【摘要】《彩云追月》【教學(xué)年級(jí)】八年級(jí)【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】合唱《彩云追月》【課型】唱歌綜合課【教材分析】????合唱歌曲《彩云追月》是由詞作家劉麟根據(jù)作曲家任光所創(chuàng)作的民族管弦樂(lè)曲《彩云追月》的主要旋律和音樂(lè)意境改編而成，歌曲為民族宮調(diào)式，4/4拍，二段體結(jié)構(gòu)。切分音的運(yùn)用使曲調(diào)產(chǎn)生了心潮澎湃的激動(dòng)情感，給人以深刻的印象，
2025-04-26 01:13
【摘要】執(zhí)教者：陳雪峰描寫冬景的成語(yǔ)寒風(fēng)呼嘯天寒地凍冰天雪地銀裝素裹粉妝玉砌寒風(fēng)刺骨滴水成冰白雪皚皚下雪前：下雪時(shí)：下雪后：聯(lián)想：彤云密布寒風(fēng)呼嘯鵝毛大雪簌簌雪聲雪大雪美人歡
2024-10-11 21:27
【摘要】《彩云追月》聽(tīng)賞教學(xué)策略通訊地址：山西省運(yùn)城市芮城縣西關(guān)小學(xué)044600侯春鋒電話：13834949160一、主題隨著新課程改革的深入，我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線音樂(lè)老師，在教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽(tīng)習(xí)慣、并將奧爾夫教學(xué)法融入教材，進(jìn)行本土化的研究與實(shí)踐，提升課堂藝術(shù)，創(chuàng)建“高效課堂”。二、作者簡(jiǎn)介
2025-06-17 20:30
【摘要】第一篇：八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《彩云追月》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、能用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。 2、通過(guò)各種音樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生能夠掌握切分音節(jié)奏，并能用各種音樂(lè)的形式來(lái)表現(xiàn)歌曲。 3、學(xué)生...
2024-11-15 12:35
【摘要】任光曲前言：這是一首民樂(lè)合奏的曲子，是由任光做的曲?？赡墁F(xiàn)在同學(xué)們對(duì)任光這個(gè)人不怎么熟悉，但他卻是中國(guó)著名的作曲家，一個(gè)大家！下面，我們就先來(lái)了解一下任光這個(gè)人……有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版任光簡(jiǎn)介1
2024-12-08 18:59
【摘要】彩云追月有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版首先我們來(lái)切分一下節(jié)奏?XXXXX?切分好節(jié)奏后，現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)唱這首《彩云追月》。?《彩云追月》預(yù)示了怎樣的一幅畫面？?樂(lè)曲以富有民族色彩的五聲旋律，上五度的自由模進(jìn)，笛子、二胡的輪番演奏，彈拔樂(lè)器的輕巧節(jié)奏
2024-12-19 13:35
【摘要】AAAAAAAAA說(shuō)一說(shuō)?樂(lè)曲表現(xiàn)了怎樣的意境？請(qǐng)說(shuō)出你的感受。?形象地描繪了浩瀚夜空的迷人景色。月光如水，清澈透明?！白贰弊仲x予畫面以動(dòng)感，朦朧中帶有一些生氣。幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。A
2024-12-24 16:58
【摘要】任光曲教學(xué)目標(biāo)：一．能用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。二．能體會(huì)歌曲情緒，并能用音樂(lè)的形式來(lái)表達(dá)自己的感情。三.了解并掌握切分節(jié)奏，“XXXXX”。教學(xué)重點(diǎn):能用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：了解并掌握切分節(jié)奏，“
2024-12-25 15:58
【摘要】彩色的中國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑，輕松愉快的氛圍中受到思想教育。知識(shí)目標(biāo)：唱準(zhǔn)休止符、附點(diǎn)音符、感受三拍子的韻律。能力目標(biāo)：能生動(dòng)、有感情的演唱歌曲《多彩的中國(guó)》，感受神州處處好，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大。
2024-12-17 02:02
【摘要】1、能正確書(shū)寫“7”，并按給出的數(shù)在方格紙上畫星圖。2、聯(lián)系生活實(shí)際，初步了解有關(guān)星座的知識(shí)。3、在畫星圖中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣。情景情景情景夜空情景情景夜空情景夜晚悄悄地來(lái)臨了，可愛(ài)的小星星調(diào)皮地閃動(dòng)眼睛，這些星星用直線連起來(lái)，就形成了很多美麗的星
2024-12-16 21:18
【摘要】這是一首抒情的少年兒童歌曲，它以少年兒童打開(kāi)地圖冊(cè)時(shí)所產(chǎn)生的聯(lián)想為題材，進(jìn)而抒發(fā)了孩子們熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。你能說(shuō)說(shuō)中國(guó)為什么是“彩色”的嗎？■■■臺(tái)灣在我國(guó)的什么位置？你能說(shuō)說(shuō)該曲中休止符表
2024-12-16 22:47
【摘要】課程標(biāo)題：欣賞民族管弦樂(lè)--《春節(jié)序曲》課程學(xué)段：七年級(jí)選用教材版本：河北少年兒童出版社七年級(jí)上冊(cè)第四單元民族管弦樂(lè)《春節(jié)序曲》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)民族管弦樂(lè)器。在對(duì)比、欣賞、聆聽(tīng)和實(shí)踐體驗(yàn)中初步認(rèn)識(shí)三段體。2、通過(guò)
2024-12-18 00:09
【摘要】名曲我來(lái)聽(tīng)：請(qǐng)你說(shuō)出曲名、曲作者、樂(lè)器。名曲我來(lái)說(shuō)：1、請(qǐng)你說(shuō)出這首曲子描寫了什么情景？2、這首樂(lè)曲分成幾個(gè)段落，這幾個(gè)段落情緒有什么不同？名曲我來(lái)賞：2、聽(tīng)了這首樂(lè)曲你有什么感受？2說(shuō)說(shuō)與春節(jié)有關(guān)的習(xí)俗、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等，做春節(jié)手抄報(bào)。
【摘要】螢火蟲(chóng)二年級(jí)課件制作人：郭蘭全世界螢火蟲(chóng)有二千多種，大多于夏季在河邊，池邊，農(nóng)田出現(xiàn)，活動(dòng)范圍一般不會(huì)離開(kāi)水源。正式來(lái)說(shuō)Glow-worm螢火蟲(chóng)是指它的幼蟲(chóng)，而Firefly螢火蠅才是指閃亮成蟲(chóng)，雄性螢火蟲(chóng)較為活躍，主動(dòng)四處飛來(lái)吸引異性；雌性停在葉上等候發(fā)出訊號(hào)．在螢火蟲(chóng)體內(nèi)有一種磷化物－發(fā)光質(zhì)，經(jīng)發(fā)光酵素作用，會(huì)引起一連串化學(xué)反
【摘要】樂(lè)曲欣賞濱城區(qū)楊柳雪實(shí)驗(yàn)學(xué)校王玉花打打節(jié)奏P第一組用拍桌子的方式，打弱音節(jié)奏f第二組用拍手的方式，打強(qiáng)音節(jié)奏管弦樂(lè)曲作家李煥之作者介紹：李煥之（1919—2021），我國(guó)著名的作曲家、指揮家、音樂(lè)理論家。他創(chuàng)作了大量音樂(lè)作
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