【正文】 tain the welltrained of all, managers should include employees in the pany’s encourage employees follow and support the goal of the organisation and make actions to help to active this goal, managers should make sure the employees understand the vision of the this strategy means in practice is that the vision is municated to employees frequently and that it is municated by top managers, often by the CEO.(371 65)When employees feel they are include in the the pany’s vision and understand how their actions help to active firm’s goal, the employees will have more passions in working and try their best to think up methods to increase the effieient and effective of their , suppose the employees know nothing about the vision of the firm and just do the sepatated work everyday, the feelings that they are not helpful for the development of their firm no matter what they do will appear, some employees may finish their work negatively and even skip from their pany to other instance, Corporation, as the biggest internet pany, the managers did success in include employees into the pany’s new employees are hired by Corporation, they will be trained in the general headquarters for two focus of the course is to deliver the vision, mission and values of Corporation to these new employees, moreover, the firm will enhance the vision, mission and values in some other pany activities and periodical trainings.第三篇：第二次作文第二次作文【習(xí)作話題】曾讀過(guò)這樣的一個(gè)故事：臺(tái)灣作家林清玄當(dāng)年做記者時(shí)，曾經(jīng)報(bào)道了一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩。hire for service petencies and service inclination。develop people to deliver service quality。許多同學(xué)的夢(mèng)想還來(lái)不及和大家交流。（教師要先肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，然后讓學(xué)生補(bǔ)充或建議，最后教師可以再給點(diǎn)建議。三、指導(dǎo)學(xué)生口頭作文過(guò)渡：滴答、滴答，時(shí)間很快過(guò)去了二十年、三十年，你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，你已經(jīng)是一名名副其實(shí)的醫(yī)生、軍人、教師、警察、科學(xué)家……又或者你真的成了，一朵花、一棵草，你想做什么呢？你又準(zhǔn)備怎樣去做呢？自由思考：假如你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)……四人小組交流：交流的同學(xué)首先要告訴別人你的夢(mèng)想是什么？然后說(shuō)假如你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，你會(huì)做什么呢？要求把句子說(shuō)通順，用上平時(shí)積累的好詞好句，盡量把自己的想法說(shuō)具體。不同的人有不同的責(zé)任，老師有教給學(xué)生知識(shí)的責(zé)任，我準(zhǔn)備交給學(xué)生一些什么知識(shí)呢？情況2：我會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，和他們做朋友。假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我還要做許多想做的事情。當(dāng)學(xué)生生病了，我會(huì)去看望他，還會(huì)利用課余時(shí)間為她補(bǔ)課。假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，和他們做朋友。我要叫學(xué)生認(rèn)識(shí)很多的字，當(dāng)他們?cè)诮稚虾桶职肿呤У臅r(shí)候，看見(jiàn)路邊的標(biāo)牌上的字，他們就可以自己找到回家的路；我要教我的學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣看書，當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候，她們就可以和丑小鴨、小矮人一起做游戲。教師范文引路：老師和你們一樣大的時(shí)候，也有一個(gè)夢(mèng)想，你們猜猜看？假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)的我想做什么呢？還是仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)吧：當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上給學(xué)生們講課的時(shí)候，心想老師是多么神氣??！當(dāng)我有了不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師的時(shí)候，心想老師是多么了不起??！自然而然，我就有了一個(gè)夢(mèng)想：做一名學(xué)生喜歡的老師。（2）****是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。（2）(學(xué)生想自然界類)想法奇妙!（3）(學(xué)生想做醫(yī)生、教師類)你真有愛(ài)心！令人難忘的想法!（4）(學(xué)生想成為空中類)你有一顆等待飛翔的心。你想做什么呢？（板書：我想）你心中有什么樣的夢(mèng)想呢？二、學(xué)生交流自己的夢(mèng)想指名說(shuō)自己的夢(mèng)想：你心中的夢(mèng)想是什么呢？追問(wèn)你為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呢？（注意引導(dǎo)學(xué)生換個(gè)說(shuō)法來(lái)說(shuō)自己的夢(mèng)想，讓學(xué)生感受不同的開(kāi)頭方式。出示夢(mèng)想樂(lè)園的情境圖：夢(mèng)想樂(lè)園里的孩子又唱起了歡樂(lè)的歌，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，他們唱的什么呢？（播放《種太陽(yáng)》的歌曲，會(huì)唱的可以一起唱，不會(huì)唱的可以拍拍手。他們?cè)趬?mèng)想樂(lè)園里唱啊、跳啊，做著他們喜歡的游戲?！窘虒W(xué)流程】一、情境導(dǎo)入，揭示課題談話激趣：你們認(rèn)識(shí)我嗎？知道我從哪里來(lái)嗎？我從夢(mèng)想樂(lè)園來(lái)?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，創(chuàng)造性地寫出自己的夢(mèng)想。通過(guò)談話交流，先引后放，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)寫想象作文的能力。第一篇：第二次作文《我的夢(mèng)想》【教學(xué)目標(biāo)】引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象和幻想，激活學(xué)生的思維，豐富學(xué)生習(xí)作的素材。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立構(gòu)思和認(rèn)真修改習(xí)作的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地想象。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立構(gòu)思，相互評(píng)改和認(rèn)真修改習(xí)作的良好習(xí)慣。夢(mèng)想樂(lè)園里不僅有我們熟悉的孫悟空、哪吒、超人、哈里波特……還有許多擁有美好夢(mèng)想的小伙伴。今天，我想把你們也帶進(jìn)夢(mèng)想樂(lè)園。）揭示課題：歌中的小朋友想種太陽(yáng)，讓天空升起許多太陽(yáng)，使世界的每個(gè)角落都變得溫暖，他就憑著這個(gè)奇特的夢(mèng)想，走進(jìn)了夢(mèng)想樂(lè)園。）評(píng)價(jià)語(yǔ)（1）(學(xué)生想做超人類)你的想象力真豐富。（5）(學(xué)生想成為科學(xué)家類)你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，真了不起！開(kāi)頭的幾種方式：（1）我的夢(mèng)想是****。（3）每當(dāng)我聽(tīng)到牛頓、愛(ài)因斯坦的名字時(shí)，我就不由自主地想：要是我也是一名科學(xué)家，那該多好?。。?）我一直都盼望著長(zhǎng)大后,能做個(gè)****.同桌交流自己的夢(mèng)想：你們的夢(mèng)想可真多??！現(xiàn)在就把你的夢(mèng)想告訴你的同桌吧！你可以學(xué)老師的樣子說(shuō)，也可以采取你喜歡的方式說(shuō)。假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)帶著學(xué)生遨游知識(shí)的海洋。當(dāng)學(xué)生有難題向我請(qǐng)教的時(shí)候，我不會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你真笨！”而是耐心地給他講解，直到她的臉上露出會(huì)心的微笑。當(dāng)