【摘要】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題DNA重組技術(shù)的基本工具知能演練輕巧奪冠新人教版選修31.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是()A.基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程B.基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類都是有益的C.基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變D.基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)解析:選D?;蚬こ淌窃谏矬w外,通過對(duì)D
2024-12-17 06:19
【摘要】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)知能演練輕巧奪冠新人教版選修31.細(xì)胞工程技術(shù)是一門綜合科學(xué)技術(shù),下列技術(shù)不.屬于細(xì)胞工程的是()A.有性雜交B.體細(xì)胞雜交C.組織培養(yǎng)D.細(xì)胞核移植解析:選A。細(xì)胞工程是應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操
2024-12-17 06:18
【摘要】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景知能演練輕巧奪冠新人教版選修31.“三北防護(hù)林”生態(tài)工程是哪種生態(tài)工程實(shí)例的案例()A.小流域綜合治理生態(tài)工程B.城市環(huán)境生態(tài)工程C.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程D.濕地生態(tài)恢復(fù)工程解析:選C。“三北防護(hù)林”生態(tài)工程是大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程的案例。
2024-12-17 06:17
【摘要】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題體外受精和早期胚胎培養(yǎng)知能演練輕巧奪冠新人教版選修31.(2021·廣西桂林高二檢測(cè))下列關(guān)于培育試管嬰兒的敘述,不.正確的是()A.培育試管嬰兒要進(jìn)行體外受精過程B.試管嬰兒的發(fā)育場(chǎng)所主要在試管內(nèi)C.試管嬰兒的發(fā)育場(chǎng)所主要在母體內(nèi)D.試管嬰兒具有雙親的遺傳特性解
【摘要】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題基因工程的應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新人教版選修31.(2021·湖南長(zhǎng)沙高二檢測(cè))科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.獲得目的基因需用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶B.可通過農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞C.含耐鹽基因的水稻細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)
2024-12-17 01:47
【摘要】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)知能演練輕巧奪冠新人教版選修31.(2021·安徽屯溪一中高二檢測(cè))關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞C.在培養(yǎng)瓶中要定期用蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制
【摘要】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體知能演練輕巧奪冠新人教版選修31.動(dòng)物細(xì)胞融合的目的中,最重要的是()A.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B.制備單克隆抗體C.培育新物種D.生產(chǎn)雜交細(xì)胞解析:選B。植物體細(xì)胞雜交,主要是為了克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,以培育新品種。另外,植物體細(xì)胞雜交還應(yīng)用了植物
【摘要】高中生物人教版選修3專題1基因工程 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2017高二下·鄭州期中)1987年美國(guó)科...
2025-04-05 04:18
【摘要】高中生物人教版選修3專題1基因工程(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2019高二上·延安期中)下列實(shí)踐...
2025-04-05 04:40
【摘要】高中生物人教版選修3專題1基因工程(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2017高二下·河北期中)采用基因...
2025-04-05 04:11
【摘要】高中生物人教版選修3專題1基因工程(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)如果人們希望家養(yǎng)寵物的皮膚顏色和藍(lán)精...
2025-04-05 04:23
【摘要】退出目錄1.3基因工程的應(yīng)用退出目錄課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥與醫(yī)學(xué)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的應(yīng)用及取得的豐碩成果。2.關(guān)注基因工程的進(jìn)展。3.認(rèn)同基因工程的應(yīng)用促進(jìn)生產(chǎn)力的提高。重點(diǎn):基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療方面的應(yīng)用。
2024-08-20 02:20
【摘要】基因工程的應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo)。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用。:基因治療。學(xué)生活動(dòng)教師組織與引導(dǎo)教學(xué)意圖師:基因工程自20世紀(jì)70年代興起后,在短短的30年間,得到了飛速發(fā)展,現(xiàn)在已成為生物科學(xué)的核心技術(shù)。在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到了廣泛應(yīng)用。下面,我們從基因工程在植物
2024-11-20 14:04
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物新人教版選修3教學(xué)建議,給出具體的轉(zhuǎn)基因生物,指導(dǎo)學(xué)生整理教材中提供的信息,填寫出相應(yīng)的目的基因及其來源,增強(qiáng)學(xué)生分析、處理信息的能力?!盎蚬こ痰母拍钆c原理”與本節(jié)內(nèi)容一起學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基因工程概念的理解,通過一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)基因生物實(shí)例,能更好理解“DNA分子水平”“定
2024-12-20 19:51
【摘要】基因工程專題復(fù)習(xí)近五年,基因工程只要考點(diǎn):1、基因工程的工具;限制酶,DNA連接酶,運(yùn)載體單獨(dú)考察比較少。2、基因工程的操作步驟中,目的基因的獲取年年考。重點(diǎn)考察“從基因文庫與CDNA文庫的構(gòu)建過程及區(qū)別”另外,“基因表達(dá)載體的構(gòu)建”也是考察的重點(diǎn)。經(jīng)常與限制酶、DNA連接酶一起考察,涉及啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等。3、導(dǎo)入受體細(xì)胞的考察較簡(jiǎn)單,
2025-01-18 13:14