二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)(機電)（合集五篇）(文件)
【正文】 人擔(dān)任項目經(jīng)理，看施工項目的需要，不同的項目需要不同素質(zhì)的人才。，質(zhì)量控制應(yīng)以人為本為核心，把人作為控制的動力，調(diào)動人的積極性、創(chuàng)造性，增加人的責(zé)任感，樹立質(zhì)量第一的觀念。它對施工項目的進(jìn)度、質(zhì)量有著直接的影響。施工工序是形成施工質(zhì)量的必要因素，為了把工程質(zhì)量的控制由事后檢查轉(zhuǎn)向事前控制，達(dá)到以“預(yù)防為主”的目的。施工項目的成本形式分為預(yù)算成本、計劃成本、實際成本。如何做好文明施工至關(guān)重要，首先要健全管理組織機構(gòu)和文明施工管理制度，做到按專業(yè)、崗位、區(qū)域等包干負(fù)責(zé)。第四篇：二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)(市政)二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)二級注冊建造師繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展，使受教育者不斷提高更新知識和提高創(chuàng)新技能，以適應(yīng)社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的需要，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的產(chǎn)物。因為參加工作的原因，已經(jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時間放在學(xué)習(xí)上，只能利用休息日和晚上空閑的時間進(jìn)行教學(xué)外學(xué)習(xí)，我擬定的學(xué)習(xí)計劃是：按時參加學(xué)校組織的面授課，認(rèn)真做好課堂筆記，對教材上的重點、難點進(jìn)行標(biāo)注，課后鞏固復(fù)習(xí)。通過對建設(shè)工程項目總控理論知識的學(xué)習(xí)，使我了解了一些項目管理的新知識，對以前未涉及的建設(shè)工程項目全壽命的集成化管理有了一個較全面的認(rèn)識，相信隨著項目管理先進(jìn)技術(shù)的推廣，此類管理知識會不斷的出現(xiàn)在我們面前。我國注冊建造師應(yīng)遵循的職業(yè)道德有以下幾個方面：，維護(hù)建造師的聲譽。嚴(yán)格按照合同的規(guī)定履行義務(wù)，不得索取或者收受除自己報酬以外其他禮金、財物，不能利用自己的職務(wù)之便謀取私利，也不得為了謀求個人和企業(yè)私利而采取行賄或其他不法手段。始終保持公平和公正的立場，維護(hù)委托人的利益，提供客觀以及公正的專業(yè)意見。當(dāng)今社會職業(yè)道德方面存在的問題相當(dāng)嚴(yán)重，在利益面前，到的越來越被人們所忽視，各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問題愈演愈烈，這必然會阻礙我國社會的健康發(fā)展，企業(yè)和個人的自身發(fā)展也將會受到威脅。職業(yè)道德素質(zhì)提高的途徑有：樹立正確的人生觀是職業(yè)道德素質(zhì)提高的前提。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)。本次學(xué)習(xí)，使我再次清醒的認(rèn)識到，當(dāng)今建設(shè)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新工藝、先進(jìn)管理模式層出不窮，作為一個工程管理者，社會需要的是一個復(fù)合型人才，需要我們及時補充相關(guān)理論知識，聯(lián)系實際，提升自身管理水平。這次學(xué)習(xí)就我個人而言，有如下的一些學(xué)習(xí)體會和心得。（3）、對涉及本職工作的知識點進(jìn)行重點學(xué)習(xí)，已填補工作中的不足之處，特別是其中的項目管理案例分析，更要做到學(xué)以致用。整個建設(shè)工程項目全周期分為決策、實施和運營三個階段，實施階段的管理是項目管理。通過學(xué)習(xí)教材，了解建造師的注冊和執(zhí)業(yè)制度，重溫注冊建造師的權(quán)利與義務(wù)，了解建造師執(zhí)業(yè)活動中的禁止行為和不良行為記錄認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，熟悉違反《注冊建造師管理規(guī)定》應(yīng)擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任，讓我們在工作中嚴(yán)格要求自己，遵守相關(guān)文件的規(guī)定,進(jìn)一步提升職業(yè)道德修養(yǎng)。通過本次學(xué)習(xí)，使我清醒的認(rèn)識到，當(dāng)今社會工程建設(shè)突飛猛進(jìn)，作為一個工程管理者，社會 需要的是一個復(fù)合型人才，需要我們及時補充相關(guān)理論知識，聯(lián)系實際，提升自身管理水平。瀏覽工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)了建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程合同和勞動合同的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定。通過學(xué)習(xí)教材，熟悉工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和相關(guān)政策。本人在這方面的做法是：（1）按時參加面授課，只有參加完面授課，才會對課本有一個完整的知識框架，才會知道哪些是新增內(nèi)容、那些內(nèi)容可能是考點。第五篇：二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)許興華二級注冊建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野，拓展知識面，進(jìn)一步提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項目的管理能力和水平。提高自身精神境界。要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵自己。是提高職業(yè)人員責(zé)任心的重要途徑； ，是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求； ，是提高企業(yè)競爭力的必要措施； ，是個人健康發(fā)展的基本保障。對自己的全部行為負(fù)責(zé)。尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的勞動成果。職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范，是人們通過學(xué)習(xí)和實踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質(zhì)，它涉及了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。對涉及本職工作的知識點進(jìn)行重點學(xué)習(xí)，已填補工作中的不足之處，特別是其中的項目管理案例分析，更要做到學(xué)以致用。通過這次學(xué)習(xí)，使我對工程建設(shè)項目管理中的新方法、新技術(shù)、以及工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)，又有了一個新的認(rèn)識。通過本次學(xué)習(xí)，使我再次清醒的認(rèn)識到，當(dāng)今建設(shè)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新工藝、先進(jìn)管理
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