規(guī)方面知識(shí)，同時(shí)對(duì)近幾年產(chǎn)生的新規(guī)范、條文得到了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在工程管理中要加強(qiáng)對(duì)新法規(guī)條文的引用，及時(shí)更新工程管理相關(guān)程序應(yīng)用條文，確保應(yīng)用條文及時(shí)更新。通過(guò)熟悉教材的目錄，以及對(duì)各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)要求掌握的程度，進(jìn)行相應(yīng)的了解、熟悉、掌握學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)就我個(gè)人而言，有如下的一些學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。第一篇：二級(jí)建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)(機(jī)電)二級(jí)建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育是為了進(jìn)一步提高注冊(cè)建造師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提升注冊(cè)建造師的職業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理水平，保證工程質(zhì)量安全，促進(jìn)建設(shè)行業(yè)發(fā)展。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目管理中的新方法、新技術(shù)、以及工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)，又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯脑?，已?jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，只能利用休息日和晚上空閑的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)外學(xué)習(xí)，我擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：按時(shí)參加學(xué)校組織的面授課，認(rèn)真做好課堂筆記，對(duì)教材上的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注，課后鞏固復(fù)習(xí)。對(duì)涉及本職工作的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，已填補(bǔ)工作中的不足之處，特別是其中的項(xiàng)目管理案例分析，更要做到學(xué)以致用。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目總控理論知識(shí)、國(guó)際工程管理的學(xué)習(xí)，使我了解了一些項(xiàng)目管理的新知識(shí)，對(duì)以前未涉及的機(jī)電工程項(xiàng)目集成化管理有了一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，相信隨著項(xiàng)目管理先進(jìn)技術(shù)的推廣，此類管理知識(shí)會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們面前。職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范，是人們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質(zhì)，它涉及了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。當(dāng)今社會(huì)職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重，在利益面前，到的越來(lái)越被人們所忽視，各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問(wèn)題愈演愈烈，這必然會(huì)阻礙我國(guó)社會(huì)的健康發(fā)展，企業(yè)和個(gè)人的自身發(fā)展也將會(huì)受到威脅。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是提高職業(yè)人員責(zé)任心的重要途徑；加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求；加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必要措施；加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是個(gè)人健康發(fā)展的基本保障。職業(yè)道德素質(zhì)提高的途徑有：樹(shù)立正確的人生觀是職業(yè)道德素質(zhì)提高的前提。要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)。提高自身精神境界，努力做到“慎獨(dú)”，即獨(dú)自一人無(wú)人監(jiān)督時(shí)，也能夠小心謹(jǐn)慎地不做任何不道德的事。通過(guò)對(duì)施工項(xiàng)目各項(xiàng)管理學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到施工項(xiàng)目管理是一項(xiàng)多層面、全方位的管理，工程的質(zhì)量好壞、安全與否、成本高低等均是項(xiàng)目管理的體現(xiàn)。社會(huì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步、工程結(jié)構(gòu)形式發(fā)展的多樣化和復(fù)雜化，以及社會(huì)對(duì)環(huán)保節(jié)能方面的日益重視，促使電力工程管理技術(shù)方法和內(nèi)容隨著改變有了一個(gè)更新的過(guò)程。所以，在工程實(shí)施的全過(guò)程中，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)與參建各方共同對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行行之有效的管理經(jīng)驗(yàn)，探討更加科學(xué)有效措施和方法，以確保項(xiàng)目工程工序能夠合理可控。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)消化、鞏固培訓(xùn)成果，提升自身綜合管理素質(zhì)，拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷充實(shí)，為今后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)