作業(yè)(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書)-展示頁
2024-10-21 06:23本頁面
【正文】 因素對外貿(mào)易發(fā)展的不利因素綜上所述：我的就業(yè)機(jī)會綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素，我認(rèn)為自己存在著一些就業(yè)機(jī)會：分析自身優(yōu)勢與專業(yè)、職業(yè)匹配度。（父母及其他重要他人的性格、教育方式、所從事職業(yè)對自己職業(yè)道路選擇的影響）教育背景及對本人的影響1995年9月～2000年7月就讀于某某小學(xué) 2000年9月～2003年7月就讀于某某中學(xué) 2003年9月～2006年7月就讀于某某中學(xué) 2006年9月至今就讀于某某學(xué)院國貿(mào)專業(yè)06級（學(xué)校排名、學(xué)校住宿情況、學(xué)校老師、校風(fēng)、班風(fēng)等對自己的影響，以及求學(xué)期間重大生活事件的影響）分析你目前所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景1）畢業(yè)后可以從事哪些與本專業(yè)相關(guān)的工作？2）其中與你興趣、能力、核心價(jià)值觀相符合的有哪些？ 3)這些與你興趣、能力、核心價(jià)值觀相符合的工作的基本入職門檻、工作職責(zé)是什么？二、外部環(huán)境分析整體就業(yè)環(huán)境隨著中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，整個(gè)社會對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。言語方面：可以進(jìn)行英語基本對話，閱讀一般商務(wù)函電等； 管理方面：多年班長團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)，多次組織集體活動，宣傳能力較強(qiáng)。擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本知識，熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護(hù)方法。第二篇：11.(作業(yè))大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:性別：男院系:土木工程系專業(yè)班級：建筑工程技術(shù)114學(xué)號：20110111時(shí)間：2012年4月22日前 言（為什么選擇目前專業(yè)？）在填報(bào)大學(xué)志愿的時(shí)候，就已經(jīng)為未來進(jìn)行了規(guī)劃，選擇土木工程這個(gè)專業(yè)，是我邁出職業(yè)生涯的第一步，有很多關(guān)于未來的打算都在腦海中游蕩，時(shí)而現(xiàn)時(shí)而隱，讓我有了這個(gè)機(jī)會將游離于腦海中關(guān)于未來的規(guī)劃躍然紙上，明確了就業(yè)目標(biāo)，即將進(jìn)入大二了，面對社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃，更好的認(rèn)識自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，做自己人生的規(guī)劃設(shè)計(jì)師，然后有針對性的加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn)，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓自己一開始就贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。第四章評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。因?yàn)殡S著銀行的國際化，必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的能力。在學(xué)歷方面，大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。Weaknesses（短處、劣勢）。第四，在班里任英語課代表一職，英語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來從事會計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線 SWOT 分析現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長、獲獎(jiǎng)情況、社會工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行 SWOT 分析。第一篇：作業(yè)(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板（800—1000字）（6月22日前以班為單位交，班長將打印稿（簽名）按學(xué)號順序排好，同時(shí)交電子版）姓名：xxx性別：男年齡：21歲籍貫：xxxx班級及專業(yè)：學(xué)號：xxxxxx聯(lián)系電話：xxxxxx；qq:正文總論（引言） 職業(yè)價(jià)值觀我是一個(gè)相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路 我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認(rèn)真，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。如前面所說，我是一個(gè)相對來說比較生，平時(shí)除了與我認(rèn)識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據(jù)個(gè)人興趣，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關(guān)會計(jì)與語言研究方面的工作第二章：環(huán)境分析我家住在小山村里，都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。、Strengths（長處、優(yōu)勢）。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)（如國際結(jié)算、外匯買賣）的國際金融專業(yè)的人員。再者，在個(gè)人特長方面，本人的英語口語比較好。第五，在社會工作經(jīng)驗(yàn)方面，本人在擔(dān)任系學(xué)生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)
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